12歲孩子該不該買手機(jī)

如今，智能手機(jī)已迅速占領(lǐng)了市場(chǎng)，走進(jìn)了每個(gè)家庭，家中成員幾乎人手一部手機(jī)，手機(jī)的娛樂功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了通訊功能，一些孩子也要求父母為自己購(gòu)買手機(jī)，面對(duì)孩子的請(qǐng)求，家長(zhǎng)一定要慎重考慮，因?yàn)?，手機(jī)對(duì)孩子來說是把雙刃劍。

12歲孩子該不該買手機(jī)

需要用到手機(jī)。但沒必要擁有手機(jī)。

一般來說12歲的少年是正處于六年級(jí)，或者是剛上初一。年紀(jì)還比較小，對(duì)手機(jī)沒有自控能力。加上視力發(fā)育沒有很完全，如果長(zhǎng)時(shí)間擁有手機(jī)，控制不住自己長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的話，會(huì)導(dǎo)致視力下降。

另外，現(xiàn)在的孩子容易沉迷于手機(jī)游戲、社交媒體等，影響學(xué)習(xí)和身心健康。

最后，孩子的自制力和判斷力還不夠成熟，使用手機(jī)可能會(huì)接觸到不良信息，而且可能會(huì)給家長(zhǎng)帶來溝通和監(jiān)管上的困難。

如今中考分流給孩子們帶來一定的影響，孩子們不得不更加努力，才能不被分流出去；但是部分自制力差的孩子，依然認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，每天沉迷于手機(jī)，家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械街鄙匣稹?/p>

12歲的孩子該不該有手機(jī)

12歲的孩子不應(yīng)該有手機(jī)。12歲的年齡，一般自制力還是比較低的，判斷力也不足，心智還不成熟，很容易形成攀比風(fēng)格他們很容易拿手機(jī)貪玩游戲，看視頻，追星，甚至開始了早戀。這個(gè)階段的男生或者是女生，都是處于發(fā)育階段，長(zhǎng)時(shí)間的看手機(jī)有輻射，會(huì)對(duì)身體造成影響。

手機(jī)帶來的不好的影響有很多，會(huì)分散學(xué)生的注意力，荒廢學(xué)業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)下降，中考落榜就將被分流，到職高或者是步入社會(huì)，命運(yùn)都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，這是家長(zhǎng)不愿意看到的結(jié)果。

而且現(xiàn)在網(wǎng)上的東西良莠不齊，對(duì)孩子的身心發(fā)展，也造成了很多不好的影響，有的孩子本來很乖巧，但由于沉迷網(wǎng)絡(luò)變得很暴力，這一點(diǎn)也是呃家長(zhǎng)難以控制的。

如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，會(huì)出現(xiàn)一系列的教育問題，特別是在如今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展與壯大的時(shí)代，孩子們很難抵擋手機(jī)的游戲，于是便瞞著家長(zhǎng)偷偷買手機(jī)；遇到這種情況，家長(zhǎng)又該如何處理呢？

12歲孩子偷偷買手機(jī)怎么處理

發(fā)現(xiàn)孩子偷偷的買了手機(jī)，首先要詢問一下孩子為什么這么做，而不是單純的禁止，要知道堵不如疏；其次問一下買手機(jī)的錢是哪里來的，是不是正當(dāng)途徑，如果是自己打工掙的，為什么不能買？如果是借的，后期怎么還？他是打算自己打工掙錢還？還是和家里要？這時(shí)候應(yīng)該好好跟孩子明確一下，做了一件事之后應(yīng)該需要承擔(dān)那些后果。

還要對(duì)孩子進(jìn)行教育，告訴他買手機(jī)是有責(zé)任的，不能隨便花錢，特別是用偷錢的方式買手機(jī)是不可取的。父母在生活中應(yīng)該給孩子一些正確的榜樣以及適合他們年齡的理財(cái)教育，讓孩子明白他們可以合理地使用金錢。

最后，家長(zhǎng)也需要給孩子合理的用錢權(quán)力，讓他明白自己可以學(xué)會(huì)正確地將自己有限的資源用在有意義的事情上。也應(yīng)該讓孩子明白，就算買了手機(jī)也是要以課業(yè)為重，平常到學(xué)校里的時(shí)候是不可以帶手機(jī)的，回到家也必須要做完作業(yè)之后才能玩手機(jī)，必要的時(shí)候家長(zhǎng)可以沒收手機(jī)。

發(fā)現(xiàn)孩子偷買手機(jī)，應(yīng)該如何教育

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，一些孩子進(jìn)入初中后，向家長(zhǎng)要求買手機(jī)，此時(shí)家長(zhǎng)一定要慎重作出決定，因?yàn)槌袊?guó)的孩子自控能力還是比較差的，手機(jī)中五花八門的功能，對(duì)孩子形成很強(qiáng)的吸引力，孩子很容易沉迷其中，影響學(xué)習(xí)和生活。

初中孩子該不該買手機(jī)

最好不要過早給孩子買手機(jī)。

不可否認(rèn)手機(jī)具有一些正面的方向，互聯(lián)網(wǎng)上的知識(shí)十分廣泛，孩子只需要用手機(jī)一搜就能發(fā)現(xiàn)。但手機(jī)同樣有很多吸引引誘孩子的地方，容易分散孩子的注意力。

十二三歲的孩子自我控制能力還不健全，玩手機(jī)會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。

若孩子上學(xué)離家遠(yuǎn)，為安全考慮也可以買個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的老人機(jī)，能接打電話就行。不能說家里經(jīng)濟(jì)條件好就給孩子買幾千元的手機(jī)，讓他在學(xué)校形成攀比心理。

