內(nèi)向的孩子厭學(xué)怎么辦
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很多家長在教育孩子的過程當(dāng)中,都會(huì)無意的跟孩子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,甚至還有些家長當(dāng)提到學(xué)習(xí)之后會(huì)急的面紅耳赤,甚至怒斥孩子說,學(xué)習(xí)是唯一的出路,這會(huì)給予孩子巨大的壓力,這會(huì)導(dǎo)致本來就內(nèi)向的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況。一旦孩子出現(xiàn)這種情況,家長都會(huì)手足無措,十分無奈。
內(nèi)向的孩子厭學(xué)怎么辦
1、不要過于緊張,有些家長一面對孩子的厭學(xué)情緒,就覺得是天大的事情,向各種親朋好友尋求解決方式,生怕孩子就此墮落。但是真的沒必要這樣,家長不要太過于緊張,有些時(shí)候孩子可能有很多的原因,家長還是要先了解孩子的情況再做決定。
2、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,可與孩子的特長結(jié)合起來。其實(shí),特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。由于有特長、有興趣愛好,這些孩子會(huì)經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì),他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來,從而使二者相得益彰。
3、避免過度地批評和指責(zé),很多厭學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是,他們索性“破罐子破摔”,甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評和指責(zé),多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,讓孩子變得自信起來。這樣,孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。
4、讓孩子勞逸結(jié)合,比如將孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)分解為比較容易的小任務(wù),督促孩子每天完成適當(dāng)?shù)娜蝿?wù),讓孩子積累成功的經(jīng)驗(yàn),只有這樣孩子才能夠獲得自信,從而愛上學(xué)習(xí)。
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孩子會(huì)由于性格內(nèi)向,不善與別的孩子交流,而產(chǎn)生厭學(xué)心理,這是有可能發(fā)生的,對于這種現(xiàn)象,家長一定要試著改變一下孩子的性格,讓孩子嘗試開朗起來,幫助孩子建立良好的人際關(guān)系,有助于緩解孩子的厭學(xué)情緒。
孩子內(nèi)向厭學(xué)怎么辦
1、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。
2、培養(yǎng)孩子的社交能力。父母要多去了解孩子的想法,還要多去培養(yǎng)孩子的社交能力,讓孩子學(xué)會(huì)與別人溝通,與別人說話,父母也要多去了解孩子,給孩子更多的關(guān)愛和陪伴,這樣就會(huì)更有利于孩子成長。
3、多些耐心和關(guān)愛。父母應(yīng)該更加耐心,給孩子更多的關(guān)愛,讓孩子對父母擁有更多的信任感之后,再明白孩子為什么不想去上學(xué),可以讓他們?nèi)チ私庖恍┥鐣?huì)上那些沒有學(xué)歷的人去怎樣辛苦的生活,只有這樣才能夠讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性。
4、多溝通。父母和孩子一定要好好溝通,了解孩子內(nèi)心的想法,知道他為什么不想去學(xué)校的原因,然后給他解決,并且告訴他學(xué)習(xí)的重要性。
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早戀是孩子上學(xué)期間最容易出現(xiàn)的問題,早戀將對孩子產(chǎn)生很大的影響,如無心學(xué)習(xí),脾氣變得暴躁,厭學(xué)等,家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀,一定要及時(shí)對孩子進(jìn)行引導(dǎo),幫助孩子樹立正確的觀念。
孩子早戀厭學(xué)不想去學(xué)校怎么辦
告訴孩子早戀的危害。讓孩子知道早戀是不對的,早戀不僅影響學(xué)業(yè),也會(huì)影響自己的情緒,因?yàn)樵鐟僦械暮⒆咏?jīng)常會(huì)因?yàn)榍楦兄械目目呐雠龆艿角榫w上的波動(dòng)。不僅如此,早戀還會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢還有精力。孩子在早戀上花費(fèi)太多的時(shí)間,以至于耽誤了自己的學(xué)業(yè),導(dǎo)致成績下降。
多和孩子溝通。作為父母一定要多和孩子進(jìn)行溝通,要知道孩子的內(nèi)心真實(shí)想法。因?yàn)楹⒆釉诨钪杏龅搅死щy時(shí),不愿意跟父母說,就會(huì)和異性朋友分享自己的難過之處。這時(shí)候兩人產(chǎn)生了共鳴,就非常容易發(fā)展成戀人關(guān)系。所以父母一定要時(shí)刻關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài),要關(guān)心孩子的情緒。
