孩子自以為是怎么辦

有些孩子總是自以為是，不聽任何人的教導(dǎo)，不論其他人怎么說，孩子依然我行我素，家長常常感到十分的頭疼。其實(shí)，孩子之所以這樣，可能和家長錯誤的教育方式有關(guān)，要想改變孩子固執(zhí)的態(tài)度，家長還是要先改變自己。

孩子自以為是不聽教導(dǎo)應(yīng)該怎么辦

1、學(xué)會傾聽和理解。對于自我意識逐漸發(fā)展的孩子來說，家長們多傾聽才是對孩子最大的關(guān)心。當(dāng)孩子第一次認(rèn)識到原來自己也可以做這么多事情，且不用依靠父母和他人，是多么有成就感的一件事情。

孩子做這些事情不妨礙他人，不危及安全，那么不如放手讓孩子去嘗試，即便是失敗了，他也能接受這個結(jié)果，比你阻止他并告訴他為什么不能這么做效果要好得多。

2、教孩子學(xué)會情緒控制。孩子固執(zhí)的同時會帶來情緒化的表現(xiàn)，教會孩子學(xué)會控制自己的情緒也是一個很關(guān)鍵的問題。當(dāng)孩子知道學(xué)會尊重和理解他人時，就不會那么固執(zhí)的認(rèn)為一定要遵循自己的想法了。

3、不要過分地要求和責(zé)罵。誰都有可能犯錯，更何況是孩子。在教育孩子的時候，要多發(fā)現(xiàn)孩子的有點(diǎn)，鼓勵并贊揚(yáng)孩子的長處。對待孩子的缺點(diǎn)，應(yīng)該及時地提醒和教育，而不是責(zé)罵。

孩子出現(xiàn)自以為是的情況，可能是孩子自己的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差，家長平時在教育孩子的時候，一定要對孩子的行為給出明確的對錯之分，不能過分表揚(yáng)，也不能不表揚(yáng)，所以家長在教育孩子的時候，一定要多點(diǎn)耐心，慢慢引導(dǎo)，相信一定會有效果的。

孩子自以為是怎么辦

1、父母在肯定孩子時，不要模糊化說“你很棒”“你好厲害”，而是要具體化、有針對性的表揚(yáng)。譬如，“你在做事時，很認(rèn)真、想了很多辦法，竭盡了全力，媽媽為你的堅持而高興！”又譬如，孩子比較愛干凈整潔，把自己的房間收拾得十分整齊，此時你可以表揚(yáng)：“我都要向你學(xué)習(xí)你這個愛干凈的習(xí)慣！”

2、父母盡最大可能開闊孩子的視野，學(xué)習(xí)新鮮的事物，見識更大的世界、更優(yōu)秀的人群，讓孩子明白自己與別人的差異在哪，意識到人外有人、天外有天。

3、鼓勵孩子養(yǎng)成多看書、寫日記、適當(dāng)反思的習(xí)慣，總結(jié)一天的收獲與不足。學(xué)會反思，孩子會變得更包容他人的不足與生活的差異，同時變得更加理性，知道不同的人有分歧是必然的、正常的。

4、創(chuàng)造機(jī)會，讓孩子多參加同齡人的人際交往活動，以及多參加學(xué)校的社團(tuán)活動。因?yàn)?，同齡人不會像長輩那樣有意識地照顧孩子的感受，同齡人只會正常地交往。如果孩子在同齡的團(tuán)體中頗受歡迎，那就不會存在自以為是的問題。反之，孩子就會遭受挫折，可以檢視自己的不足，以便更好成長。

生活中很多自以為是的孩子，他們往往表現(xiàn)為過度自信、聽不進(jìn)別人勸導(dǎo)，自負(fù)，還喜歡攀比，其實(shí)這類孩子最容易受傷害，當(dāng)他們受到挫折時就會情緒崩潰，由自負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽员?，影響自己的一生?/p>

自以為是的孩子是怎么養(yǎng)成的

1.家長過度溺愛。很多孩子漸漸被大人寵壞了，在家里做著小皇帝小公主，感覺自己就是這個世界的中心。于是不管在家在外，都習(xí)慣了對人頤指氣使、覺得自己要什么就必須有什么，只會在乎自己的感受。

2.自命不凡。盲目認(rèn)為自己是最棒最強(qiáng)最好的，喜歡指責(zé)他人，又不愿自我反?。蛔宰鹦膹?qiáng)，無法接受別人比自己優(yōu)秀；從來不為他人考慮，總將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。

3.成長過程中缺少同伴。很多獨(dú)生子女的成長環(huán)境都是很孤獨(dú)的，接觸的環(huán)境很單一，沒有同伴分享快樂和分擔(dān)痛苦。當(dāng)孩子在沒有社交經(jīng)驗(yàn)的情況下，和別的同伴接觸時會產(chǎn)生很強(qiáng)烈的心理防御機(jī)制，這樣導(dǎo)致孩子更加的“自我”。

4.家長對孩子的影響。有些家由于自身條件比較優(yōu)越，總是表現(xiàn)出一副洋洋得意、目中無人的神態(tài)，經(jīng)常會流露出對他人的不屑。久而久之，孩子也會仿效爸爸媽媽，只看到自己的長處，而嘲笑別人的短處。

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，很多家長會為孩子排除一切可能干擾孩子學(xué)習(xí)的東西，其中手機(jī)就是重要的一種，然而還是有很多孩子，瞞著父母偷偷玩手機(jī)，不但嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也增加了精神焦慮和社交壓力。

