高中生沉迷游戲厭學(xué)怎么辦

處于高中的孩子普遍已經(jīng)進(jìn)入青春期了，父母會(huì)明顯感到孩子追求自我，不愿聽從家長(zhǎng)說(shuō)教，更愿意通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)得出結(jié)論。一些自制力差的孩子很容易因此沉迷游戲，然后產(chǎn)生厭學(xué)心理。家長(zhǎng)也是束手無(wú)策，苦口婆心教育孩子沒有任何效果。不知如何教育引導(dǎo)？

高中生沉迷游戲厭學(xué)怎么辦

1、填充孩子的時(shí)間。當(dāng)孩子在寫作業(yè)、學(xué)習(xí)的時(shí)候，他就不會(huì)想著去玩手機(jī)，就像大人在上班的時(shí)候也沒時(shí)間玩手機(jī)一樣，所以我們可以知道玩手機(jī)大部分都是因?yàn)榇虬l(fā)時(shí)間，如果我們把孩子的時(shí)間填滿，比如讓孩子做家務(wù)，帶孩子出去玩，給孩子報(bào)興趣班等等，這樣孩子就沒時(shí)間去玩游戲了。

2、認(rèn)識(shí)其中的危害。家長(zhǎng)要與孩子平等地進(jìn)行對(duì)話，讓孩子認(rèn)識(shí)到游戲成癮的危害。面對(duì)玩游戲的強(qiáng)大誘惑，許多深陷其中難以自拔的青少年，他們的內(nèi)心其實(shí)也很痛苦。這時(shí)候，如果父母老是高高在上地講道理，往往他們根本不聽，會(huì)覺得很煩。

家長(zhǎng)要放低姿態(tài)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，及時(shí)引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反省，自己發(fā)現(xiàn)在游戲成癮之前和之后自身的變化，從而認(rèn)識(shí)游戲成癮的危害以及自己自身存在的問題，然后引導(dǎo)孩子主動(dòng)改變自我，從而逐步實(shí)現(xiàn)“破網(wǎng)重生”。

3、父母要引導(dǎo)孩子分清楚自己所需要做的事情。有些孩子因?yàn)椴磺宄约含F(xiàn)在該干什么，所以他就會(huì)感到迷茫，他沒有目標(biāo)，他就會(huì)放松自己，讓自己沉迷于游戲之中。

有很多高中孩子沉迷電子游戲，不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教就是不聽，整天在家玩游戲，也不學(xué)習(xí)，有的時(shí)候面對(duì)家長(zhǎng)的說(shuō)教還會(huì)不耐煩，甚至頂撞父母，對(duì)此家長(zhǎng)要注意采取措施引導(dǎo)孩子。

高中生孩子沉迷游戲怎么辦

1、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。高中生沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中，證明他不清楚社會(huì)現(xiàn)實(shí)是多么殘酷?？梢詭Ш⒆拥酵饷娲蚬ぷ鲆恍┥鐣?huì)實(shí)踐，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，慢慢放下游戲。

2、家長(zhǎng)方面。家長(zhǎng)要放下手中的事情，寧愿少賺些錢，也要用心陪伴在孩子身邊。自己給孩子做一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。把自己的作息時(shí)間跟孩子調(diào)整成一致的，督促孩子早睡早起。

3、你知道了孩子為什么打游戲，是因?yàn)檎n業(yè)繁重，內(nèi)心空虛，題不會(huì)做，成績(jī)不好，那就需要更多的對(duì)孩子關(guān)愛，讓孩子感受到你的愛，然后你可以陪著孩子去學(xué)習(xí)，或者是你可以給孩子找輔導(dǎo)老師，或者可以給孩子組一個(gè)學(xué)習(xí)小組，或者是問老師都可以。

4、給孩子制定計(jì)劃和方案，并且設(shè)計(jì)好獎(jiǎng)懲制度。高一學(xué)生有自己的想法，沉迷手機(jī)的時(shí)候，不要著急批評(píng)，也不要徹底把手機(jī)沒收，先給他設(shè)計(jì)一些計(jì)劃和方案，得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎(jiǎng)懲制度，然后督促孩子改變。

隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，自從互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶之后，孩子對(duì)于游戲就越來(lái)越情深意重，再加上這些年的手機(jī)也得到了快速的發(fā)展，手機(jī)上的游戲也成為了孩子的玩樂的首選之一，很多高中的孩子無(wú)法抑制住自己悸動(dòng)的心，導(dǎo)致孩子沉迷游戲是家長(zhǎng)最難攻克的問題之一，那么作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子放下手機(jī)回歸生活呢？