給孩子樹立正確的觀念。告訴孩子,戀愛不僅是一個(gè)人的事,而是兩個(gè)人的事。兩個(gè)相愛的人必須要學(xué)會(huì)對對方負(fù)責(zé),不應(yīng)該玩弄對方的感情,樹立好正確的觀念。不僅如此,還要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,當(dāng)兩人發(fā)現(xiàn)早戀已經(jīng)嚴(yán)重影響到學(xué)業(yè)時(shí),就一定要將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,而不是一味地沉浸在戀愛當(dāng)中。
提供正確的指導(dǎo)和教育。家長和教育者應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子正確的行為準(zhǔn)則,教會(huì)他們?nèi)绾螠贤ㄉ缃?、控制情緒、建立良好關(guān)系等技巧。
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厭學(xué)孩子不上學(xué),整天拿著手機(jī)聊,打游戲,看小說,玩,不熱衷于學(xué)習(xí),這真的讓許多家長感到頭疼,根源還是在于家庭氛圍,大多數(shù)的父母都控制不了自己玩手機(jī),所以孩子的自律性也會(huì)比較差。
孩子沉迷游戲厭學(xué)家長應(yīng)該怎么辦
逐漸削減孩子的游戲時(shí)刻。
引導(dǎo)孩子從游戲中慢慢走出來,回歸實(shí)際國際,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要爸爸媽媽的耐心和陪同。作為爸爸媽媽,每逢孩子少玩半個(gè)小時(shí)游戲,就能夠獲得咱們的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),這種方法能夠協(xié)助孩子逐漸削減玩游戲的時(shí)刻,削減游戲關(guān)于孩子的吸引力。
教育孩子要有耐心,把道理給他們講清楚。
而且家庭成員之間,要統(tǒng)一口徑,不可以有分歧。也可以借助老師的權(quán)威性幫助孩子,改掉沉迷游戲的壞習(xí)慣。還可以善用孩子的模仿性,崇拜偶像的心理,告訴孩子總是沉迷游戲,不好好學(xué)習(xí),長大以后很難成為自己崇拜的偶像那樣的人。
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上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手機(jī)是非常嚴(yán)重的一件事兒,因?yàn)樗麄兠媾R著升學(xué)的重要階段,手機(jī)勢必會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),如果發(fā)現(xiàn)有這樣的趨勢,家長要及時(shí)的止損。
初三孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦
面對孩子為了玩手機(jī)威脅家長不好好學(xué)習(xí),不上學(xué)等無理要求,家長應(yīng)該堅(jiān)持自己的底線,幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限,而不是滿足孩子。孩子晚上熬夜玩手機(jī),第二天怎么有精力專心聽課呢?學(xué)不進(jìn)去,成績怎么能好?孩子成績差又怎么會(huì)有學(xué)習(xí)成就感有學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?滿足孩子的要求,只會(huì)讓孩子繼續(xù)這樣熬夜下去,傷害身體,學(xué)習(xí)成績越來越差,更加找不回學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。因此,家長要對孩子使用手機(jī)的狀況進(jìn)行適當(dāng)干預(yù),讓孩子在正常學(xué)習(xí),正常作息的前提下有邊界去用。
家長切忌將孩子的問題定義為心理問題。孩子說自己抑郁了,有病不愿意上學(xué),多數(shù)是為自己沉迷手機(jī)找的借口,家長不要先入為主,給自己增加負(fù)能量,再反過來繼續(xù)帶給孩子負(fù)面影響。
孩子學(xué)習(xí)成績差,沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,家長需要幫助孩子分解學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提升孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率;同時(shí)要與學(xué)校老師溝通好,從老師這邊引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。
孩子的問題并不是單方面造成的,需要全方位從孩子自身、家長的情緒和教育方式、學(xué)校老師同學(xué)關(guān)系以及監(jiān)督執(zhí)行這幾個(gè)方面系統(tǒng)改善。
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青春期的孩子在各個(gè)方面都沒有完全成熟,但他們內(nèi)心有很強(qiáng)的獨(dú)立意識。不愿意上學(xué),不一定是因?yàn)榕涯娴脑?,那么,叛逆期孩子厭學(xué)怎么辦呢?
