孩子在家不愿意寫作業(yè)怎么辦
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孩子在家里總是想著玩手機、看電視、吃東西,對于作業(yè)不情愿去寫,孩子寫作業(yè),需要我們大人逼著喊著,他才會去寫,沒有很好的主觀能動性,這樣對孩子學(xué)習(xí)肯定是不好的,孩子在家不愿意寫作業(yè)怎么辦呢?
孩子在家不愿意寫作業(yè)怎么辦
1、調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性
孩子對感興趣的事物,總會愉快地去探究它,從而使學(xué)習(xí)和認(rèn)識過程變得積極主動,進而獲得良好的效果。對學(xué)習(xí)缺乏興趣的孩子,教師和家長要互相配合,采取多種手段培養(yǎng)和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。比如使孩子嘗到成功的滋味。教育孩子欲速則不達(dá)。不要過于強迫或逼迫孩子做功課或?qū)W習(xí),這樣孩子會變得焦躁,不耐煩,產(chǎn)生反抗情緒。不要吝嗇贊美之詞,不斷刺激孩子的好奇心和求知欲。有空就帶他參觀博物館、動物園和圖書館之類。父母是孩子的榜樣。如果要讓孩子對學(xué)習(xí)發(fā)生興趣,首先要讓他知道父母很喜歡學(xué)習(xí),求知欲很強,并且不斷學(xué)習(xí)。
2、限定時間做作業(yè)
孩子注意力一般集中在30分鐘。父母可以根據(jù)孩子的作業(yè)量幫孩子制定作業(yè)計劃,另外再買一個小時鐘放在寫字臺上,讓孩子按照規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。給孩子一種緊迫感,當(dāng)他完成后,爸媽可以適當(dāng)獎勵,比如可以多玩15分鐘、或者能攢到周末看部動畫片等等!給孩子制定好學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格要求計劃執(zhí)行,堅持“今日事今日畢”的原則,一定要今天完成,那么孩子養(yǎng)成做作業(yè)的習(xí)慣了,你過兩天會發(fā)現(xiàn),寶貝已經(jīng)可以自己開始主動寫作業(yè)。
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貪玩是孩子的天性,不愿意寫作業(yè)的孩子,在面對作業(yè)時會出現(xiàn)很多的反抗情緒,家長們在面對孩子這種行為時,一定要接納孩子的情緒,然后再想辦法提高孩子做作業(yè)的熱情,讓孩子自愿寫作業(yè)。
對于不愿意寫作業(yè)的孩子怎么辦
1、營造氛圍。有的孩子并不是不愛寫作業(yè),而是家里缺少學(xué)習(xí)的氛圍。比如孩子在寫作業(yè),家長卻在看電視,那孩子自然是不會專心學(xué)習(xí)的。這時家長一定要給孩子一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時的關(guān)掉電視,最好是陪著孩子一起學(xué)習(xí)??梢哉冶緯?,這樣孩子就不好意思再玩耍了,就會乖乖寫作業(yè)。
2、保持安靜。除了學(xué)習(xí)氛圍很重要,安靜的環(huán)境也是很重要的。如果孩子在寫作業(yè),家里卻有人在聽音樂,那孩子肯定是不能專心的。當(dāng)孩子放學(xué)開始寫作業(yè)的時候,家人一定要配合,盡量不發(fā)出聲音。
3、養(yǎng)成習(xí)慣。對于不愛寫作業(yè)的孩子,家長們一定要幫助孩子養(yǎng)成按時寫作業(yè)的習(xí)慣。最好是放學(xué)回家后要馬上催促孩子寫作業(yè),不要讓孩子先玩耍,這樣就很難收心。如果每天給孩子規(guī)定一個特定的寫作業(yè)的時間,那時間長了孩子就會養(yǎng)成習(xí)慣,按時寫作業(yè)的。
4、及時鼓勵孩子。當(dāng)孩子表現(xiàn)出進步的時候,我們一定別忘了及時鼓勵孩子。甚至可以反過來,讓孩子監(jiān)督自己需要改進的地方,讓孩子“反客為主”,更有積極改變的欲望。
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七歲的孩子正處于小學(xué)階段,學(xué)習(xí)任務(wù)不重,如果孩子不愿意寫作業(yè),很大一部分原因就是因為孩子貪玩,不想寫。家長可以幫助孩子制定時間計劃表,讓孩子寫完作業(yè)才能夠出去玩,以此來限制孩子,但同時家長還要培養(yǎng)孩子自主寫作業(yè)的習(xí)慣。
