孩子幾歲給手機合適

孩子在慢慢長大，對手機的需求也越來越強烈，孩子迫切想要我們給他買一個手機，可是手機的危害對孩子來說還是挺大的，應該要在合適的時機給孩子配備手機。

孩子幾歲擁有手機最合適

在我看來，只要未成年，作為孩子都不應該擁有手機！現(xiàn)在的手機功能越來越多，大人都不能很好地控制自己使用手機，對于自控能力差的孩子來說，有過之而無不及。

小孩子過早擁有手機，對他的性格，學習，做事等有非常大的負面效應，極大可能造成厭學，厭世，孤僻等。

手機已經成為影響孩子正常生活與學業(yè)的罪魁禍首，但凡有理智的家長，絕不會隨便給孩子配備智能手機，否則，孩子一旦手機游戲有癮，很難得到有效解決。

一般來說，從小學一年級就可以給孩子購買腕表，以培養(yǎng)孩子時間管理意識，養(yǎng)成遵守時間的好習慣。

如今手機對于我們來說，已經不是單純的通訊工具了，人們的生活愈發(fā)的離不開手機，很多孩子也開始擁有自己的手機，但畢竟孩子的自制力比較差，做事情缺乏全面的考慮，很容易被手機左右，從而耽誤學習，甚至是影響正常的生活。

孩子幾歲買手機合適

十二歲。

首先，這個年齡段會相對成熟一些，會有一定的自控能力和學習能力；上了初中后，孩子已不再是事事都要聽父母安排的小孩子了，而是擁有了自己的主見，以及一定的判斷能力。他們的學習已經養(yǎng)成了自己的習慣，有了一定的控制能力，知道自己該做什么和主要任務是什么。

其次，這時候孩子的視力發(fā)育已逐漸成熟。步入初中之后，孩子的身體各方面發(fā)育都已趨于完善，眼睛的度數(shù)也基本定型，當然，如果肆無忌憚的用眼，不注意休息，度數(shù)也會慢慢增長。這個時候雖然不是特別晚的給孩子買手機，也是非常合適的。

父母要做的不僅僅是要控制孩子接觸手機的年紀，還有在孩子拿到手機之后的正確引導。家長們可以在平時引導孩子如何正確使用手機，手機不僅僅只能玩游戲，還可以用手機去學習，只有合理的利用它，才能發(fā)揮它的最大價值，幫助自己越來越優(yōu)秀。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，如今已經進入智能時代，幾乎人手一部手機，就連很多小學生都有自己的手機了，很多家長對此也比較犯難，到底幾歲給孩子手機合適？如果不配的話別人家的孩子都有，就自己家的沒有，但又擔心過早給孩子配手機，孩子會因此沉迷游戲。

孩子幾歲給手機合適

孩子12歲左右給手機比較合適。

給孩子配備手機，應該看孩子的年齡來判斷。太小的孩子不適合有手機，因為他們缺乏一定的自控力，把握不好對手機的合理利用程度。如果孩子年齡偏大一點，家長仍然出于安全考慮不同意他們用手機，也存在不合理性，會影響孩子們的正常社交和學習需要。

所以，最好的時間段應該是在12歲左右。這個年齡段，孩子的思想意識開始變得獨立，他們會有自己對是非的判斷，也經過上學一定的教育積累，能夠有不錯的自控意識，因此這時候孩子會很好的拿捏手機，合理運用，家長也不需過分擔心他們因為手機而影響生活學習。

同時這個時期的孩子，開始有了獨立的思想，懂得分辨是非，他們相對來說更加成熟，能較好地管理時間，對手機的使用也會更加理智；同時，青春期的孩子對友情的需求很高，如果大家都有手機而自己沒有，會很難融入朋友圈子，不太利于這個年齡段孩子的身心健康。

隨著科技的迅速發(fā)展，以及電子產品不斷更新迭代，現(xiàn)在生活中，手機已經成了很多人離不開的必備工具。不止成年人喜歡玩手機，孩子愛玩手機的現(xiàn)象也愈加嚴重。很多年齡不大的孩子，受身邊人的影響，也開始吵著家長想要手機。而要不要給孩子準備手機這個問題，也成為了很多家庭都急需考慮的問題。

孩子幾歲可以有自己的手機

孩子使用手機的年齡因家庭環(huán)境、個人情況而異，這取決于孩子的年齡和自我管理能力。一般來說，13歲以上，初中階段的孩子都可以嘗試使用手機，但為了孩子的身心健康，最好是有家長的監(jiān)管和指導。

在孩子使用手機時，家長需要與孩子一同制定使用規(guī)則，一起約法三章，制定明確要求。并且孩子需要遵守家規(guī)和學校規(guī)定，保護個人隱私，防止不良信息的侵害和干擾日常生活。最主要的是管控孩子使用手機的時間，避免孩子過度使用手機，造成不利影響。