叛逆期孩子厭學(xué)怎么辦
1、一定要給孩子多一些鼓勵(lì)和尊重,鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法,積極的和父母溝通交流,不能把自己的負(fù)面情緒壓抑在心底,或者大喊大叫、大吵大鬧。如果你急于說一些傷人的話,你的父母可能會(huì)不高興。只有孩子意識到溝通的重要性,積極的表達(dá),才能緩解父母與孩子之間的緊張情緒,并且由此引發(fā)的的厭學(xué)情緒也會(huì)有所改善。
2、一定要用多種方式讓孩子愛上學(xué)習(xí),比如帶孩子去參觀展覽,或者帶孩子去參觀博物館、動(dòng)物園,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)孩子有更多的探索欲望。
3、還應(yīng)該帶孩子多做運(yùn)動(dòng),比如陪孩子打羽毛球,或者陪孩子一起游泳。所有這些方法都可以讓孩子努力工作,恢復(fù)精力,并有更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。多陪伴也可以讓孩子的心情變好,同時(shí)父母之間的關(guān)系更融洽,最終緩解焦慮、易怒、叛逆、厭倦等帶來的情緒問題。
孩子厭學(xué)之后,如何成功的拯救你的孩子
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家長都希望自己的孩子可以好好學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)充滿信心。但是總有一些孩子由于對學(xué)習(xí)沒有信心,家長也沒有及時(shí)提高幫助,最終導(dǎo)致孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,家長再后悔也晚了。那么,孩子對學(xué)習(xí)沒有信心,家長該做些什么呢?
孩子沒有自信厭學(xué)怎么辦
1、不要“強(qiáng)迫”孩子學(xué)習(xí)。作為父母,我們都是希望自己的孩子能夠成才,希望自己的孩子在學(xué)校里成績是最好的,能夠經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),于是就會(huì)經(jīng)常的強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。其實(shí),如果家長對孩子逼得太急的話,孩子就會(huì)不耐煩,就會(huì)不喜歡學(xué)習(xí),就會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理,所以父母一定要切記不要強(qiáng)迫自己的孩子學(xué)習(xí)。
2、要注意贊美和鼓勵(lì)。我們?nèi)魏稳硕际窍矚g聽別人的贊美和鼓勵(lì)的,小孩子也是不例外的。當(dāng)孩子取得成績的時(shí)候,家長一定不要小看孩子的進(jìn)步,不要不開口贊揚(yáng)自己的孩子。當(dāng)孩子得到父母的贊美與鼓勵(lì)的時(shí)候,是會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心的,讓孩子對接下來的學(xué)習(xí)有更大的動(dòng)力。
3、允許孩子在學(xué)習(xí)過程中犯錯(cuò)。家長在教育孩子期間一定要允許孩子在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò)誤,比如說:孩子沒有認(rèn)真聽講?孩子上課容易亂動(dòng)?孩子這次考試沒有發(fā)揮出完美水平?都是應(yīng)該允許原諒的。試想一下,哪位家長在小學(xué)、初中階段沒有犯過錯(cuò)呢?如果因?yàn)檫@些就對孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)傷害孩子的自尊心和學(xué)習(xí)情緒。
4、不以成績的好壞去點(diǎn)評孩子。有的家長特別在乎孩子的每一次考試成績,稍不如意,孩子面臨的可能就是嚴(yán)厲的責(zé)備和懲罰。對于正在成長期的他們來說,這是特別不好的。有很多聰明的人,小時(shí)候的成績都是不太如意。所以,家長們應(yīng)該多看到孩子身上其它的閃光點(diǎn)和優(yōu)秀之處,不以成績的好壞就來判斷這個(gè)是好孩子,那個(gè)是壞孩子,是不可取的。