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孩子不求上進(jìn)怎么辦

2023-02-021138閱讀量
  • 成年的孩子不求上進(jìn)怎么辦

    在日常生活中,父母都會教育自己的孩子成為一個對于社會有用的人,不要每天無所事事,不求上進(jìn)。然而,孩子總是不愿意在學(xué)習(xí)中下功夫,沉迷于手機(jī)游戲和玩耍之中,得過且過,安于現(xiàn)狀,這讓家長很是著急。

    成年的孩子不求上進(jìn)怎么辦

    1、低孩子對結(jié)果的恐懼。對于絕大多數(shù)人來說,真正讓他們害怕的并不是失敗本身,也不是失敗這個結(jié)果,而是任憑自己再怎么努力也沒有用,這是對一個人最徹底的否定,所以在他們努力嘗試了幾次以后,發(fā)現(xiàn)并沒有任何的改變,就會放棄努力。家長要學(xué)會讓孩子減輕自責(zé)的心理負(fù)擔(dān),放下對努力的抵觸和抗拒。

    2、用可能性代替目的性。我們在鼓勵孩子的時候,千萬不要總是去跟別人做比較,說什么別人家的孩子怎么怎么樣,這樣說只會讓他們更加不愿意上進(jìn),我們要順著他們的這種心理來說話,比如你可以說“人生啊,其實(shí)還是有很多種可能性的,你的潛力這么大,我覺得只要你愿意,完全可以做一點(diǎn)有意思的事情?!蹦氵@樣說,不用擔(dān)心他們會不務(wù)正業(yè),只要他們愿意打起精神來做點(diǎn)事兒。

    3、多放權(quán),尊重自己的孩子。當(dāng)孩子有了自己的想法,這是好事。說明孩子長大了,可以獨(dú)立了。父母千萬把孩子當(dāng)做自己的附屬品,孩子的生命是你給予的,但是孩子的想法卻是獨(dú)立的,你應(yīng)該尊重你的孩子,如果他說的是對的,你不妨聽取。

    4、為孩子設(shè)置中等難度的目標(biāo)。企業(yè)管理中,上級給下級設(shè)置目標(biāo)時,講究一個“先進(jìn)可達(dá)性”原則。意思是說,這個目標(biāo),既不能唾手可得也不能遙不可及,下級需要通過一定的努力才可以完成。

  • 孩子不學(xué)無術(shù)不求上進(jìn)怎么辦

    孩子們的求學(xué)之路是艱辛且枯燥的,很多孩子常常會因?yàn)檫@些枯燥的學(xué)習(xí)任務(wù)狀態(tài)變得不學(xué)無術(shù)不求上進(jìn)。其實(shí)這是極其錯誤的應(yīng)對方法,如果孩子真的變得不學(xué)無術(shù)不求上進(jìn),那么孩子的將來基本也就變得渺茫且艱辛了。所以家長必須要解決孩子不學(xué)無術(shù)不求上進(jìn)怎么辦的問題。

    孩子不學(xué)無術(shù)不求上進(jìn)怎么辦

    第一,我們可以鼓勵孩子多參加團(tuán)體活動。

    特別是競賽活動,鍛煉孩子敢于競爭、爭得第一的進(jìn)取意識。集體活動可以增強(qiáng)與同伴的比較和交流,增強(qiáng)與同伴同步博弈的協(xié)調(diào)與合作意識,提高群體適應(yīng)能力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。競賽式團(tuán)體活動可以激發(fā)孩子的競爭素質(zhì),獲得努力進(jìn)取的情感體驗(yàn)。

    第二,幫助你的孩子開闊視野,讓他們看到積極向上的好處。

    一定有辦法讓孩子覺得學(xué)習(xí)沒有那么難,成為天才也不是幻想。在這個過程中,最難擺脫的是固定思維,最難克服的是慣性,最難做到的是自律。因此,家長的耐心是必不可少的。

  • 孩子不求上進(jìn)怎么辦

    上進(jìn)心是莘莘學(xué)子都應(yīng)該需要具備的基本技能,這是孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯,是孩子實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的重要途徑。所以家長一定要重視孩子上進(jìn)心的培養(yǎng)。那么孩子不求上進(jìn)怎么辦才好呢?

