小朋友性格犟怎么辦

孩子的性格很容易受到家庭環(huán)境和家長教育方式的影響，如果家長本身的性格就比較倔強(qiáng)，那么孩子與家長朝夕相處，也很容易對家長的性格進(jìn)行模仿，逐漸形成倔強(qiáng)的性格，這是一種潛移默化的影響，很難被人察覺。那么小朋友性格犟怎么辦？

小朋友性格犟怎么辦

1、不要打罵孩子

小孩倔強(qiáng)不服管教，父母要先學(xué)會保持心情平和，切記大聲罵小孩，一般倔強(qiáng)的小孩會吃軟不服硬，倘若父母強(qiáng)勢的要求小孩低頭認(rèn)錯，可能結(jié)果會適得其反，小孩可能會以同樣的硬態(tài)度和父母唱反調(diào)，最后也解決不了問題。

2、傾聽孩子的心聲

倔強(qiáng)的小孩好勝心比較強(qiáng)，其實不是小孩不懂事，他們只是比較有自己的想法，想得到父母的認(rèn)可，這時父母應(yīng)該選擇傾聽小孩的內(nèi)心想法，引導(dǎo)孩子說出自己的內(nèi)心感受，好多時候孩子也是父母的老師，父母需要站在孩子的角度想想問題，不能堅決認(rèn)為自己的想法就是對的，是為了孩子好。

家長是孩子最好的老師，良好的家庭教育對孩子的成長起到至關(guān)重要的作用。那么，小朋友性格急躁怎么辦？

小朋友性格急躁怎么辦

1、學(xué)會慢下來

家長應(yīng)該教會孩子做事情慢下來，這種慢下來，并不是告訴孩子做事情拖拉，而是告訴孩子，做事情不要急躁。

2、告知利與弊

做任何事情，都是有利有弊的，包括一些日常的不好的做法，家長先要給孩子講一講，到底利和弊在什么地方。

一個孩子如果經(jīng)常被內(nèi)向害羞的性格所籠罩，那么他們以后的身心發(fā)展以及交際能力也將受到嚴(yán)重的影響，但如果父母想要解決這個問題，就需要付出極大的精力和耐心，才能幫助他們走向陽光，自信的道路。那么，小朋友性格內(nèi)向害羞怎么辦呢？

小朋友性格內(nèi)向害羞怎么辦

1.父母對孩子的要求要適當(dāng)

家長要幫助孩子建立自信，克服自卑，對孩子的要求要適當(dāng)，不能苛求孩子。家長對孩子的要求應(yīng)該與孩子實際的能力和水平相適應(yīng)。孩子取得成績，家長應(yīng)及時表揚、鼓勵，使孩子對自己充滿信心。對于平時學(xué)習(xí)成績差、考試總不及格的孩子，家長應(yīng)以關(guān)心和鼓勵的態(tài)度幫助孩子分析錯誤原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，給孩子以耐心的指導(dǎo)，一步步地提高孩子的成績，讓孩子看到自己的進(jìn)步，逐漸樹立自信心。

2.多給孩子提供交往機(jī)會

對于這類寶寶，家長要對他多鼓勵，少批評，盡可能地多為孩子提供與人交往的機(jī)會。例如：鼓勵孩子與小朋友一起玩；在家可讓孩子接待客人，做一些力所能及的招待活動，讓他為客人送茶水、糖果、搬椅子、鼓勵孩子回答客人的問題；父母帶孩子上街買東西時，讓孩子自己告訴售貨員買什么東西，并向營業(yè)員道謝，告別等；督促孩子參加班里的一些討論或活動；向鄰居借東西時可跟在孩子后面讓孩子去說、去做；過生日或有事找親戚、朋友時可讓孩子傳話。

有些孩子的性格并不是天生就有的，而是在后天的成長過程中慢慢形成的，比如：家長的過度保護(hù)；沒有給予孩子充足的關(guān)愛；經(jīng)常潑孩子冷水，沒有鼓勵他們；不給孩子表達(dá)自己的機(jī)會等等。那么，小朋友性格內(nèi)向怎么辦呢？

小朋友性格內(nèi)向怎么辦

1.為他的成長營造“愛”的氛圍

我曾聽到過這樣一句話：“有的人用童年治愈一生，有的人用一生治愈童年”。是的，原生家庭給人的影響就是這么大。當(dāng)一個人在充滿愛的家庭氛圍中長大的話，那么他相對于周圍的人來講，他的情緒會更加穩(wěn)定、性格會更加開朗、自信心會更強(qiáng)。聽過“孟母三遷”的人應(yīng)該就會明白，在我們成長的過程中環(huán)境對人的影響會有多大。

2.及時鼓勵表揚孩子

內(nèi)向的的孩子有什么要求，或者是東西或者行為，要答應(yīng)她滿足她，這表明你愛她喜歡她接受她。如果你不能做到，就會讓孩子以為你冷落她不愛她，她就會覺得你向遠(yuǎn)她不親近她。想想你的孩子對你的行為的反應(yīng)會有什么感覺。如果你讓她覺得她的行為不正常，顯露出對孩子來說就是一個打擊，她不但對你有了芥蒂，甚至對自己也有了懷疑。心靈上是有傷害的。