孩子有手機是好還是壞

有好有壞，因此，可以適當?shù)淖屝『⒆咏佑|一下手機，但需要注意把控玩手機的時長。孩子玩手的好處和壞處如下：

隨著科技的發(fā)展，手機逐漸成為了我們生活中必不可少的一部分，人們的生活越來越離不開手機?！笆植浑x機”的情況逐漸嚴重，這也導致孩子有樣學樣，也想擁有屬于自己的手機。關于給孩子要不要買手機這一情況，需要考慮家庭環(huán)境和孩子的自控能力，如果家長能夠幫助孩子培養(yǎng)良好的手機使用習慣，可以考慮給孩子買手機。

孩子多大給他買手機合適

孩子配手機的最佳年齡取決于孩子的成熟度和家庭需求。

一般來說，當孩子開始獨自外出或需要與家人保持聯(lián)系時，可以考慮給他們配備手機。此外，孩子是否能夠適當?shù)厥褂檬謾C也是一個重要的考慮因素。

家長應該確保孩子知道如何使用手機并了解網(wǎng)絡安全，同時限制孩子的屏幕時間和監(jiān)督他們的手機使用。

最后，家長應該考慮他們自己的經濟能力和對孩子配備手機的必要性。在孩子配備手機之前，家長應該仔細考慮各種因素，以確保孩子的健康成長。

面對處于叛逆期的孩子沉迷手機無法自拔，家長一定要保持冷靜，千萬不要采取粗暴的方式去制止他們，因為這樣不僅解決不了問題，反而還會加重他們的逆反心理，讓親子關系變得越來越緊張。

孩子叛逆期愛玩手機怎么管教最合適

1、家長不急躁，先跟孩子好好溝通。如果您的孩子還未到完全沉迷的地步，可以試著先跟他好好溝通，告訴他現(xiàn)在的主要任務還是學習，游戲可以玩，但要懂得自制，這種自控能力體現(xiàn)在玩游戲是否能夠不影響學習上。只要家長能夠做到不急躁，不打罵，孩子大多還是能夠聽進去的。

2、父母做好榜樣。孩子的行為大都是從父母那里學習的，父母自己要首先放下手機，不要在孩子面前總是玩手機，在孩子面前父母自己也是要懂得放下手機，不要在孩子面前頻繁地使用手機。孩子看到父母沒有怎么用手機，孩子就會慢慢地沒有用手機了，孩子就會對手機失去了興趣，自然而然地，孩子就會放下手機。

3、轉移孩子的注意力。父母要多注意孩子的行為，要是孩子出現(xiàn)了總是拿著手機的行為，父母就得注意，父母就要想辦法讓孩子的注意力從這手機上轉移，父母可以用其他有趣的東西將孩子的注意力轉移過來。

4、讓孩子學會遵守約定。想要改掉孩子沉迷手機的毛病，父母一定不能操之過急，一下子不讓孩子碰手機是不可能，家長應該對孩子進行慢慢的引導，可以幫助孩子制定規(guī)則，慢慢縮短孩子玩手機的時間。

對小孩子的教育很重要，尤其是家庭教育，我們父母不能總是以工作忙為借口不教育孩子，這樣逃避教育的做法是不對的，應該要認識到教育孩子的重要性，抓住教育孩子的關鍵時期。

小孩子幾歲開始教育比較合適

英國著名的思想家哲學家教育家洛克，寫出了早期教育的名著《教育漫話》，他在這本書里指出：教育上的錯誤正和錯配了藥一樣，第一次弄錯了，絕不能借第二次第三次去補救，他們的影響是終身洗刷不掉的，我們幼小時所得的印象，哪怕極微極小小的幾乎覺察不出，都有極重大極長久的影響。

著名教育家陶行知也認為，凡人生所需要的重要習慣，傾向態(tài)度，多半在6歲之前培養(yǎng)成功。換句話說，6歲以前是人格陶冶最重要的時期，這個時期培養(yǎng)得好，以后只需順勢培養(yǎng)下去，自然成為社會優(yōu)良分子，倘若培養(yǎng)不好，那么習慣成了不易改，傾向定了不易移，態(tài)度決了不易變。

這些兒童送到學校里來，教師需要費九牛二虎之力，去糾正他們養(yǎng)成的壞習慣，壞傾向，壞態(tài)度，真是事倍功半。

我們作為家長，要為孩子提供成長的空間。當父母了解了孩子的成長特點，進一步觀察到孩子發(fā)展的敏感期，之后通過陪伴、提供孩子敏感期成長的空間，包括接納、提供練習空間、耐心等，并給于孩子規(guī)則示范和規(guī)則約束。