初中學(xué)生不愿意上學(xué)怎么辦
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每個孩子都是家庭的希望,父母都想孩子在學(xué)校積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,可孩子在學(xué)習(xí)過程中總會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,那么,初中學(xué)生不愿意上學(xué)怎么辦?
初中學(xué)生不愿意上學(xué)怎么辦
1、鼓勵和支持孩子
孩子之所以厭學(xué),很大程度上是因?yàn)樽约旱呐]有得到相應(yīng)的成果,從而失去信心,對學(xué)習(xí)不再有熱情。
因此,父母要經(jīng)常鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的信心,幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的熱情,消除孩子的厭學(xué)情緒。
2、讓孩子感受學(xué)習(xí)的樂趣
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初中階段是孩子成長的關(guān)鍵階段,但是由于孩子正處于青春叛逆期,孩子的逆反心理比較重,心智還不健全,很容易產(chǎn)生不想上學(xué)的念頭。面對孩子不愿意去學(xué)校的問題,家長一定就要做好孩子的心理工作,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,讓孩子重回校園。
中學(xué)生不愿意去上學(xué)怎么辦
1、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué),這時就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通,深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃,然后有針對性地解決問題,同時為孩子規(guī)劃好未來。
2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。
3、注重陪伴。有的孩子不想上學(xué),可能與父母長期忙于工作忽略孩子的成長有關(guān),這時不僅父母需要作出反思,抽時間陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因,增加親子活動改善親子關(guān)系,讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂成長。
4、幫孩子找到學(xué)習(xí)的動機(jī)。幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還要有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講,生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí),如果,在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
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可以說隨著中考的分流,孩子的初中階段會有一種現(xiàn)象,就是從初一開始顯現(xiàn),那就是孩子的厭學(xué)現(xiàn)象,這往往讓家長苦惱不已,更是非常不解明明小學(xué)成績優(yōu)秀的孩子怎么突然就出現(xiàn)了厭學(xué)的情況,作為家長在面臨孩子出現(xiàn)這種情況的時候應(yīng)該怎么教育孩子呢?
初中學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
1、溝通和交流,家長可以多和孩子交流,這樣不僅可以增進(jìn)和孩子間的感情,還能了解孩子的想法。時間長了,家長自然可以在孩子心目中樹立威信,也可以有效的增強(qiáng)對孩子的教育影響,也愿意聽從家長的建議,有利于孩子的成長。
2、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,可與孩子的特長結(jié)合起來。其實(shí),特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子,學(xué)習(xí)成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好,這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來,從而使二者相得益彰。
3、避免過度地批評和指責(zé),很多厭學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是,他們索性“破罐子破摔”,甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評和指責(zé),多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng),同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,讓孩子變得自信起來。這樣,孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。
4、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系,鼓勵孩子多參加集體活動,多與同學(xué)交往。教會孩子理解和尊重他人,讓孩子學(xué)會傾聽,學(xué)會表達(dá)贊美和感謝。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時,家長要給予正面引導(dǎo),幫助孩子正確處理沖突。
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孩子不想上學(xué),大多數(shù)家長會采取打罵的方式教育孩子,結(jié)果就是加重了孩子的厭學(xué)情緒,這樣得不償失。所以家長要掌握一些引導(dǎo)方面的小技巧,疏導(dǎo)孩子的不良情緒,找到孩子不想上學(xué)的原因,然后對癥下藥才是正確的教育方式。
一年級小學(xué)生不愿意上學(xué)怎么辦
一、家長應(yīng)學(xué)會誠心與孩子進(jìn)行溝通。孩子年齡雖小但也有自尊心,希望得到家長的尊重和認(rèn)可,家長應(yīng)該學(xué)會和孩子做朋友。如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒,家長應(yīng)該耐心與孩子進(jìn)行溝通,此舉有利于全方面了解孩子,并能獲得孩子內(nèi)心深處的真實(shí)想法。
二、家長應(yīng)適當(dāng)放手多讓孩子去體驗(yàn)生活?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭的家境都比較寬裕,孩子從小到大都被家長撫養(yǎng)著、保護(hù)著,很少接觸到生活中的煙火氣,不知道現(xiàn)實(shí)生活中的艱難。如果孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,建議家長多帶孩子去艱苦的生活環(huán)境中體驗(yàn)生活,這樣孩子才會珍惜現(xiàn)在身邊所有。
