家長(zhǎng)假期如何管理教育孩子

很多孩子都盼著放假，這段時(shí)間沒有老師管理，也沒有那么高的學(xué)習(xí)壓力，作為家長(zhǎng)該怎么樣教育孩子，幫助孩子在放假期間得到妥善的教育呢？下面一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)假期如何管理教育孩子

1、擬定好假期計(jì)劃，并遵照?qǐng)?zhí)行。父母陪孩子一起暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。擬定假期計(jì)劃的時(shí)候， 要有比較詳細(xì)的作息時(shí)間安排:起床、學(xué)習(xí)、看書、體育鍛煉、睡覺等活動(dòng)時(shí)間都要有規(guī)律。依依老師建議每天至少學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，寫一小時(shí)作業(yè)，看一小時(shí)課外書。還應(yīng)該根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況，增加學(xué)習(xí)時(shí)間。有的孩子需要查漏補(bǔ)缺，有的孩子需要提高。

2、家長(zhǎng)應(yīng)陪孩子多溝通，并做戶外活動(dòng)。家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)就不太多，孩子放假了，不管家長(zhǎng)多忙，都要找時(shí)間與孩子交流，了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)孩子心理?，F(xiàn)在的學(xué)生很多都很脆弱，稍不注意就容易想不開，家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子，教會(huì)孩子怎樣面對(duì)挫折。

3、教會(huì)孩子做家務(wù)。父母不要把孩子培養(yǎng)成了小皇帝，也不要養(yǎng)成了小公主。作為家長(zhǎng)，要教會(huì)孩子生活和生存，做家務(wù)就是必備的生活、生存技能。讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、做飯、洗衣服、收拾房間等最基本的生活技能，這是十分有必要的，除了要教會(huì)他們，還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子經(jīng)常去做。

4、遠(yuǎn)離電腦和手機(jī)。放假時(shí)，很多孩子除了電腦就是手機(jī)或者是電視。電子產(chǎn)品在某種程度上害了一代人。在假期里，家長(zhǎng)要督促孩子遠(yuǎn)離手電腦。家長(zhǎng)自己下班回到家后，也應(yīng)該放下手機(jī)和電腦。沒有特殊事情，就不要拿著手機(jī)不放。

孩子們迎來(lái)了自己殷切盼望的假期，一個(gè)個(gè)的仿佛野孩子一般，平時(shí)的良好習(xí)慣完全拋諸腦后，這時(shí)就需要家長(zhǎng)注意約束孩子的言行，從而引導(dǎo)孩子能平安、順利且充實(shí)度過(guò)極假期。

家長(zhǎng)假期如何管理孩子

1、讓孩子正確認(rèn)識(shí)假期，查缺補(bǔ)漏。一說(shuō)假期，孩子們普遍認(rèn)為假期就是放假了，不用上學(xué)、不用早起、不用做作業(yè)，可以盡情地玩耍，父母應(yīng)該讓孩子知道，假期除了玩還可以查缺補(bǔ)漏，趁著假期把以前不會(huì)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，如果精力旺盛，還可以提前預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的課程，這樣等到開學(xué)時(shí)候，也就沒那么吃力了。

2、多陪孩子出去走走，開闊眼界的同時(shí)，增進(jìn)親子關(guān)系。作為父母，平常上班比較忙，沒時(shí)間帶孩子出去玩，不妨趁著假期跟孩子來(lái)一趟短暫的旅行，放下所有的疲憊不堪，與孩子一起唱游天下，增進(jìn)感情。

3、引導(dǎo)孩子指定假期計(jì)劃，不讓光陰虛度。雖然放假了，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，假期活動(dòng)無(wú)非就是：學(xué)習(xí)與玩耍，二者缺一不可。如果孩子吧所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，那么身心得不到放松，會(huì)感到壓抑，甚至出現(xiàn)厭學(xué)的心理；如果孩子整個(gè)假期都來(lái)玩，那么開學(xué)后有的基礎(chǔ)知識(shí)沒有復(fù)習(xí)可能會(huì)忘記，跟不上老師的節(jié)湊，聽課費(fèi)勁。

放假前，家長(zhǎng)可與孩子一起商量，制定一個(gè)合理的計(jì)劃，比如幾號(hào)出去旅游，幾號(hào)寫寒假作業(yè)，今天干什么，明天干什么，將自己的假期時(shí)間提前安排好，孩子才會(huì)有更好的精神狀態(tài)去成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