七歲孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
1、安排一個時間表。當(dāng)然,小孩子是不可能按照父母安排的時間表去執(zhí)行的,所以,父母定要有時間和精力來陪孩子一起執(zhí)行。
2、給孩子一個安靜的、固定的寫作業(yè)的地方。讓孩子在一個單獨的房間或者固定的寫字桌,孩子寫作業(yè)時,家里盡量保持相對安靜,不要有電視等噪音或其他干擾因素打擾孩子。孩子寫作業(yè)專用的桌子要整理干凈,只放與學(xué)習(xí)、作業(yè)有關(guān)的用品,其他東西都拿走,以免孩子分心一會兒玩玩這個,摸摸那個。
3、把作業(yè)分解。比如讓孩子一小時完成語文作業(yè),孩子按時完成,就跟他說:“不錯,平時寫很久的語文作業(yè),今天這么一會就搞定了,再努力一會兒所有作業(yè)就都完成了,感覺你今天要比平時快很多啊!”聽到這樣的話,無疑是有很大激勵作用的。
4、吃的零食一定要控制。這段時間以來,孩子每天都在家里,吃的太隨意也不行,要控制孩子吃的東西,不能吃太多零食,可以把吃零食和完成任務(wù)甚至是做家務(wù)結(jié)合起來,成獎勵,也督促了孩子學(xué)習(xí)游戲,也控制了吃零食。
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八歲的孩子不愿意寫作業(yè),家長一定要及時鼓勵孩子,讓孩子找到寫作業(yè)的樂趣,他才能主動去寫作業(yè)。家長還要注意,讓孩子勞逸結(jié)合,在孩子寫完作業(yè)后,要帶孩子出去玩,放松心情,這樣孩子才不會覺得寫作業(yè)是一件很難的事情。
八歲孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
1、給孩子多一點時間,讓他慢慢理清,才能掌握其中的關(guān)聯(lián),我們的連番考問那不是教,而是逼。要是因為心急而打罵孩子,不但會引起他的抵觸情緒還會傷害智力,另外也會令孩子懼怕此類題型在心里留下永遠(yuǎn)也克服不了的障礙。
2、在孩子剛開始上學(xué)的時候,就讓孩子感到學(xué)習(xí)是有趣的。家長做個有心人,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進度。找到一些有意思的故事和有趣的知識,和孩子分享;如果有需要動手操作的項目,就找材料和孩子動作制作;如果有條件可以來一次課本上的旅行,比如課本學(xué)到天安門,可以帶孩子去北京看一看。通過豐富的活動,激發(fā)孩子的求知欲和積極思考的能力。
3、如果孩子實在不愿意寫作業(yè)的話,我們可以選擇冷靜的溝通,千萬不要變得暴躁,不然的話,孩子是會跟我們針鋒相對的。我們可以簡單的跟孩子交流一下,問問孩子們到底是為什么不愿意寫作業(yè)呢?我們這樣循循善誘的教導(dǎo)孩子可以讓孩子改變自己的心態(tài)的。當(dāng)孩子那種焦躁的心態(tài)逐漸消失之后,他們就可以把所有的時間全都放在寫作業(yè)當(dāng)中。
八歲孩子不愿意寫作業(yè)的原因是什么
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有些家長一面對孩子寫作業(yè)就頭疼不已,有些孩子在寫作業(yè)的時候很難集中注意力,總是分心,家長也是采取各種辦法,但是效果并不是很顯著。
初二孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
1、讓孩子勞逸結(jié)合。我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè),然后適當(dāng)?shù)耐嫠R粫?,放松放松,這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合,等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累,也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。
2、給孩子做一個時間計劃表。我們都知道孩子會有很多門功課,有語文,數(shù)學(xué),英語各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個計劃表,告訴孩子先做什么,后做什么,根據(jù)具體的時間,根據(jù)孩子思考的能力來確定。
比如孩子回家以后,晚上可以在晚上七八點的時候做數(shù)學(xué)題,因為到十點以后,孩子的思維肯定會很混亂,我們可以把一些簡單的題放到后面,這樣孩子也會越做越開心,越做越輕松。