高考臨近孩子老玩手機(jī)怎么辦

和孩子進(jìn)行坦誠的對話：詢問孩子關(guān)于手機(jī)的使用情況，了解孩子的生活和復(fù)習(xí)計劃，讓孩子感受到家長的關(guān)心和支持。

提供其他娛樂方式：建議孩子在復(fù)習(xí)之余進(jìn)行其他活動，如閱讀、運(yùn)動等，以緩解壓力，同時減少對手機(jī)的依賴。

給予正面鼓勵：在孩子努力學(xué)習(xí)的時候，給予正面的鼓勵和贊揚(yáng)，讓孩子知道他們的努力是被看見和認(rèn)可的。

約束限制：采取一些約束限制措施，如限制使用手機(jī)的時間、使用的應(yīng)用程序和功能等?？梢院秃⒆舆_(dá)成一份協(xié)議，共同制定出手機(jī)使用的規(guī)定。

很多孩子進(jìn)入青春期后，與父母的關(guān)系變得愈發(fā)緊張，一些孩子會出現(xiàn)不愿與父母溝通的現(xiàn)象，也有一些孩子甚至出現(xiàn)罵父母的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，教會孩子尊重別人的基本禮儀。

孩子罵媽媽傻b怎么辦

首先，我們需要冷靜思考。當(dāng)孩子罵媽媽傻B時，我們的情緒可能會變得十分激動，但這并不是解決問題的方法。我們應(yīng)該在冷靜和理智的狀態(tài)下，試圖找到問題的根源，并采取相應(yīng)的措施。

其次，我們需要與孩子進(jìn)行心理溝通。了解孩子罵媽媽傻B的原因，是因?yàn)閮?nèi)心壓抑、受到了刺激，還是只是為了尋求注意或者想要達(dá)到某種目的。只有了解問題的本質(zhì)，才能有針對性地制定解決方案。

第三，嚴(yán)肅地對待孩子的不當(dāng)行為。當(dāng)孩子罵媽媽傻B時，我們不能姑息養(yǎng)奸，應(yīng)該及時制止和糾正?？梢圆扇∵m當(dāng)?shù)膽土P措施，比如警告、禁電視等，告訴孩子這種行為是不被允許的。

第四，制定規(guī)則，明確告訴孩子哪些行為是不能接受的，比如說罵人是不可以的。同時，與孩子協(xié)商制定一些家規(guī)，以糾正他們的行為。

隨著手機(jī)的不斷普及，越來越多的孩子出現(xiàn)玩手機(jī)上癮的現(xiàn)象，一些孩子半夜不睡覺偷偷玩，也有一些孩子天天在家玩手機(jī)不去上學(xué)，面對這種情況，家長一定要及時引導(dǎo)孩子，讓孩子看到沉迷手機(jī)的后果，豐富孩子的課余生活。

十二歲孩子手機(jī)上癮怎么辦

理解孩子的手機(jī)使用習(xí)慣。要解決孩子手機(jī)上癮的問題，首先需要深入了解孩子的手機(jī)使用習(xí)慣。了解他們使用手機(jī)的主要目的，以及花費(fèi)在手機(jī)上的時間分布情況。這樣的了解有助于更有針對性地制定后續(xù)的干預(yù)計劃。

建立開放的溝通渠道。與孩子建立開放、誠實(shí)的溝通渠道是解決問題的基礎(chǔ)。家長需要尊重孩子的意見，聽取他們對手機(jī)使用的看法，并分享自己的擔(dān)憂。通過正面的對話，可以促使孩子更好地理解家長的關(guān)切，并一同尋找解決問題的方法。

給孩子合理安排時間。很多父母為了讓孩子的學(xué)習(xí)成績變好，時刻都在盯著孩子看書，寫作業(yè)，這樣反而給孩子太多壓力，久而久之產(chǎn)生叛逆心理，便會更加瘋狂的玩手機(jī)。父母在平時不要對孩子過于嚴(yán)格，一定要讓孩子勞逸結(jié)合，合理安排時間。

豐富孩子的課余生活。很多的孩子由于在家的枯燥無趣，手機(jī)上網(wǎng)可以于游戲，看視頻，常常的沉溺在里面不可自拔，培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣吧，這樣空閑的時間就能通過看書來打發(fā)時間，而不是玩手機(jī)。

隨著孩子的不斷成長，他們的自我意識也不斷增強(qiáng)，一些孩子開始出現(xiàn)不聽話，與父母頂嘴，對著干的現(xiàn)象，這是很正常的，家長要理解孩子的情緒變化，多與孩子溝通，幫助孩子緩解叛逆情緒。

孩子不聽話叛逆怎么辦

1、父母應(yīng)該先理解孩子叛逆的原因，可能是因?yàn)榍啻浩诘男睦碜兓?，社交壓力或者自我認(rèn)同問題。在與孩子溝通時要傾聽他們的感受和想法，尊重他們的意見，建立雙向的信任和理解。

2、父母應(yīng)該樹立明確的規(guī)矩和責(zé)任，讓孩子清楚自己的行為會帶來怎樣的后果，與此同時還要給予孩子足夠的自由空間，讓他們能夠自己擔(dān)負(fù)一些責(zé)任，提高自我管理能力。

3、給予叛逆期的孩子更多幫助，首先要學(xué)會了解孩子所處于的環(huán)境、所面臨的問題、孩子目前的想法，站在孩子的角度給予更多的理解和尊重，同時要讓孩子理解到家庭的溫暖、父母作為后盾的支持。

4、多鼓勵孩子。多鼓勵孩子，孩子不聽話的時候不要吼，多和他們交流。叛逆期孩子的父母要盡可能理解孩子，給予孩子精神上的支持。