孩子對學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦

孩子不愛學(xué)習(xí)，厭煩學(xué)習(xí)，這是常有的事，家長也不要太過于焦慮，不要覺得這孩子就不能挽救了，孩子在學(xué)習(xí)上沒有興趣，沒有動(dòng)力，他學(xué)起來自然就不會(huì)開心，自然就會(huì)覺得枯燥無聊，家長要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)自信心，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，那孩子對學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦呢？

孩子對學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦

孩子在成長的過程中，會(huì)有意或無意模仿身邊最親近的人，比如說父母。所以說，父母的言行舉止會(huì)對孩子產(chǎn)生巨大的影響。

1、孩子如果不愛學(xué)習(xí)，不要總是把焦點(diǎn)放在孩子身上，捫心自問，你愛學(xué)習(xí)嗎？

2、作為家長，不給自己找各種借口，每天在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，你也要耐心地、專注地讀讀書，和孩子交流交流心得體會(huì)。

3、另外，想辦法讓孩子體驗(yàn)各種各樣的活動(dòng)，增長見識(shí)?；蛟S你就能從中發(fā)現(xiàn)他的興趣所在，并對孩子積極引導(dǎo)，耐心陪伴，加油鼓勵(lì)。

對學(xué)習(xí)越來越不感興趣，如何才能金榜題名？不僅學(xué)生自己困惑，作為家長，也是比較憂慮，有沒有一些方法，讓孩子變得熱愛學(xué)習(xí)呢？

對學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦

1、激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。例如，讓孩子們有更多的求知欲，問為什么或者帶孩子去參觀展覽館、文化中心、博物館等，或者去水族館、動(dòng)物博物館等，讓孩子們對世界充滿好奇，保持強(qiáng)烈的求知欲，對學(xué)習(xí)感興趣。

2、做好鼓勵(lì)工作，因?yàn)楹芏嗪⒆釉趯W(xué)習(xí)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗。此時(shí)，他們可能會(huì)變得低人一等甚至痛苦。我們必須更多地鼓勵(lì)和寬容，讓孩子們知道他們的父母是最大的依靠，學(xué)習(xí)中遇到的問題也不是最可怕的。讓他們在學(xué)習(xí)過程中享受樂趣。

3、讓孩子們學(xué)習(xí)更多成功的經(jīng)驗(yàn)，比如設(shè)定輕松的學(xué)習(xí)目標(biāo)，給孩子們更多成功學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，逐步積累成功的經(jīng)驗(yàn)，在他們對學(xué)習(xí)感興趣之前獲得自信。

4、休息一下。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己疲倦、不感興趣、注意力不集中時(shí)，站起來行動(dòng)起來，比如喝杯水、伸展筋骨、洗臉等，這可以幫助你重新集中注意力。不要強(qiáng)迫自己堅(jiān)持。這可能沒用。

如今的孩子，他們的心思更加復(fù)雜，難以揣測。作為家長也搞不清楚他們到底在想什么，按說現(xiàn)在孩子們所接觸的世界越來越精彩，應(yīng)該會(huì)培養(yǎng)出來很多的愛好。但是他們的常態(tài)卻成了躺在家里玩游戲，對什么都提不起來興趣，也沒有堅(jiān)持的勁頭。

孩子對啥都不感興趣怎么辦

1、提高認(rèn)知水平。根據(jù)孩子目前的學(xué)習(xí)能力，選擇適合的認(rèn)知內(nèi)容，慢慢引導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)，讓孩子的理解能力逐漸提高。

2、豐富生活經(jīng)驗(yàn)。從生活中的吃喝開始，認(rèn)識(shí)各種各樣的食物、各種各樣的飲料；大一點(diǎn)的孩子家里可以安排簡單的家務(wù)，讓孩子學(xué)習(xí)；讓孩子了解我們生活的環(huán)境如超市、公園；以去鄉(xiāng)村或農(nóng)家樂實(shí)際體驗(yàn)不一樣的生活；期帶孩子出去旅行，看看外面的人文風(fēng)情等等，讓孩子在生活中感受，生活中學(xué)習(xí)。