12歲的孩子年齡小，自控力不足，身體正處于發(fā)育階段，玩手機(jī)對(duì)這個(gè)年齡段的孩子來說弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過利處。12歲孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，手機(jī)對(duì)于孩子來說影響太大，會(huì)導(dǎo)致孩子視力下降、成績(jī)下降的情況發(fā)生。對(duì)于這個(gè)年齡的孩子，應(yīng)該盡量避免接觸手機(jī)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

12歲該不該有手機(jī)

不應(yīng)該有手機(jī)。

因?yàn)?2歲的孩子大部分還在學(xué)校學(xué)習(xí)，需要專注于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這個(gè)年齡階段的孩子自制能力是比較差的，過早接觸電子設(shè)備可能會(huì)分散他們的注意力和時(shí)間，同時(shí)手機(jī)還存在著網(wǎng)絡(luò)沉迷的風(fēng)險(xiǎn)。

加上孩子的視力發(fā)育沒有很完全，如果長(zhǎng)時(shí)間擁有手機(jī)，控制不住自己長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的話，可能會(huì)影響學(xué)習(xí)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，導(dǎo)致出現(xiàn)視力下降等行為。因此，12歲的少年不需要擁有手機(jī)。

12歲不給手機(jī)玩就哭怎么解決

十二歲的女孩子正值青春年華，當(dāng)然也是讓孩子非常頭疼的階段，因?yàn)檫@一時(shí)期孩子正處于青春叛逆期，孩子會(huì)出現(xiàn)不服管教，早戀，厭學(xué)等一系列的叛逆行為。

12歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育

1、正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)青春期，孩子在這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)能夠有自己明顯的主見，要給予他們發(fā)言的機(jī)會(huì)，樹立正確價(jià)值觀。和孩子找合適時(shí)間，談一次心吧，把相互間內(nèi)心所想進(jìn)行一次表達(dá)。父母和孩子能更好的感受彼此的關(guān)懷與愛。

2、對(duì)孩子多鼓勵(lì)少指責(zé)，孩子之所以會(huì)出現(xiàn)逆反心理是因?yàn)榧议L(zhǎng)總是過多地關(guān)注孩子缺點(diǎn)，以至于對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見。這樣大大的刺傷了12歲孩子敏感的內(nèi)心。所以父母對(duì)孩子應(yīng)該寬容一些，多鼓勵(lì)少指責(zé)，對(duì)于孩子做錯(cuò)的事不要太在意，對(duì)于孩子做的好的事應(yīng)不吝贊揚(yáng)。

3、對(duì)于12歲叛逆期的女孩來說，往往會(huì)比較的敏感，作為家長(zhǎng)在教育她們的時(shí)候，一定要注意好自己說話的方式以及態(tài)度等，以免在無意中傷害到她們的自尊心。

4、對(duì)于叛逆期的女孩來說，在一定程度上也有很多自己的興趣和愛好，作為家長(zhǎng)為了更好的教育她們，一定要給其多一點(diǎn)的選擇，這樣不僅讓孩子能更好的感覺到自由，同時(shí)也會(huì)變得更加有主見。

現(xiàn)在手機(jī)在我們的生活中普及，已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，有很多初中畢業(yè)的學(xué)生，要求家長(zhǎng)給買手機(jī)，這讓家長(zhǎng)很是發(fā)愁，不知道要不要給孩子買手機(jī)，害怕給買了手機(jī)之后，孩子會(huì)沉迷手機(jī)不學(xué)習(xí)。

初中畢業(yè)的孩子該不該給他買手機(jī)

家長(zhǎng)可以給初中畢業(yè)的孩子買一個(gè)手機(jī)，但是具體還是要看孩子的情況，如果孩子要手機(jī)，只是單純玩游戲，那么家長(zhǎng)就沒有必要給孩子買手機(jī)，如果孩子買手機(jī)是用來學(xué)習(xí)，或者其他用處，家長(zhǎng)是可以給孩子買手機(jī)的。

孩子一旦進(jìn)入了初中的階段之后，基本上就到了叛逆期的階段，有的孩子非常討厭父母的約束和管教所以說不愿意跟父母去交流。如果孩子有一個(gè)手機(jī)的話，那么孩子完全可以跟同學(xué)和老師去溝通，這樣的話，對(duì)于孩子的身心成長(zhǎng)來說是非常有幫助的。

現(xiàn)如今大部分的初中學(xué)生都是有手機(jī)的所以說，如果我們的孩子沒有手機(jī)的話，就很有可能被同學(xué)孤立，這樣的話孩子自信心就會(huì)遭受到打擊，會(huì)導(dǎo)致孩子不合群。所以為了讓孩子不產(chǎn)生這樣的自卑心理，我們一定要讓孩子更加的融入到這個(gè)群體當(dāng)中，給孩子配備手機(jī)也是為了給孩子增加朋友。

家長(zhǎng)應(yīng)該注意不要過早購(gòu)買孩子的手機(jī)，也不要給孩子手機(jī)?，F(xiàn)在父母?jìng)冋τ诠ぷ?。有時(shí)他們會(huì)選擇給孩子手機(jī)玩，這不僅能哄孩子，還能讓自己放松。但事實(shí)上，這不僅不利于親子關(guān)系的發(fā)展，還可能讓手機(jī)毀掉孩子的未來。