    孩子不求上進(jìn)怎么辦

    創(chuàng)造機(jī)會,讓孩子與優(yōu)秀的人相處,讓他們真正體會到人生不能不努力。

    環(huán)境讓人。接近墨者為黑,接近紅者為紅。如果你想讓你的孩子喜歡學(xué)習(xí)和閱讀,你必須努力讓你的孩子經(jīng)常接觸高尚和優(yōu)秀的人。當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)自己與他人之間的差距時,他們通常會暗自下定決心改變自己的消極態(tài)度。

    提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

    如果孩子的心理狀態(tài)良好,但學(xué)習(xí)能力較弱。提高孩子的學(xué)習(xí)能力是必要的。學(xué)習(xí)能力主要包括注意力集中能力、視聽能力、記憶能力、想象能力和思維能力。

  • 孩子不上進(jìn)對自己沒有要求怎么辦

    作為家長,自然都希望孩子能有一顆上進(jìn)努力的心,但是很多時候,孩子的表現(xiàn)卻與家長的希望恰好相反。不管家長怎樣的去督促孩子學(xué)習(xí),都是一副提不起精神的樣子,仿佛學(xué)習(xí)是為了家長而學(xué)的一樣。那么這時候家長可以根據(jù)下面的學(xué)習(xí)方法,來提高孩子學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。

    孩子不上進(jìn)對自己沒有要求怎么辦

    1、用正確的學(xué)習(xí)方法。在勤奮到懶惰之間一定有個時間跨度,而家長恰恰又沒有注意到這個節(jié)點(diǎn),所以孩子的心態(tài)就會變了。在這個時候家長要給孩子一個正確的引導(dǎo),選擇一個正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)楹⒆硬簧线M(jìn)往往是因?yàn)闆]有信心,每次努力都看不到成果,就漸漸失去了奮斗的動力了。所以家長可以在孩子的學(xué)習(xí)過程中,與孩子共同商議一個合適的學(xué)習(xí)方法,這樣既可以讓孩子開心地接受學(xué)習(xí),又可以慢慢地提高孩子的信心。

    2、學(xué)會鼓勵孩子。很多家長看到孩子懶惰、不上進(jìn)時,往往會采取打罵的方式,這種方法既不會讓孩子主動地去學(xué)習(xí),又會嚴(yán)重打擊孩子的自信心。更容易讓孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生挫敗感,是非常不可取的。家長可以試著鼓勵夸夸孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)時也可以感受到學(xué)習(xí)的樂趣。家長在鼓勵孩子時,也可以試著去和孩子達(dá)到一個深度的交流,幫助孩子樹立一個正確的核心價值觀,讓孩子更正確的認(rèn)識自己。

    3、讓孩子認(rèn)識自己。孩子不上進(jìn)是因?yàn)閷ι顩]有計劃,每天懶散的沒有規(guī)劃,也沒有壓力,所以對學(xué)習(xí)也沒有動力。這個時候家長的就可以教給孩子,根據(jù)自己的情況給制定一個合理的計劃,然后告訴孩子按照計劃去做事情。剛開始執(zhí)行會困難一些,這時候家長一定要堅定自己的內(nèi)心,督促著孩子完成計劃,漸漸的就可以培養(yǎng)孩子按計劃辦事的能力了。

    4、讓孩子自己做選擇并面對后果。讓孩子自己做決定。當(dāng)帶來的結(jié)果很不理想的時候,讓他承擔(dān)責(zé)任,讓他面對隨之而來的自然后果。如果不做作業(yè)的結(jié)果是被剝奪了玩游戲的世界,那么如果孩子完成了作業(yè),就可以玩游戲了。這將是他朝著正確方向前進(jìn)的動力,而不是家長告訴孩子該做什么、怎么做。孩子的動力其實(shí)很簡單,不是人生價值,而是眼前的那些愉悅。

  • 孩子不上進(jìn)怎么辦

    上進(jìn)心是促使一個人變得更好的動力源泉,但如果缺乏這項(xiàng)品質(zhì),那在做某些事情方法就很難堅持下來,也很難取得成功。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多孩子都沒有上進(jìn)心,讓父母十分無奈。那下面就來看看,孩子不上進(jìn)怎么辦吧。

    孩子不上進(jìn)怎么辦

    1.幫助孩子確定合適的目標(biāo)。父母可以根據(jù)自己孩子的情況給孩子制定一個可行性的計劃表,告訴孩子按照計劃表上的做一些事情,并且做好。如果孩子拒絕這樣做,家長一定要用自己的威嚴(yán)來教育孩子,遇到孩子不能一個人獨(dú)立完成的計劃,家長也不要懶省事,一定要輔助孩子完成,但是不允許孩子不做,或者是中途放棄。父母要讓孩中感受到壓力,只有在有壓力的情況下孩子才會有動力,有了動力還怕孩子沒有上進(jìn)心嗎?雖然要讓孩子感受到壓力,但是制定計劃的時候也要注意,不要太困難,在孩子能力上增加一點(diǎn)困難就可以,同時督促孩子完成。