3、給孩子良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們可以給孩子多改變一下學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子感覺學(xué)習(xí)環(huán)境變了,然后很新奇,新奇過后會很開心的學(xué)習(xí)。但是至少我們也要注意學(xué)習(xí)環(huán)境很安靜,很溫馨,這樣才可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)能力。
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寫作業(yè)本身就是一件非常耗費體力和腦力的事情,還需要有意志力的支持。對于孩子來說,相對于寫作業(yè),娛樂、玩耍就輕松多了。尤其是自覺性差、毅力不強的孩子,會本能地排斥寫作業(yè)。如果在孩子寫作業(yè)的過程中,缺少家長們的幫助和指導(dǎo),孩子自己是很難好好寫作業(yè)的。
7歲孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
1、幫孩子分解任務(wù),減輕壓力是關(guān)鍵。我們都有過這樣的體驗,很多時候接到一項任務(wù),不做分解你會感覺壓力重重,心情煩悶,很想甩手不干。成人如此,那么更不要提一個心靈脆弱的孩子。面對作業(yè),孩子天生都帶有巨大的壓力。這個時候如果家長幫助孩子面對和認(rèn)清,然后再進行逐一的分解,那么孩子最后會發(fā)現(xiàn)原來也沒有那么恐怖。
2、勞逸結(jié)合,提高作業(yè)效率。讓孩子適當(dāng)休息和運動可以提高孩子寫作業(yè)的效率,也可以避免孩子不必要的磨蹭和拖延。根據(jù)研究表明,大腦疲倦身體會說話,如果大腦感到疲倦而不能休息的時候,大腦會指令身體休息,如果強行工作,那么會消極怠工。
這個時候在孩子身上的表現(xiàn)就是拖拉磨蹭,錯誤不斷。所以讓孩子專注寫半小時到40分鐘,讓孩子適當(dāng)休息10分鐘是很有必要的。連續(xù)兩個小時讓孩子適當(dāng)參加體育活動,是很好提升孩子作業(yè)效率的辦法。同時注意多種任務(wù)交替完成也有利于幫助孩子完成任務(wù)。
3、避免嘮叨,多鼓勵孩子。高情商的父母一定是懂得欣賞和夸贊自己孩子的父母,也絕對不會吝嗇自己對孩子的表揚。而低情商的父母只會不停抱怨和嘮叨,結(jié)果事情的結(jié)果越來越糟糕。要想孩子如期完成作業(yè)額,那么停止催促,真誠地鼓勵孩子吧。當(dāng)然,最重要的一點是讓孩子立即行動,開始寫作業(yè),只有開始寫,那么離完成作業(yè)才會進一步。
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孩子不愿意寫作業(yè),家長不要批評孩子,先聽聽孩子怎么說,讓孩子跟我們講講他今天學(xué)到了什么,先讓孩子對我們說的話不排斥,我們才能有機會教育引導(dǎo)孩子,孩子不愿意寫作業(yè)該怎么辦呢?下面就來說一說。
孩子不愿意寫作業(yè)該怎么辦
一、正確的做法是表揚孩子,有毅力、努力、堅持,整個過程沒有起來偷看一眼電視機等等,也就是你希望孩子以后怎樣,就說他現(xiàn)在已經(jīng)初具規(guī)模了,概括地說,父母要肯定孩子的學(xué)習(xí)過程,而不看重結(jié)果。
二、學(xué)習(xí)上有困難,不能獨立完成作業(yè)的,要幫助,要陪做作業(yè)。認(rèn)為沒必要做作業(yè)的想法是欠妥的,因為做作業(yè)是一種技能訓(xùn)練的過程,也是檢驗他對課本內(nèi)容及相關(guān)科目,是否融匯貫通,真正的掌握,所以,要按要求完成作業(yè)。從小要培養(yǎng)孩子動腦動手的習(xí)慣,不同年齡做本年齡段該做的亊,切不要驕生慣養(yǎng),養(yǎng)成吃懶做的毛病,誤孩子終生。
三、只要所有的家長用心,一定就會有辦法!就像是一個愿意去完成作業(yè)的孩子,即便遇上不會做的題也會去問老師,他們也會相互的去問同學(xué),如果大家、把這個關(guān)系處理好了,那么,孩子們更有可能會主動去問家長。
四、培養(yǎng)孩子樹立遠(yuǎn)大理想。我們可以適當(dāng)培養(yǎng)孩子樹立正確的目標(biāo)和理想,孩子如果心里有了一個要實現(xiàn)的目標(biāo),那么,學(xué)習(xí)就會變成一種實現(xiàn)目標(biāo)的動力,孩子就不會討厭學(xué)習(xí)。