高中生沉迷游戲家長(zhǎng)該怎么辦

1、家長(zhǎng)要起到表率作用，很多家長(zhǎng)和孩子說(shuō)的只有一句“不要玩了”，然后自己在那玩手機(jī)玩得不亦樂乎，如果想讓孩子不再沉迷游戲，家長(zhǎng)首先要遠(yuǎn)離游戲、遠(yuǎn)離手機(jī)，要讓孩子監(jiān)督，家長(zhǎng)帶頭做表率，孩子即使繼續(xù)玩游戲，也是心虛，你說(shuō)不要玩的時(shí)候，他會(huì)很聽話。 

2、根據(jù)表現(xiàn)適度增減游戲時(shí)間，在孩子沉迷游戲的過(guò)程中，家長(zhǎng)不要用拔網(wǎng)線、斷電等暴力手段來(lái)解決問題，這樣學(xué)生會(huì)產(chǎn)生逆反心理，家長(zhǎng)要通過(guò)學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)規(guī)定游戲時(shí)間，例如，考試考到多少分，每周加幾分鐘，否則會(huì)減少幾分鐘，當(dāng)他考不到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候，自然會(huì)認(rèn)賭服輸，為了能夠多游戲，孩子下次一定會(huì)用成績(jī)、用表現(xiàn)來(lái)兌換游戲時(shí)間的。獎(jiǎng)罰分明，效果會(huì)更好一些。

3、多結(jié)交朋友、多進(jìn)行面對(duì)面的社交活動(dòng)。很多游戲成癮者在現(xiàn)實(shí)中社交困難、與他人溝通存在障礙，所以更喜歡在游戲的簡(jiǎn)單方式下進(jìn)行社交。 

4、冷靜而合理地對(duì)待他們，當(dāng)孩子被發(fā)現(xiàn)沉迷于玩游戲游戲時(shí)，他們應(yīng)該首先保持冷靜的態(tài)度，其次，帶他或她參加現(xiàn)實(shí)生活中的有趣活動(dòng)，贊美他或她的優(yōu)點(diǎn)，給予他們適當(dāng)?shù)馁澝篮完P(guān)懷，并培養(yǎng) 他們對(duì)真實(shí)活動(dòng)的興趣。 最后，我們應(yīng)該與孩子們進(jìn)行真誠(chéng)的溝通和交流，討論孩子們游戲的時(shí)間和內(nèi)容，與孩子達(dá)成共識(shí)，嚴(yán)格控制孩子的游戲時(shí)間，幫助孩子過(guò)濾不健康的游戲。

高中正處于青春期的叛逆階段，在生活學(xué)習(xí)上很多的事情都不聽從家長(zhǎng)和老師的安排，更多的是有自己的想法。所以在這種情況下孩子是比較難管理的，家長(zhǎng)更要注重方式方法，好的教育方式才能避免造成不良的后果。

高中生厭學(xué)沉迷手機(jī)怎么辦

1、積極溝通耐心勸解。孩子狀態(tài)不好家長(zhǎng)著急在所難免，但是在勸誡孩子的時(shí)候也要注意方式?？梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài)，排解孩子的壓勵(lì)，然后再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對(duì)孩子說(shuō)很多喪氣話，這樣反而會(huì)適得其反。

2、約法三章做好監(jiān)督。很多孩子盡管已經(jīng)高三但是自制力仍然很弱，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)多監(jiān)督多提醒?？梢院秃⒆蛹s定好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和放松時(shí)間，然后家長(zhǎng)在旁邊做好監(jiān)督，一旦超時(shí)就及時(shí)提醒孩子。并且也要有一定的懲罰，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的自制力。

3、家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子。家長(zhǎng)在監(jiān)督提醒的同時(shí)，也要給孩子一些鼓勵(lì)。高中孩子要面臨的壓力遠(yuǎn)比家長(zhǎng)想象的要多，眼看著距離高考的時(shí)間越來(lái)越近，自己的狀態(tài)卻很差內(nèi)心也會(huì)飽受折磨。所以家長(zhǎng)可以多說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，讓孩子重拾信心，積極調(diào)整自己的狀態(tài)。

4、正確的引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)要和孩子講道理，說(shuō)明沉迷手機(jī)的危害。并且以身作則，不管是父親還是母親，在遇到孩子沉迷手機(jī)的時(shí)候，需要和他們講一下道理，并且給孩子起到表率作用。不管是用講故事的方法還是用贊美鼓勵(lì)的方法，總之要讓孩子自己意識(shí)到沉迷手機(jī)的危害，并且要及時(shí)培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。并且不要打罵孩子，不管是沉迷手機(jī)還是有其他方面的問題，對(duì)于高中學(xué)生而言的自控能力比較差。所以家長(zhǎng)要平和一些對(duì)待孩子，可以嚴(yán)肅批評(píng)，但不能打罵。

