孩子偷同學(xué)東西如何教育

面對(duì)自家孩子出現(xiàn)偷別人東西的情況，很多父母都非常苦惱，甚至?xí)刂撇蛔∽约旱那榫w，對(duì)孩子進(jìn)行打罵，但是打罵并不是解決問題最好的方式，甚至還可能引起孩子的逆反心理。

孩子偷同學(xué)東西如何教育

1、理解孩子。孩子對(duì)于沒有見過的，或者是喜歡的東西，肯定會(huì)有十足的興趣。當(dāng)成人見到心儀的物品時(shí)都想買回家，更何況孩子，只是孩子不懂得自己應(yīng)該用什么樣的正確方式得到，是買還是借。他沒有這個(gè)意識(shí)，他只知道我喜歡就要拿回來，不管別人是否同意。所以家長(zhǎng)首先要理解孩子的行為，屬于正常的心理范圍。

2、用換位思考的方式告誡孩子。孩子行為對(duì)錯(cuò)，父母的價(jià)值觀會(huì)給孩子提供標(biāo)準(zhǔn)，所以給孩子建立正確的價(jià)值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應(yīng)該拿別人的。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。

3、鼓勵(lì)孩子親自處理。有的家長(zhǎng)擔(dān)心傷害孩子自尊心，于是就背著孩子將東西還回去，幫助孩子處理。這樣是不對(duì)的。也許孩子在還回去的過程中會(huì)感到羞恥，不好意思，但正是這樣的心理過程會(huì)讓孩子牢牢記住自己之前的做法是不對(duì)的。所以一定要鼓勵(lì)孩子自己將東西還回去，和對(duì)方說對(duì)不起，如果孩子不敢，可以帶孩子先演練幾遍。

4、告訴孩子要使用正確的方式。要讓孩子學(xué)會(huì)借，告訴不可以不問自取，這是非常不禮貌的事情。鼓勵(lì)他和其他小朋友說出自己也很喜歡，想借的想法。教會(huì)孩子用正確的方式去得到自己想要的東西。

孩子偷東西是一個(gè)很不好的行為，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后一定要及時(shí)制止，如果不加以正確引導(dǎo)，將會(huì)助長(zhǎng)孩子的僥幸心理，讓孩子養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣，對(duì)孩子的人生觀，價(jià)值觀的樹立產(chǎn)生重大影響。

10歲孩子偷拿同學(xué)東西家長(zhǎng)怎樣處理

首先，嚴(yán)厲批評(píng)孩子，告訴他私自拿別人東西的行為是不對(duì)的，給他普及法律常識(shí)。帶著孩子一起去歸還，并讓孩子道歉。

其次，對(duì)孩子進(jìn)行聆聽，了解他為什么做出這樣的行為?？赡苡幸恍﹥?nèi)在的原因或問題導(dǎo)致他的行為，例如家庭環(huán)境、情感需求等。

然后，教育孩子關(guān)于尊重他人財(cái)物的重要性，以及如何通過合適的方式滿足自己的需求?？梢酝ㄟ^故事、角色扮演或其他互動(dòng)方式，向他傳遞這些價(jià)值觀。

另外，引導(dǎo)孩子反思，鼓勵(lì)孩子反思自己的行為，并引導(dǎo)他思考如何改正錯(cuò)誤。讓他明白認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤是非常重要的。

孩子的教育問題，一直以來都是一個(gè)家庭中，重中之重的事情，父母希望孩子學(xué)好，玩好，品德好、性格好，然而生活中，有些孩子會(huì)出現(xiàn)偷東西的行為，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后很生氣，覺得孩子不成器，其實(shí)孩子偷東西的原因有很多，如引起別人的注意、強(qiáng)烈的占有欲等，家長(zhǎng)要了解根本原因，對(duì)癥下藥。

10歲孩子偷超市東西如何教育

1、和孩子進(jìn)行溝通，了解他為什么會(huì)偷東西，是否有其他問題或困擾。聽取他的想法和感受，避免采用一味指責(zé)和懲罰的方法。

2、需要進(jìn)行教育和引導(dǎo)，讓孩子意識(shí)到偷東西的行為是錯(cuò)誤的，并且給出合適的處罰，例如承擔(dān)責(zé)任、道歉或做出補(bǔ)償。

3、需要幫助孩子理解自己的行為會(huì)對(duì)他人造成什么樣的影響，并引導(dǎo)他思考如何彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。

4、給他樹立正確的榜樣，幫助他形成良好的道德觀。在教育過程中，家長(zhǎng)和老師可以采用具體的案例加以分析，明確指出偷盜和撒謊的不良影響，并通過不同的方式加以糾正，比如讓孩子做出相應(yīng)的賠償或者向被害人道歉。

