高三孩子沒考好怎么鼓勵(lì)
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高三是孩子壓力最大的一年,因?yàn)檫@個(gè)階段的他們不僅需要面臨即將到來的高考,還需要面臨青春期帶來的煩惱,所以一旦在學(xué)習(xí)中遇到挫折,很容易產(chǎn)生消極的情緒,做出一些危險(xiǎn)的行為,所以作為父母,一定要多多鼓勵(lì)孩子,幫助他們盡快走出“低谷”。
高三孩子沒考好怎么鼓勵(lì)
1、高三家長自己必須保證淡定。高三家長需要告訴孩子,考試失利一次又算什么?如果因?yàn)橐淮慰荚囀Ю屪约鹤兊酶≡?,甚至懷疑自己,那么改變自己的機(jī)會(huì)不就被嚇跑嗎?
孩子是家長心情的晴雨表,看到孩子受到失利的困擾,高三家長也想幫助他們,也說了一些勉勵(lì)的話,但是沒有什么作用。為什么會(huì)這樣?因?yàn)楦呷议L,看到孩子成績這次沒有考好,家長自己開始變得焦慮起來。高三家長需要懂得,一模考試成績雖然對(duì)升學(xué)考試成績的預(yù)測(cè)有一定的參考價(jià)值,但畢竟不能依此論英雄。
2、家長不要給孩子施加壓力,但要讓孩子明白在高三每個(gè)階段都要一直努力,發(fā)現(xiàn)自己身上的問題要及時(shí)解決。作為父母,千萬不要責(zé)怪孩子,在不知道怎么做的時(shí)候,可以到學(xué)校和老師進(jìn)行溝通,找到恰當(dāng)?shù)姆椒?,一起幫助孩子。如可以幫助孩子積累成就感,只要是她能做到的,就表揚(yáng)他,繼續(xù)鼓勵(lì)他。
到了高三,尤其是在下學(xué)期,孩子們就是打滿氣的氣球,一碰就爆。每次考試都會(huì)暴露出問題,這時(shí)家長應(yīng)做孩子最好的依靠。家長要告訴孩子相信自己,相信老師,幫助孩子將幾次考試全部都羅列出來,發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)千方百計(jì)找優(yōu)點(diǎn)。家長們一定不能在這一段時(shí)間急躁,更不能表現(xiàn)出來,不要過多地去問孩子成績的問題。
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高中孩子月考沒考好家長鼓勵(lì)方法:1、家長自己要保持樂觀,坦誠的和孩子溝通;2、告訴孩子,不要有什么負(fù)擔(dān),盡到自己的努力就好;3、家長要告訴孩子,你還有很大的進(jìn)步空間,相信自己可以做到;4、告訴孩子,不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞?,人生還很長;5、告訴孩子平常心看待,掌握了解思路,學(xué)會(huì)舉一反三;6、千萬不要斥責(zé)孩子;7、家長別將自己孩子和別人家孩子對(duì)比。
高中孩子月考沒考好家長怎么鼓勵(lì)
1、家長自己要保持樂觀,笑容要真誠,坦誠的和孩子溝通一下,去運(yùn)動(dòng)一下,出點(diǎn)汗,宣泄一下情緒。
2、告訴孩子,不要有什么負(fù)擔(dān),盡到自己的努力就好了。一次考試代表不了什么,而且孩子已經(jīng)很棒了,高中生學(xué)習(xí)壓力是非常大的,平時(shí)家長就得注意自己的言行,不要給孩子增加無形的壓力,孩子自己會(huì)加油的。
3、告訴孩子,這次考試成績的不理想,只是為你學(xué)習(xí)更多的知識(shí)做鋪墊,你還有很大的進(jìn)步空間,相信自己可以做到!家長也可以給孩子做一頓好吃的,然后告訴孩子這次考試失敗,只是人生中一次小挫折,算不了什么,人生之路還很長只有越挫越勇的人,才能最后走到終點(diǎn),凡是能夠站到最高講臺(tái)上的人,沒有一個(gè)不經(jīng)受挫折的,千萬不要把一只小小的考試看的太重。
4、告訴孩子,不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞?,人生還很長,會(huì)遇到的考試也很多,希望孩子繼續(xù)努力。不要擔(dān)心,最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。告訴孩子,無論考試的結(jié)果如何,爸爸媽媽是最愛你的。相信孩子也能盡快的調(diào)整,借著這次考試的不好會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
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孩子們?cè)诳荚嚻陂g發(fā)生失常,導(dǎo)致沒有考好,這個(gè)是非常正常的現(xiàn)象,面對(duì)考試失利,孩子們的內(nèi)心也很難受,對(duì)于孩子們幼小的心靈來說,他們更期望有一個(gè)溫暖的臂膀可以依靠。其實(shí)一次考試并不代表什么,也是他們?nèi)松飞系谋匾^程,父母需要做的是陪伴孩子一起面對(duì)失利,幫助他們成長。
孩子考試沒考好怎么辦
1、理解不要責(zé)備孩子??荚嚊]有考好家長也不要太過嚴(yán)厲的批評(píng)孩子,因?yàn)闆]有考好孩子心里面也不好受,每個(gè)人都希望自己能夠考得很好,家長要理解孩子,還是以安慰鼓勵(lì)為主,少批評(píng),責(zé)備。
2、和孩子一起尋找考試錯(cuò)誤。孩子考試沒有考好,那么就應(yīng)該和孩子尋找考試方面的錯(cuò)誤,分析試卷,把錯(cuò)的題目整理出來,這樣孩子就知道自己錯(cuò)在哪里,找到自己不足的地方。把錯(cuò)題徹底地弄懂,搞清楚,讓孩子把不會(huì)的東西學(xué)會(huì)比責(zé)備更重要,這樣孩子會(huì)更感謝家長。