3、利用所謂的“刻板行為”。有的星寶對一些特殊的物品感興趣，如手機(jī)。此時(shí)，如果把它當(dāng)成一個(gè)行為問題，孩子就永遠(yuǎn)得不到發(fā)展。而如果，把喜歡手機(jī)作為一個(gè)切入點(diǎn)，可能結(jié)果就大不一樣了。如，手機(jī)，有什么牌子的，有怎么形狀大小的，有什么功能，哪些國家產(chǎn)的，等等，都可以讓孩子的知識(shí)面得到拓展。

4、根據(jù)孩子特質(zhì)引導(dǎo)。有些孩子識(shí)字很快，拼圖很棒，視覺能力很強(qiáng)，就可以培養(yǎng)他畫畫、書法等；有些孩子學(xué)習(xí)音樂很快，可以學(xué)習(xí)唱歌樂器等，以遵從孩子的特性出發(fā)。

孩子愛玩游戲，這在生活當(dāng)中是非常常見的，但是有一些孩子只對游戲感興趣，其他都提不起興趣，尤其是學(xué)習(xí)，在面對學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是興致缺缺，對于這樣的情況，家長要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

孩子只對游戲感興趣怎么辦

1、建立健康的家庭氛圍。家長要注重家庭的親子關(guān)系，經(jīng)常和孩子交流溝通，理解孩子的需求和心理，在家庭中建立良好的家庭氛圍，讓孩子感受到溫馨、和諧的家庭氛圍。

2、尋找更多的娛樂方式。家長可以探索更多適合孩子的娛樂方式，例如參加體育活動(dòng)、閱讀書籍、學(xué)習(xí)手工、旅游等，讓孩子不再只是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、限制游戲時(shí)間。家長可以與孩子商定每天玩游戲的時(shí)間，例如規(guī)定每日最多只能玩1-2小時(shí)，并且要按照規(guī)定執(zhí)行。如果孩子不遵守規(guī)定，家長就要果斷地取消或減少游戲時(shí)間。

4、設(shè)立獎(jiǎng)懲制度。家長可以制定一些獎(jiǎng)懲制度，如完成某項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)后可以適當(dāng)增加游戲時(shí)間，但若學(xué)習(xí)成績下降或者沒有完成家務(wù)，則要相應(yīng)減少或取消游戲時(shí)間。

興趣是支撐孩子完成這件事的重要能力，尤其是對于學(xué)習(xí)來說，如果孩子缺乏興趣，那長期這樣下去，勢必會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理障礙，變得越來越不想上學(xué)。所以作為父母，一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，引起孩子轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

初一孩子對讀書不感興趣怎么辦

1、找出孩子厭學(xué)的原因。作為家長首先應(yīng)該做的幫助孩子解決厭學(xué)的現(xiàn)象，那么首先應(yīng)該做的是找出初一孩子厭學(xué)的原因，俗話說的好無風(fēng)不起浪。

厭學(xué)的原因也大致分為幾種：學(xué)習(xí)成績不好導(dǎo)致、家庭氛圍不和諧、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、早戀、在學(xué)校與老師同學(xué)關(guān)系不和睦等一般的厭學(xué)也就是這些原因，家長想要解決問題首先要去對癥下藥，幫助孩子解決厭學(xué)的問題。

2、家長要增強(qiáng)孩子對于學(xué)校的吸引力。使孩子感覺到學(xué)校不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)，孩子的校園生活不僅只局限在課堂，在課余時(shí)間可以根據(jù)孩子的不同愛好，組織孩子進(jìn)行豐富多彩的各種文體活動(dòng)、比賽，組織科研小組開發(fā)孩子的智力和創(chuàng)造力，組織孩子進(jìn)行課外考察等等，豐富孩子的校園生活。

3、培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的學(xué)生很容易出現(xiàn)負(fù)面的情緒，尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊，初中生有獨(dú)立完成想法缺沒有抗壓的能力，學(xué)習(xí)成績有不好的時(shí)候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn)，家長要多給孩子溝通，多了解初中孩子的心理，讓孩子發(fā)泄找家長來疏導(dǎo)，給孩子自信心，鼓勵(lì)孩子。