三、家長應(yīng)多帶孩子去學(xué)校感受濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。實(shí)踐證明,優(yōu)秀的人大多都能帶動身邊的人一起變得優(yōu)秀。如果孩子不愛讀書,家長在假期里可以多帶孩子去有名的學(xué)校逛逛,既讓孩子看看優(yōu)秀的人一天都在做什么,也有利孩子感受下名校的學(xué)術(shù)氛圍,更可以激起孩子學(xué)習(xí)的熱情。
四、及時和孩子勾通弄清背后的原因,一直陪孩子解決問題。孩子不想上學(xué)的原因很多,比如身體不舒服、學(xué)習(xí)不好、挨老師批評、不會和同學(xué)相處、學(xué)校沒家里自由等等。不管是什么原因都告訴孩子,你始終是和孩子站在一起的,然后對癥下藥,幫助孩子解決困擾,讓孩子感覺不再是那么無助,給孩子一個安全感。
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初三的孩子即將面對中考,這關(guān)乎孩子能否進(jìn)入一個重點(diǎn)高中,能否離大學(xué)更近一步,所以如果此時的孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,家長一定要及時關(guān)注,了解清楚孩子厭學(xué)的原因,想辦法幫助孩子解決厭學(xué)情緒。
初三學(xué)生不愿意上學(xué)怎么辦
1、初三孩子不想上學(xué)家長應(yīng)該跟孩子多溝通,肯定是學(xué)習(xí)壓力比較大,成績基礎(chǔ)差,有些聽不懂,這時家長不要埋怨和謾罵孩子,讓孩子明白,知識改變命運(yùn),現(xiàn)在學(xué)習(xí)吃些苦,以后會享福;如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不吃苦,以后生活會更加辛苦。
2、也可以舉一些現(xiàn)實(shí)生活中的例子,比如身邊的親戚朋友以前學(xué)習(xí)用功,現(xiàn)在在哪個大公司上班,有哪些追求,吃穿不愁、讓別人尊敬等,這些方法更能正確的引導(dǎo)學(xué)生,初中的孩子現(xiàn)在還比較貪玩,不是不能玩,而是要安排好時間,學(xué)習(xí)就要努力的學(xué)習(xí),玩就好好的玩。
3、再就是有的學(xué)生比較內(nèi)向,不喜歡跟家人溝通,家長應(yīng)該找學(xué)生的老師多聊聊:問問孩子最近在學(xué)校的表現(xiàn),是厭學(xué)嗎?找出不想上學(xué)的原因,和老師一起解決不想上學(xué)的問題。
4、有的時候孩子有些事情不跟家人和老師說,會跟同學(xué)們說,因?yàn)樗齻冇泄餐脑掝},家長可以找孩子關(guān)系比較好的同學(xué)溝通一下,問一下孩子最近在學(xué)校的情況,也可以讓孩子的同學(xué)去給學(xué)生做工作,來勸說孩子,這樣開導(dǎo)的效果會更好一些。
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孩子步入初中之后,會產(chǎn)生很多叛逆的行為,其中最讓父母頭疼的就是,孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,無論家長在一旁怎么勸說,哄騙都起不到任何效果,反而引起了他們的叛逆心理,讓他們更加厭惡學(xué)校。
初中不愿意上學(xué)的孩子怎么辦
1、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué),這時就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通,深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃,然后有針對性地解決問題,同時為孩子規(guī)劃好未來。
2、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。
3、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學(xué)的年齡,不去學(xué)校了,也不是辦法,家長沒有辦法了,可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作,孩子和孩子之間還是有共同話題聊的,讓孩子明白家長的苦心,體諒一下家長。
4、初中家長要為孩子制定合理目標(biāo)。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍,但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象,家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足,制訂目標(biāo)要因人而異,不要與其他 孩子攀比。
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初中生孩子不愿意上學(xué),家長不要焦慮,先讓孩子停下來學(xué)習(xí),好好跟孩子交談,讓孩子說出不愿意上學(xué)的具體原因,期間,家長不要打罵,不要反對,耐心傾聽完孩子的想法,孩子說出來之后,心里的厭學(xué)情緒已經(jīng)消減了一半了。
初中生孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1、因?qū)W習(xí)困難厭學(xué)的孩子,多進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)感到吃力而產(chǎn)生不上學(xué)會頭的中學(xué)生,要及時進(jìn)行指導(dǎo),讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身,而不是為成績所累。
很多時候,孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)習(xí)到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對成績的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對學(xué)習(xí)的唯一印象。這樣,成績不好的孩子對學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。
2、對習(xí)慣不好產(chǎn)生輟學(xué)念頭的學(xué)生,多培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。俗話說習(xí)慣決定命運(yùn),如果父母不注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),無疑是在葬送學(xué)生美好的未來。學(xué)生在年幼的時候,對好習(xí)慣壞習(xí)慣是沒有什么概念的。父母要有意識的引導(dǎo),只有學(xué)生深刻意識到好習(xí)慣的重要,才會主動強(qiáng)化這種好習(xí)慣。
這就需要父母不斷對學(xué)生強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。當(dāng)然學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功,其主要原則是:低起點(diǎn),嚴(yán)要求,小步子,快節(jié)奏,多活動,求變化,快反饋,勤矯正。