    2.鼓勵孩子多行動。在孩子有決心去做事時,鼓勵孩子他能做到的。在其遇到困難的時候,多為他加油打氣,而不是諷刺看輕。讓孩子感覺被期待,被信任,被認(rèn)可,孩子就更有動力的積極進(jìn)取。鼓勵孩子與他人正當(dāng)競爭,有利于孩子不甘落后思維的建立。不爭不代表謙讓,更可能沒有進(jìn)取心的退卻。所以不能讓孩子從小養(yǎng)成輕易放棄的習(xí)慣。當(dāng)孩子有興趣愛好時,更應(yīng)該多加鼓勵,持之以恒下興趣愛好很有可能變?yōu)橐患贾L,此間,上進(jìn)心是不可或缺的。

    3.不讓孩子深陷物質(zhì)享受。家長想給孩子優(yōu)越的生活環(huán)境是可以理解的。但是不是盲目的物質(zhì)投喂。當(dāng)孩子年幼的時候很容易對事物形成既定認(rèn)識,當(dāng)他習(xí)慣性的享受而不付出,被物質(zhì)享受所誘惑,自然而然地失去了進(jìn)取心。家長可以巧妙地轉(zhuǎn)化方式,物質(zhì)富裕的家長可以帶孩子多體驗(yàn)戶外運(yùn)動,給孩子多樣的運(yùn)動體驗(yàn)。運(yùn)動有助于形成堅持,樂觀的性格。去往不同的國家旅游,增加孩子的見識和閱歷。在接收更多的事物之后,孩子的心境和思想都會有向上的變化。

    4.讓孩子有一顆成功的心。"自我設(shè)限"是一件極其消極的事情,跳蚤變成"爬蚤"并非自身已失去跳躍能力,而是由于一次次受挫后學(xué)變得退縮了,不愿意再去碰壁了。孩子如果在面對失敗后,父母要及時幫助孩子幫孩子分析問題,鼓勵孩子勇敢去超越自己。

  • 孩子上初二了還是不求上進(jìn)怎么辦

    孩子上初二了,面對學(xué)習(xí)還是不認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度不好,沒有一點(diǎn)上進(jìn)心,整天無所事事,不投入到緊張學(xué)習(xí)中,總是想著怎么去玩,怎么不學(xué)習(xí),作業(yè)也是隨便應(yīng)付,家長看在眼里,急在心里,孩子上初二了還是不求上進(jìn)怎么辦呢?

    孩子上初二了還是不求上進(jìn)怎么辦

    1、家長要做好引導(dǎo)

    首先要尋找培養(yǎng)孩子的興趣點(diǎn),很多成才的人都是在自己的興趣上得到了極大的發(fā)揮,才學(xué)有所成。第二,引導(dǎo)孩子學(xué)會做計劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,養(yǎng)成事事做計劃的好習(xí)慣,對孩子的一生都很有益。第三,引導(dǎo)孩子形成好習(xí)慣。好的習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰整個人的人生。

    2、家長要沉著冷靜

    對于游戲的沉迷,如果做父母的想要糾正,實(shí)在是太難了。難在一個是他們的叛逆期的表現(xiàn),對家長的話一般是聽不進(jìn)去的。另一個難點(diǎn)就是,孩子恐怕已經(jīng)形成了網(wǎng)絡(luò)依賴,這是來自精神方面的一種依賴。這時候家長著急,我們完全可以理解。怎么辦?總不能任其自由發(fā)展。不然的話,等待孩子的將是放棄學(xué)業(yè),一事無成。這時候家長不能過于著急,從而做出極端的事情來。家長不要手足無措,更不要面對孩子暴跳如雷,應(yīng)該拿出足夠的耐心來糾正孩子的不良嗜好。

  • 孩子自甘墮落不求上進(jìn)怎么辦

    孩子之所以會出現(xiàn)懶惰、不思進(jìn)取的情況,大多是因?yàn)榧议L給了孩子太過舒適的環(huán)境。讓孩子忽略掉了需要自己努力爭取的部分,只想呆在舒適圈里享受安逸的生活,但是顯然這對于正在成長的孩子來說是不利的。那么,孩子自甘墮落不求上進(jìn)怎么辦?

    孩子自甘墮落不求上進(jìn)怎么辦

    1、以身作則

    父母是孩子最好的老師,所以家長也應(yīng)該充實(shí)自己,提升自己的能力,糾正自己不好的地方,這樣長期以往,孩子也會很出色,情商才會變得高。

    2、讓孩子突破自我

    孩子不愿意給自己目標(biāo),不是做不到,而是因?yàn)樾睦锞湍J(rèn)了一個"高度"。這個"高度"常常使孩子們受限,看不到未來確切的努力方向。

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