高三學(xué)生不想上學(xué)怎么辦
-
高三是孩子學(xué)習(xí)的重要一年,這一年高考臨近,孩子的學(xué)習(xí)壓力也特別大,在這一年里,孩子很容易出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)的情緒,面對(duì)孩子壓力大不愿意去學(xué)校,家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子排解壓力,不要過(guò)分逼迫孩子,必要的時(shí)候,多帶孩子出門走走。
高三學(xué)生突然不想上學(xué)怎么辦
突然厭學(xué),意味著之前是好學(xué)的。那么突然厭學(xué)一定是有原因的。家長(zhǎng)這時(shí)最不應(yīng)該做的就是暴怒與呵斥,而應(yīng)該非常溫和的與孩子聊聊天兒,能讓孩子在聊天中說(shuō)出來(lái)一些原因,然后針對(duì)原因幫助孩子走出厭學(xué)狀態(tài)。
首先,傾聽(tīng)和理解,與孩子進(jìn)行開(kāi)放且溫暖的對(duì)話,詢問(wèn)他們的感受和擔(dān)憂,傾聽(tīng)他們想要表達(dá)的情緒。
其次,提供支持,表達(dá)對(duì)孩子的支持和理解,讓他們知道你在他們身邊,并愿意幫助他們應(yīng)對(duì)困難。
然后,分享經(jīng)驗(yàn),分享自己經(jīng)歷過(guò)的類似情況,讓孩子知道這是正常的情緒反應(yīng),并鼓勵(lì)他們尋求適當(dāng)?shù)闹С帧?/p>
-
孩子進(jìn)入高三,就進(jìn)入了高中的總復(fù)習(xí)階段,這段時(shí)間里,家長(zhǎng)要讓孩子保持好作息,飲食方面更要注意,當(dāng)然心態(tài)上的調(diào)整尤其是最重要的,家長(zhǎng)可千萬(wàn)不能忽視,高三學(xué)生不想上學(xué)怎么辦?下面就來(lái)講一講。
高三學(xué)生不想上學(xué)怎么辦
1、讓孩子明確學(xué)習(xí)的意義
如果高三的孩子不想上學(xué),你可以這樣跟他說(shuō):現(xiàn)在你已經(jīng)到了高三了,已經(jīng)到了一個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)期,如果說(shuō)你能夠堅(jiān)持到最后就僅僅剩了一年了,那么你就可以考上一個(gè)好的學(xué)校,考上好的學(xué)校對(duì)你以后來(lái)說(shuō)是非常重要的,可以找到一個(gè)好的工作,對(duì)于以后的生活也就沒(méi)有必要去擔(dān)憂了,但如果說(shuō)你現(xiàn)在不想上學(xué),那么你以后可能都是找不到一個(gè)好的工作,也是沒(méi)有人可以看得起你。
2、和班主任老師聯(lián)系問(wèn)清原因
家長(zhǎng)化身他的知心朋友。問(wèn)清楚到底是什么原因?你要和班主任老師聯(lián)系問(wèn)清原因。如果他身心疲憊有焦慮的傾向,就多進(jìn)行心理疏導(dǎo)。如果他是因?yàn)楣φn跟不上,那么補(bǔ)一補(bǔ),實(shí)在不行就復(fù)讀??傊灰戎保鷼?,責(zé)備孩子。一定要問(wèn)清原因,才能找到最好的解決辦法。其實(shí),孩子的成長(zhǎng)需要先調(diào)整好心態(tài)。
-
高三學(xué)生不想上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦
高三,已經(jīng)到了最關(guān)鍵的沖刺階段了,如果這個(gè)時(shí)候孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法,家長(zhǎng)一定要重視起來(lái),切記不要對(duì)他們使用語(yǔ)言暴力和行為暴力,因?yàn)檫@樣做的結(jié)果只會(huì)加重他們的厭學(xué)情緒,正確的做法應(yīng)該是多與他們交流溝通,采取適當(dāng)?shù)姆椒ǚe極引導(dǎo)他們走向正軌。那么,高三學(xué)生不想上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦呢?
高三學(xué)生不想上學(xué)家長(zhǎng)怎么辦
1.變說(shuō)教為身教
高三學(xué)生正處在青春期,所以很多高三孩子都會(huì)反感家長(zhǎng)的說(shuō)教。比說(shuō)教更有力度的是身教。像是家長(zhǎng)天天沒(méi)有節(jié)制的玩電腦,打游戲,卻要控制孩子玩游戲,高三學(xué)生自然是不會(huì)服氣的。家長(zhǎng)最重要的就是不要把溫馨的家庭變成說(shuō)教的課堂,多說(shuō)不如多做。
2.不要對(duì)孩子的期望值太高
很多父母一心想要孩子為自己能夠爭(zhēng)口氣,于是就從小對(duì)孩子要求就特別的嚴(yán)格,這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來(lái)越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力,父母要是不能考慮孩子,給孩子強(qiáng)加一些別的壓力的話,就會(huì)讓孩子感覺(jué)到特別的累,孩子隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于一些事情就會(huì)有自己的意見(jiàn)以及看法,父母這時(shí)要是在參與進(jìn)去為孩子做決定的話,就有點(diǎn)不好了。
-
高中生,處于青春期,厭學(xué)心理是一種比較常見(jiàn)的心理情緒。高中也是一生中比較重要的階段,學(xué)業(yè)、心理等各方面都有壓力。高三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦呢?