對(duì)家長(zhǎng)而言，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是最難的教育問題，要轉(zhuǎn)變確實(shí)很難，但還是要盡最大的努力。畢竟對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)，玩游戲是學(xué)習(xí)最大的障礙，甚至是成長(zhǎng)的最大障礙。相比于初中生，高中生沉迷游戲后的轉(zhuǎn)化，難度更大，問題更加復(fù)雜。

高中生沉迷游戲父母管不得怎么辦

1、做好溝通，現(xiàn)在的很多高中的孩子都不愿意與家長(zhǎng)溝通，因?yàn)樗麄冇X得自己長(zhǎng)大了，又懂得很多東西，認(rèn)為家長(zhǎng)落伍了，什么都不懂，雙方?jīng)]有共同話題。這時(shí)家長(zhǎng)們要有耐心、主動(dòng)地和孩子溝通，了解孩子的想法。家長(zhǎng)可以創(chuàng)設(shè)溝通的壞境，搭建溝通的平臺(tái)，找共同的話題。

2、嘗試?yán)斫夂⒆?，家長(zhǎng)要明白，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)巨大的資源，讓孩子學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野，豐富知識(shí)是有益的。所以，不要把它當(dāng)成孩子學(xué)習(xí)的敵人，而是要努力去理解它，使用它甚至享受它，和孩子一起游泳。不僅父母和孩子之間會(huì)有很多天倫之樂，也能更好的引導(dǎo)孩子。另外，孩子在網(wǎng)上做一些自己喜歡的事情，也是一種自我調(diào)節(jié)和放松。

3、多陪伴孩子，家長(zhǎng)多陪伴孩子，陪孩子找到一些又好玩、又能漲見識(shí)、又能交朋友的興趣愛好。比如，家長(zhǎng)可以和孩子一起玩游戲，玩的同時(shí)和孩子溝通，讓孩子知道你不反對(duì)他玩游戲，只是不可以“沉迷游戲”，幫孩子建立正確的游戲觀。或者，家長(zhǎng)可以陪孩子一起閱讀，可以陪孩子一起運(yùn)動(dòng)。最好的教育就是陪伴。

4、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)游戲，告訴孩子網(wǎng)絡(luò)游戲不是不能玩，但不要沉迷其中，因?yàn)樗鼤?huì)影響身心健康。畢竟很多流行的網(wǎng)絡(luò)游戲都是暴力的，會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生影響。一旦你向孩子說(shuō)清楚，就可以相信孩子會(huì)自己的方式方法使用或者摒棄，請(qǐng)相信孩子自己的判斷。

高中的孩子學(xué)習(xí)壓力比較大，再加上青春期叛逆，非常的敏感，很多孩子都會(huì)出現(xiàn)沉迷游戲，不想上學(xué)的情況，那么，高中生沉迷于游戲不想上學(xué)怎么辦？

高中生沉迷于游戲不想上學(xué)怎么辦

1、耐心勸導(dǎo)

現(xiàn)在的孩子內(nèi)心都是比較脆弱敏感的，你就要細(xì)心耐心好好告誡勸導(dǎo)啊，不能以暴制暴不然適得其反啊，勸告孩子現(xiàn)在是學(xué)習(xí)好時(shí)間，游戲以后有的機(jī)會(huì)玩，現(xiàn)在錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)，以后就會(huì)后悔了啊等等。

2、多肯定少批評(píng)

孩子過(guò)度癡迷游戲，多數(shù)是由于他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中缺乏成就感，漸漸累積成一種牢固的自卑和膽怯；而在游戲的虛幻中，恰恰給孩子在現(xiàn)實(shí)中給不了的成就感，讓他感到自由，而打妖怪的不斷升級(jí)過(guò)程中，又滿足了他的成就感，所以在現(xiàn)實(shí)中多肯定多鼓勵(lì)，多表現(xiàn)少批評(píng)來(lái)獲得成就感，引導(dǎo)向?qū)W習(xí)方面發(fā)展。

現(xiàn)在社會(huì)誘惑比較多，手機(jī)再給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)了不好的影響，很多孩子都因此而沉迷游戲無(wú)法自拔，那么，高中生沉迷手機(jī)游戲怎么辦？

高中生沉迷手機(jī)游戲怎么辦

1、培養(yǎng)孩子自控力

引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)，進(jìn)行有效地溝通，允許但不放任，有句話特別適合，有條件地妥協(xié)，這是談判學(xué)中經(jīng)常要用到的，建議家長(zhǎng)去學(xué)學(xué)談判學(xué)。和孩子講清利害關(guān)系，消除抵觸情緒，培養(yǎng)孩子的自控能力。

如果在家，就需要你多費(fèi)心和他溝通了。比如他的功課全部完成了，你就不要控制手機(jī)了，交給他，讓他去放松的玩吧。

2、學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子