在孩子的成長過程中，每個孩子都具有差異性，孩子脾氣犟都是有原因的，一部分原因是因為家長的溺愛。所以想要改變孩子的性格，家長要先改變自己的教育方法，掌握好的教育方法，才能推動孩子快樂的成長。

女孩孩子性格特別的犟怎么辦

1、尊重孩子，試著從孩子的角度考慮問題。當(dāng)孩子在家長面前表現(xiàn)出對抗情緒時，盡量去尊重她，平靜面對孩子。如果是憤怒的打罵，和持續(xù)的斥責(zé)，不僅傷害孩子的自尊心，并且更激發(fā)孩子的“?！逼?。所以家長先從孩子的角度考慮問題，懂得理解孩子，才能改變孩子的性格。

2、對孩子多鼓勵，少指責(zé)。很多家長把孩子照顧的很好，卻總不信任自己的孩子，也愛拿孩子與別人家的孩子進(jìn)行比較。孩子生活在指責(zé)和教訓(xùn)聲中，變得自私和倔強(qiáng)，與家長對抗起來。家長對孩子多點贊美，是調(diào)適孩子犟脾氣的最好方法。

3、做孩子的學(xué)生。當(dāng)家長要求她成為一個好孩子，可孩子心中也有自己的好家長標(biāo)準(zhǔn)，所以家長可以向孩子請教，表明謙虛和修養(yǎng)，當(dāng)家長敢于承認(rèn)自己的過失，不斷與孩子交流看法和意見，那就是孩子心目中的好榜樣，孩子從心里認(rèn)同你，這樣的潛移默化最能消除孩子的犟脾氣。

4、家長要變通教育的方式。面對脾氣犟的孩子，如果家長強(qiáng)行制止，雖然表面看來把事情平息了，但實際結(jié)果是，孩子會感到委屈和受傷，其實會對孩子的心理造成傷害。首先家長要給予孩子足夠的理解，并順從她的要求，然后換個方式達(dá)到家長的目的。大部分時候家長退一步，并且收回關(guān)注的焦點，孩子反而會妥協(xié)下來。

在手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)還沒有發(fā)達(dá)之前，孩子大多都愿意在廣場上奔跑，而現(xiàn)在人們都有手機(jī)。孩子也索性直接在手機(jī)上玩，可以說手機(jī)雖然方便，但是手機(jī)同時也帶來一些比較嚴(yán)重的負(fù)面影響，比如說孩子的視力下降，學(xué)習(xí)成績。那么，面對這樣的問題，家長應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)呢？

小朋友愛玩手機(jī)怎么辦

1、良好的溝通，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、家長要做個好榜樣，如果不想孩子玩手機(jī)，那么父母就要做個好榜樣。工作回家后，大家要多抽時間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機(jī)。在孩子禁玩手機(jī)期間，請家長陪著孩子一起堅持！不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機(jī)。

3、孩子鬧脾氣時不拿手機(jī)哄，孩子是情緒多變的物種，有時候誰也沒惹他，他自己一個人生悶氣或者來鬧鬧你。家長覺得煩，怎么哄都不聽，這時候就拿出了大法寶——手機(jī)。而孩子的手機(jī)癮多半就是這樣染上的。因此，家長要堅持自己的原則，不管孩子怎么鬧脾氣，不要用給孩子玩手機(jī)的快速解決方法，不要養(yǎng)成孩子依賴手機(jī)的壞習(xí)慣。

4、引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，趨利避害。平常時，父母要多余孩子進(jìn)行交流溝通，面對面的向孩子講述經(jīng)常玩手機(jī)以及養(yǎng)成手機(jī)癮，對自身學(xué)習(xí)對自身身心等方面帶來的影響及危害，幫助孩子清醒地認(rèn)識到改掉玩手機(jī)壞毛病的必要性，從而打牢改正基礎(chǔ)。

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的孩子出現(xiàn)玩手機(jī)上癮的情況，不管家長怎么說教就是不改，而且還會變本加厲，甚至放棄自己的學(xué)業(yè)，對于這樣的情況，很多家長都已經(jīng)束手無策了。

小朋友玩手機(jī)上癮怎么辦

1、設(shè)定規(guī)則。家長可以制定家庭規(guī)定，例如限制孩子使用手機(jī)的時間和頻率，以及規(guī)定手機(jī)使用的地點。通過讓孩子明確了解這些規(guī)定的必要性和重要性，有助于他們自覺地遵守規(guī)定。

2、與孩子進(jìn)行溝通。家長可以與孩子進(jìn)行交流，了解他們使用手機(jī)的原因和需求，并幫助他們解決問題。同時，也可以讓孩子了解手機(jī)過度使用的危害和負(fù)面影響。

3、家長應(yīng)該以身作則，自己不要沉迷于手機(jī)，不要在孩子面前長時間使用手機(jī)。如果家長自己也沉迷于手機(jī)，那么孩子很難理解為什么他們不能使用手機(jī)。因此，家長應(yīng)該自己做出良好的行為示范，樹立孩子良好的行為榜樣。

4、家長應(yīng)該和孩子一起制定手機(jī)使用時間表，合理安排孩子使用手機(jī)的時間。比如，每天只能使用手機(jī)1-2小時。家長應(yīng)該清楚告訴孩子，如果超過了規(guī)定的時間，就要限制使用手機(jī)的時間。同時，家長也應(yīng)該監(jiān)督孩子的手機(jī)使用情況，確保孩子按照時間表使用手機(jī)。