高三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了的表現(xiàn)
1、孩子學(xué)不會(huì),也不愿意去學(xué),成績(jī)特別差,叛逆厭學(xué),被動(dòng)應(yīng)付學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情;
2、孩子原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,突然成績(jī)就大幅度下滑;經(jīng)常曠課不去學(xué)校,甚至嚴(yán)重到想輟學(xué);
3、孩子迷戀手機(jī),沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,一提到上學(xué)就惡心、頭昏、脾氣暴躁甚至歇斯底里;
4、叛逆不聽(tīng)話,不溝通,經(jīng)常和父母對(duì)著干。
-
初中階段是一個(gè)重要的階段,尤其是初三,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),整體的壓力還是比較大的,孩子也許會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,家長(zhǎng)知道后,不能對(duì)孩子動(dòng)粗,恰當(dāng)?shù)臏贤ㄊ呛苤匾摹?/p>
初三的學(xué)生不想上學(xué)怎么辦
1、釋放孩子的壓力
不少的初三孩子厭學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大造成的,即將面對(duì)中考,可能有來(lái)自各方的壓力讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件“痛苦的事情”,那么此時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子釋放壓力,比如適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些游戲娛樂(lè)等等。
2、幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法
初三厭學(xué)是由于學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔,經(jīng)常逃學(xué)。因此家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法,如利用視覺(jué),看書。利用動(dòng)覺(jué),寫字。利用聽(tīng)覺(jué),聽(tīng)寫。也可把幾門功課的內(nèi)容,交替進(jìn)行復(fù)習(xí)。
-
學(xué)習(xí)是孩子認(rèn)識(shí)世界的基本途徑,而追求快樂(lè)又是所有孩子的天性。如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,是因?yàn)闆](méi)有在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,所以家長(zhǎng)要幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,這樣才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。
高三不想上學(xué)了怎么辦
1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)通過(guò)仔細(xì)觀察不時(shí)地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在,并從孩子的原有興趣點(diǎn)入手來(lái)培養(yǎng)他對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。把知識(shí)學(xué)習(xí)和孩子生活聯(lián)系起來(lái),家長(zhǎng)要豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),有助于孩子在知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)促進(jìn)理解。當(dāng)掌握一定的知識(shí)之后,注意多引導(dǎo)在生活中運(yùn)用,讓孩子感受知識(shí)帶給他的力量感。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè),自然也就不愿意去努力了。因此家長(zhǎng)要從孩子的實(shí)際出發(fā),恰當(dāng)?shù)貫楹⒆哟_定學(xué)習(xí)目標(biāo),并給以切實(shí)有效的幫助,讓孩子通過(guò)努力達(dá)到他能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),獲得成功的體驗(yàn)。成功的體驗(yàn)又會(huì)激勵(lì)孩子的繼續(xù)努力,使他不斷進(jìn)步。
3、幫助孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵(lì)、自我鞭策,他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹(shù)立一個(gè)具體的激勵(lì)目標(biāo),根據(jù)孩子表現(xiàn)再適時(shí)調(diào)整。其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示,經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)一些激勵(lì)的話,關(guān)鍵要讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼,一定要告訴孩子采取積極的行動(dòng)來(lái)消除這種情緒。
4、要讓孩子明白學(xué)習(xí)的目的。家長(zhǎng)可以輕聲給他講道理,學(xué)習(xí)不是為了別人,是為自己的以后打好生活的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅僅是義務(wù),更是為了認(rèn)識(shí)了解世界。要讓孩子意識(shí)到,在和別人討論的知識(shí)談?wù)摰脑掝}根本就不懂,哪個(gè)小伙伴愿意和你一起玩,或者告訴孩子如果想去滿世界旅游,但是連東西南北,漢字和外語(yǔ)都不知道,怎么能出門。家長(zhǎng)要借助這些日常的事實(shí)給孩子講,這樣孩子更容易接受。
-
高中學(xué)生不想上學(xué)了家長(zhǎng)怎么辦
高中的孩子已經(jīng)有了自己的思想和觀念,我相信他們一定也知道學(xué)習(xí)的重要性,之所以會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,一定是遇到了什么無(wú)法解決的困難。那么高中學(xué)生不想上學(xué)了家長(zhǎng)怎么辦?
高中學(xué)生不想上學(xué)了家長(zhǎng)怎么辦
1、積極安撫孩子
很多高中孩子可能因?yàn)楦咧芯o張的學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,心里承受力比較弱,對(duì)于上學(xué)上出現(xiàn)了反抗心理,不愿意去學(xué)校就讀,對(duì)于高中的學(xué)習(xí)也不感興趣,這樣就會(huì)導(dǎo)致自身的厭學(xué)心理產(chǎn)生,從而使得高中孩子不愿意去學(xué)校上學(xué)。家長(zhǎng)需要積極地安撫孩子,避免對(duì)孩子硬碰硬的勸說(shuō)形勢(shì),家長(zhǎng)要對(duì)孩子有耐心,告訴孩子上學(xué)有哪些用處,對(duì)于孩子將來(lái)的發(fā)展上有哪些好處,讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。
2、給孩子分析利弊
如果一個(gè)高中生不想上學(xué),那么你可以先問(wèn)清楚他不想上學(xué)的原因,然后再跟他分析上學(xué)的好處,或者跟他說(shuō)上學(xué)也有辛苦的地方,但是這個(gè)年齡還太年輕,這個(gè)年紀(jì)出社會(huì)肯定會(huì)比讀書更辛苦更累,并且你可以跟他分析讀書的利大于弊,相信他會(huì)好好的思考的。