孩子們上學(xué)期間最期待的事情莫過(guò)于假期了，假期來(lái)臨，孩子們便可以家長(zhǎng)追劇、吃西瓜、刷抖音，亦或者是跟孩子出去玩，是每一位孩子最享受的時(shí)光，正是因?yàn)槿绱耍瑢?dǎo)致孩子滋生懶惰的習(xí)性，養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣，那在假期期間又該如何教育孩子呢？

假期家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育和管理

1、學(xué)會(huì)自律。真正自律的孩子有多可怕？他們不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)假期，也不會(huì)因任何突如其來(lái)的意外而丟掉自我，他們永遠(yuǎn)清楚地知道自己想要什么，并為之努力。

自律的孩子，早已規(guī)劃好暑假的安排，在早睡早起、自我提升、充分利用時(shí)間這條康莊大道上走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。一個(gè)自律的孩子，他的未來(lái)有著無(wú)限的可能性。正如俞敏洪所說(shuō)：“沒有自我管理，人生難以變得更好?！?/p>

2、學(xué)會(huì)閱讀。一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史。對(duì)于孩子而言，即使他現(xiàn)在成績(jī)平平，但有良好的閱讀習(xí)慣，將來(lái)仍是潛力巨大。

愛閱讀的孩子，是學(xué)習(xí)上潛在的優(yōu)等生。孩子讀書越多，知識(shí)和知識(shí)之間能夠產(chǎn)生的連接就越多，也許某一天能出現(xiàn)爆炸式的綻放。讓孩子學(xué)會(huì)閱讀，從這個(gè)暑假開始，總有一天會(huì)開出最美的那朵花。

教育孩子是家長(zhǎng)一生都要學(xué)習(xí)的課程。生活中一些家長(zhǎng)比較會(huì)教育孩子，孩子的性格也是自信開朗，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，也有一些家長(zhǎng)教育孩子不得法，孩子進(jìn)入青春期后，叛逆情緒特別嚴(yán)重，有些孩子甚至走上輟學(xué)的道路。

家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確教育孩子

家長(zhǎng)要給孩子樹立正確的榜樣，家長(zhǎng)在平時(shí)生活中要時(shí)時(shí)注意自己的言行，孩子最喜歡模仿的就是父母，家長(zhǎng)是原件，孩子是復(fù)印件，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是最深刻的，所以不管在哪個(gè)方面，家長(zhǎng)都要給孩子樹立正確的榜樣。

家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造和睦的生活環(huán)境，家庭關(guān)系的和諧，有序的家庭生活秩序，可以讓孩子陶冶美好的情操，有利于的孩子身心健康。

要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，根據(jù)孩子年齡段的特點(diǎn)，盡量讓孩子自己的事情自己做，要讓孩子幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活，讓孩子懂得付出和分享。

學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。

孩子到了叛逆期之后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)典型的特征，就是不聽家長(zhǎng)話，不論家長(zhǎng)說(shuō)的正確與否，總是習(xí)慣性的否定家長(zhǎng)的言論。有些脾氣急躁的家長(zhǎng)會(huì)直接把孩子打一頓，但是這樣會(huì)讓孩子更加不聽話，更加叛逆。

孩子不聽話叛逆怎么辦家長(zhǎng)如何教育

1、換位思考，理解孩子。叛逆期會(huì)讓孩子像是變了一個(gè)人，不聽話、愛頂嘴，不服管教，以自我為中心，但我們不必因此就覺得孩子沒有救了，進(jìn)而否定了孩子的一生。我們都曾是孩子，該有的叛逆一樣不缺，那么為何如今就無(wú)法理解自家孩子了呢？嘗試換位思考，在特定情境下，將自己帶入孩子，換一個(gè)角度或許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

2、穩(wěn)定情緒，有效溝通。任何時(shí)候，在不理智、情緒波動(dòng)大的情況下，都是不適合溝通的。千萬(wàn)不要試圖通過(guò)強(qiáng)硬的態(tài)度控制孩子，硬碰硬的結(jié)局只能兩敗俱傷，會(huì)讓孩子對(duì)我們產(chǎn)生更多的抵抗心理，得不償失。