3、查看考試題目的難易程度。孩子考試沒有考好不要直接就認(rèn)為孩子是平時(shí)不用功沒有好好學(xué)習(xí)或者考試粗心大意,應(yīng)該和老師積極的交流溝通,可能是考試題目太難的原因。試題要是很難,大家都沒有考好,就不是孩子的原因了,了解情況很重要,不要盲目下結(jié)論。
4、鼓勵(lì)孩子寫總結(jié)。孩子沒有考好,家長要鼓勵(lì)孩子寫考試總結(jié),總結(jié)自己沒有考好的原因,是馬虎,不認(rèn)真,還是根本不會(huì)造成的,讓孩子對(duì)考試重視起來,總結(jié)自己的失誤,改掉不認(rèn)真的習(xí)慣。
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高三的孩子即將要面對(duì)高考,難免會(huì)緊張,有壓力。我們都知道,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,但是高三孩子面對(duì)過度的壓力,不知道排解,會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí),造成孩子承受非常大的心理負(fù)荷,會(huì)直接影響孩子的身心健康。
孩子高三怎么鼓勵(lì)他
1、降低對(duì)孩子的期望值,適當(dāng)減壓。適度的壓力有助于挖掘個(gè)人的潛能,發(fā)揮自己的水平。壓力太小則動(dòng)力不足,但壓力過大,孩子長期處于高度緊張狀態(tài)之中,會(huì)產(chǎn)生消極的影響。理解每個(gè)家長都會(huì)有“望子成龍,望女成鳳”的理想,但是家長對(duì)孩子的期望值,寧愿稍微低也不要高,壓力寧小也不要大。
2、要關(guān)注而不過多干預(yù)。高考的主角是孩子而并非家長,作為家長首先要擺正自己的位置,做好后勤工作,學(xué)習(xí)的事情交給孩子自己,充分相信他。如果過分了會(huì)帶給孩子太大的壓力,也不宜為了減壓而一味的放松,這樣對(duì)考生來說也是不利的,家長要把握好這一個(gè)“度”。
3、鼓勵(lì)要真誠。鼓勵(lì)孩子一定要真誠,最簡單的就是從心里發(fā)出的,而不是簡簡單單的你真棒,你一定行的。這樣的敷衍,只會(huì)讓孩子以為你是在忽悠他,并沒有真的是在表揚(yáng)他,所以鼓勵(lì)的時(shí)候真誠很重要。
4、鼓勵(lì)前要傾聽。作為孩子的家長,學(xué)會(huì)傾聽是很重要的,這樣才能知道孩子們的心聲,了解他們真正需要的東西。而且假如他們的心情不太好,問問他們需不需要幫忙,告訴孩子,無論什么結(jié)果,父母都是可以接受的。
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孩子在學(xué)習(xí)中如果沒有取得一個(gè)好成績,家長不能一味地給孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí)或者隨意指責(zé)批評(píng)他們,而是應(yīng)該選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī),多跟老師進(jìn)行溝通交流,了解孩子在學(xué)校的情況,然后再給予孩子正確的引導(dǎo)。
孩子考試沒考好怎么跟老師交流一下
1、聽老師講述孩子成績下降的原因。對(duì)于孩子成績下降的原因分析,老師有主要的發(fā)言權(quán),家長要耐心地聽老師講述孩子的表現(xiàn)。家長一定要控制好自己的情緒,老師只是客觀地反映孩子的在校表現(xiàn),并不是故意在貶低自己的孩子,目的也是為了幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
2、跟老師溝通孩子在家的情況,檢驗(yàn)自身是否有問題。孩子每天回家寫作業(yè)的表現(xiàn)、自主預(yù)復(fù)習(xí)的方法和措施等都會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。家長要如實(shí)地跟老師溝通孩子的情況,老師就可以更加了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,也能從專業(yè)的角度給家長提出更為合理的建議。
3、與老師共商提高孩子成績的措施。家長與老師互相溝通完孩子成績下降的原因以后,家長要主動(dòng)提出請(qǐng)老師對(duì)自己的家庭教育提出建議。因?yàn)樵趲椭⒆犹岣叱煽兊膯栴}上,家長承擔(dān)了主要責(zé)任,老師要同時(shí)面向班里所有的同學(xué),不可能對(duì)某些同學(xué)特別關(guān)照,只能對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法方面的指導(dǎo),而家長只要面對(duì)一個(gè)孩子,所以,要用心督促孩子放學(xué)后認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
當(dāng)然,家長也可以跟老師講一講自己的想法,老師會(huì)從專業(yè)的角度給予評(píng)價(jià),這樣做也能讓老師感受到家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度,更愿意與家長通力合作,幫助孩子盡快提高學(xué)習(xí)成績。