孩子到了一定的年紀(jì)只會(huì)和，所表現(xiàn)的求知欲和探索欲都會(huì)非常的強(qiáng)烈，還記得有句話是這樣說的“初生牛犢不怕虎”就是這個(gè)意思，孩子對這個(gè)世界的一切都充滿了好奇，除了這些，當(dāng)然還有一部分孩子對什么都不感興趣，作為家長就會(huì)非常的擔(dān)心，孩子為什么對什么都不感興趣。

小孩子對什么都不感興趣怎么辦

1、興趣愛好，爸爸媽媽要用心去培養(yǎng)孩子，使寶寶具有廣泛的興趣愛好。細(xì)心觀察。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對某一個(gè)活動(dòng)有好感時(shí)，只要這個(gè)興趣屬性良好，就要細(xì)心呵護(hù)這個(gè)萌芽，讓其生根、發(fā)芽。大的原則是，尊重孩子。不設(shè)限，不扼殺，不阻止。

2、采用“因材施教”的教育方式每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)和天賦，他們有不一樣的思維和性格，進(jìn)而會(huì)在不同的行業(yè)和領(lǐng)域中發(fā)展。對待孩子的教育問題，家長最有效的方式是“因材施教”，根據(jù)孩子的言行舉止和心態(tài)性格，進(jìn)而選擇適合孩子的事物和方向。

3、鼓勵(lì)孩子，提高自信孩子的自信心需要家長的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，當(dāng)他們面對一件事情時(shí)，心態(tài)會(huì)存在多種多樣，有的孩子不敢去嘗試，只能在一旁看著；有的孩子，卻恰恰相反，他們敢于嘗試和動(dòng)手，極具自信心。

4、父母給孩子選擇的權(quán)利，要想讓孩子參與，就要給孩子相應(yīng)的權(quán)利，而不是為他們決定一切，只是讓孩子服從，這會(huì)讓孩子感覺非常沒有參與感，體會(huì)不到任何樂趣。不要限制孩子的思考，給孩子適當(dāng)選擇的權(quán)利。

培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，是家長非常注重的習(xí)慣； 并且一個(gè)喜歡閱讀的孩子，在思想上的深度以及未來的各種重大的選擇上，都會(huì)起到很關(guān)鍵的作用。 但是現(xiàn)在的社會(huì)下，由于各種電子產(chǎn)品的流行，讓很多的孩子沉溺其中，已經(jīng)失去了傳統(tǒng)模式的閱讀習(xí)慣。那么，面對孩子對閱讀不感興趣怎么辦呢？

孩子對閱讀不感興趣怎么辦

1、父母先拿起書，自從我們做了父母之后，每天為了工作生活，已經(jīng)發(fā)下書本很多年后，已經(jīng)忘記了那個(gè)曾經(jīng)熱愛讀書的樣子。但是孩子就是在走我們走過的那些路程，閱讀對于孩子認(rèn)知這個(gè)世界有很大的推動(dòng)力。那么想讓孩子主動(dòng)接觸書本，就需要我們作為家長的自己也必須拿起書，養(yǎng)成一種習(xí)慣和孩子一起讀書。

2、利用孩子的好奇心，孩子總是會(huì)有各種各樣的問題，孩子想知道答案。這個(gè)時(shí)候，孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是非常強(qiáng)烈的。我們只要保持敏感，發(fā)現(xiàn)他們的動(dòng)機(jī)和需求，給他們指條路。告訴他們書上可能有答案，然后拿出你準(zhǔn)備好的百科全書，找到答案讀給他聽。

3、創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，家長想要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，就要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，比如：準(zhǔn)備一個(gè)書房，擺一個(gè)書架、書桌，放一些孩子喜歡的書籍。讓孩子自己在舒適安靜的環(huán)境里自由閱讀。

4、讓氛圍帶動(dòng)孩子，最能夠帶給孩子閱讀氛圍的地方，無疑是書店和圖書館，圖書館中不僅有各種各樣的書籍，總有一種是孩子喜歡的，還有認(rèn)真讀書的人，在這樣的環(huán)境中，孩子也能夠更容易融入進(jìn)去，變得喜歡閱讀，和愛上閱讀。