家長(zhǎng)們平復(fù)一下心情，復(fù)盤一下孩子為什么出現(xiàn)叛逆行為，冷靜過(guò)后與孩子心平氣和的溝通一下，家長(zhǎng)可以先承認(rèn)自己有做得不對(duì)的地方，比如說(shuō)話方式太強(qiáng)硬，誤會(huì)了孩子等，給孩子一個(gè)臺(tái)階下，去聽聽孩子是個(gè)怎樣的想法。有話好好說(shuō)，總能在溝通中找到問(wèn)題的解決方法。

3、接納情緒，建立信任。人與人相處需要同理心，與孩子相處更需要感同身受，想要了解孩子，就請(qǐng)去接納孩子的情緒，包容孩子的不懂事，主動(dòng)伸出橄欖枝，給予孩子肯定、認(rèn)可，以及必要的幫助，這樣培養(yǎng)孩子正確處理情緒的能力，孩子不會(huì)覺得自己孤立無(wú)援，也會(huì)讓孩子對(duì)你愈發(fā)信任，愿意與你敞開心扉。

很多孩子都有打人的行為，這是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的一個(gè)階段，家長(zhǎng)不必過(guò)于驚慌失措，要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，非常不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

孩子打人家長(zhǎng)該如何教育

1、問(wèn)清事情的前因后果。聽說(shuō)孩子打架時(shí)，要先問(wèn)清楚孩子打架的原因，比如，為什么動(dòng)手，起因是誰(shuí)挑起的，千萬(wàn)不要啥都不問(wèn)，對(duì)孩子就一頓胖揍，或是立即去責(zé)罵對(duì)方。要知道，有時(shí)孩子打架，是出于“正義”的出手。

2、父母以身作則，做孩子的表率。有些孩子會(huì)打人，由于父母有打人行為，孩子有看到，會(huì)模仿父母的行為。因此，當(dāng)孩子會(huì)打人的時(shí)候，父母要檢討一下自己，看看自己是否有動(dòng)手打人的習(xí)慣。

3、教會(huì)孩子宣泄情感的方法。孩子會(huì)遇到一定的煩惱，宣泄煩惱、憤怒的方法非常必要。因此，父母可以引導(dǎo)孩子向大人傾訴內(nèi)心情感，耐心傾聽孩子的感情，釋放孩子當(dāng)時(shí)不愉快、壓抑的情感。

4、幫助孩子解決問(wèn)題。如果孩子打人是因?yàn)槭艿搅宋蛘卟粷M意的事情，家長(zhǎng)可以幫助孩子分析和解決問(wèn)題，讓孩子懂得正確地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。培養(yǎng)孩子的情感管理能力。教育孩子如何表達(dá)自己的情感，讓孩子懂得適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄情感，而不是通過(guò)打人的方式來(lái)宣泄情緒。

孩子不聽話的時(shí)候，父母應(yīng)該坐下來(lái)好好的跟孩子溝通一下問(wèn)一下他為什么不聽話。父母跟孩子一定要好好的溝通，不能用暴力解決問(wèn)題。

孩子不聽話怎么辦家長(zhǎng)如何教育

1、父母要保持冷靜。為了避免自己被激怒，父母在提出要求的時(shí)候，可以事先給孩子一些緩沖時(shí)間，你可以對(duì)孩子說(shuō)，他只剩下十分鐘來(lái)處理手中的事情，十分鐘以后必須去做約定的事情。

2、讓孩子重復(fù)一遍你說(shuō)過(guò)的話。這樣你可以馬上就能弄清楚孩子到底有沒有聽見你所說(shuō)的那些話了。沒有聽見和聽見了拒絕去做，是兩個(gè)完全不同的事情。

3、在游戲中讓孩子順從。你的孩子是不是喜歡把自己裝扮成故事書里的人物？孩子一旦成為故事中的人物，反而能更加認(rèn)真傾聽父母的講話了。而且，每一個(gè)孩子都喜歡幻想。父母與其在睡覺問(wèn)題上和孩子發(fā)生沖突，還不如和孩子一起張開幻想的翅膀。讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)順從。

4、認(rèn)真傾聽孩子的講話。當(dāng)孩子跟你說(shuō)話的時(shí)候，每一位父母都應(yīng)該把手頭的事情放下，專心聽孩子講話。如果父母能夠以身作則，做一個(gè)好聽眾，那么孩子就會(huì)跟父母學(xué)著做。