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孩子考試沒考好家長安慰孩子方法:1、家長不要一味地責(zé)備批評(píng)孩子,要理解孩子;2、家長要鼓勵(lì)孩子寫考試總結(jié),總結(jié)沒有考好的原因,進(jìn)行改正;3、和孩子一起總結(jié)分析學(xué)習(xí)方法;4、和孩子溝通,觀察是否有情緒問題;5、適當(dāng)?shù)母嬲]孩子,不要粗心大意;6、給孩子減減壓力,不要對(duì)孩子的要求過高。
孩子考試沒考好家長怎么安慰孩子
1、理解不責(zé)備,孩子考試沒有考好,作為家長不要一味地責(zé)備批評(píng)孩子,孩子沒有考好,心里已經(jīng)不好受了,也已經(jīng)盡力了。家長要理解孩子,還是以安慰鼓勵(lì)為主,少批評(píng)和打罵。
2、鼓勵(lì)孩子寫總結(jié),孩子沒有考好,家長要鼓勵(lì)孩子寫考試總結(jié),總結(jié)自己沒有考好的原因,是馬虎,不認(rèn)真,還是根本不會(huì)造成的,讓孩子對(duì)考試重視起來,總結(jié)自己的失誤,改掉不認(rèn)真的習(xí)慣。
3、和孩子一起分析,是不是之前的學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)導(dǎo)致考試成績不好。孩子學(xué)習(xí)必須找到方法才能事半功倍,如果靠死記硬背,他肯定學(xué)不到真知。如果單靠題海戰(zhàn)術(shù),孩子浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,并沒有達(dá)到融會(huì)貫通,因?yàn)槔砜坪臀目频膶W(xué)習(xí)方法是完全不同的。
4、和孩子溝通,觀察是否有情緒問題?,F(xiàn)在中小學(xué)生與老師、男女同學(xué)、朋友和父母的關(guān)系,就是自我情緒的爆發(fā)點(diǎn)。消極情緒產(chǎn)生時(shí),他會(huì)生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中,如果被這種情緒主宰,孩子就沒有辦法去學(xué)習(xí)。
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孩子考試沒考好家長應(yīng)溝通方法:1、家長應(yīng)該和孩子進(jìn)行誠懇溝通,給孩子以必要的信心和勇氣;2、家長首先要調(diào)整好心態(tài),認(rèn)清現(xiàn)實(shí),去接納孩子;3、家長要鼓勵(lì)與調(diào)動(dòng)孩子積極主動(dòng)地學(xué),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣;4、家長千萬不要覺得自己的孩子一無是處;5、去發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)孩子,促使孩子進(jìn)步;6、幫助孩子找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
孩子考試沒考好家長應(yīng)該怎么說
1、家長應(yīng)該和孩子進(jìn)行誠懇溝通。交談時(shí),家長應(yīng)該對(duì)孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度,表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時(shí),家長還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),給孩子以必要的信心和勇氣。
2、當(dāng)孩子成績不理想的時(shí)候,家長首先要調(diào)整好心態(tài),認(rèn)清現(xiàn)實(shí),去接納孩子。只有當(dāng)家長從心理上接受了這個(gè)事實(shí)之后,才能做到理智地去對(duì)待孩子。孩子的內(nèi)心是脆弱的,而且也多疑。如果因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐?,家長就對(duì)孩子說一些孩子笨,不如別人的話,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種自己不如別人的想法。當(dāng)孩子內(nèi)心為自己貼上“笨”的標(biāo)簽的時(shí)候,慢慢地就會(huì)形成心理壓力。
3、家長要鼓勵(lì)與調(diào)動(dòng)孩子積極主動(dòng)地學(xué)。比如,與孩子展開寫作業(yè)競(jìng)賽,促使孩子全心身地投入到寫作業(yè)的競(jìng)賽之中,使其興趣盎然高效率地完成作業(yè);和孩子商量如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)以及玩耍,這樣既了解了孩子的需要,也讓孩子明確了自己要完成的任務(wù),同時(shí)也可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
4、當(dāng)孩子長期對(duì)自己進(jìn)行心理暗示,認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己笨的時(shí)候,就會(huì)形成一種壓力。這種壓力和影響是不可逆的,后果也是相當(dāng)嚴(yán)重的。如果孩子的成績不理想的話,家長千萬不要覺得自己的孩子一無是處。即便是學(xué)習(xí)成績?cè)俨畹膶W(xué)生,也肯定是有優(yōu)點(diǎn)的。