偷東西是很多孩子都會(huì)出現(xiàn)的問題，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，不能接受孩子的這些行為，認(rèn)為孩子丟人，于是對(duì)孩子進(jìn)行打罵，試圖改正孩子的這些錯(cuò)誤行為，其實(shí)，正是家長(zhǎng)的這些錯(cuò)誤做法，將孩子推的更遠(yuǎn)，最終導(dǎo)致孩子變得越來越難管教。

14歲孩子偷東西如何教育

1、讓孩子明白“偷”是不對(duì)的。對(duì)于孩子的偷東西的行為，我們不能因?yàn)轭櫦白陨淼拿孀佣扇“俸Χ鵁o一利的袒護(hù)、包庇做法。當(dāng)孩子看到父母包庇自己的錯(cuò)誤時(shí)，便意識(shí)不到錯(cuò)誤，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

2、給孩子改正的機(jī)會(huì)?！巴怠辈⒉皇鞘異翰簧獾男袨?，家長(zhǎng)們不要反應(yīng)過激。有很多粗線條的父母，面對(duì)孩子“偷”，常常會(huì)大聲的斥責(zé)孩子，讓孩子下不來臺(tái)，甚至有些父母在人前反復(fù)提起這件事，想要加深對(duì)孩子的教訓(xùn)，這樣的做法都會(huì)損害孩子的自尊心，容易讓孩子自暴自棄。

3、樹立孩子物權(quán)意識(shí)。孩子喜歡偷拿別人的東西，是因?yàn)樗麄兏静恢雷约簴|西和別人東西的區(qū)別，沒有物權(quán)意識(shí)。所以家長(zhǎng)要明確告知他們；每個(gè)人的物品都是他們自己的，別人沒有干涉、拿取的權(quán)利，就像玩具，他可以給你玩，也可以不給你玩，你自己的玩具也是這樣。

4、鼓勵(lì)孩子承擔(dān)責(zé)任

孩子偷東西，是在孩子成長(zhǎng)的過程中會(huì)出現(xiàn)的問題，更是讓無數(shù)家長(zhǎng)感到發(fā)愁的情況，很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子偷東西的情況都是很無奈的，不知道要怎么教育，只能任由孩子發(fā)展，這樣是非常不利于孩子健康成長(zhǎng)的。

孩子偷東西了如何教育

1、解決當(dāng)前行為。在了解孩子為什么偷東西后，家長(zhǎng)們?cè)倏紤]用什么方式進(jìn)行教育，很多孩子都是由于想要某種東西而去偷，家長(zhǎng)們可以告訴孩子，以后想要什么東西，都可以直接跟父母說，偷拿是不正確的行為。

如果孩子是因?yàn)橄氡憩F(xiàn)自己勇敢而去偷東西，家長(zhǎng)們可以教育孩子，拿了別人的東西，別人會(huì)因?yàn)檎也恢?，同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該反思一下自己的行為，是否平時(shí)對(duì)孩子關(guān)愛過少，或與孩子很少進(jìn)行溝通。

2、與孩子進(jìn)行溝通。與孩子進(jìn)行開放且有意義的對(duì)話，讓他/她知道自己的行為是錯(cuò)誤的，并詢問孩子為什么要偷東西，了解孩子的內(nèi)心想法和情感需要。

3、如果發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為的時(shí)候，作為家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子為什么偷東西，從根本上杜絕孩子偷東西的行為，一般造成孩子偷東西的原因有，別的孩子有自己的孩子沒有等，了解清楚之后，教育孩子，家長(zhǎng)們注意，孩子慢慢就會(huì)改變。

伴隨的孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)教育孩子的過程，就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問題不斷解決問題的過程，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時(shí)，一定要正確引導(dǎo)。身為父母，在孩子的關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行指導(dǎo)是尤為重要的。

八歲孩子偷東西如何教育

一、耐心勸導(dǎo)，知錯(cuò)就改。小孩子的這種做法，不管是無心還是僥幸心理，只是因?yàn)樗麄儾]有意識(shí)到，這樣行為的嚴(yán)重后果。他們也許只是想吃一點(diǎn)、喝一點(diǎn)，玩一下等等。但是家長(zhǎng)對(duì)于此事，一定要零容忍，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火，要了解事情情況之后，耐心的勸導(dǎo)，告訴孩子這樣的行為是非常錯(cuò)誤的，是絕對(duì)不可以做的。

父母在日常教育孩子的時(shí)候，就要和孩子講清楚，什么才是自己的東西以及什么不是自己的東西，只有屬于自己的東西，自己才有權(quán)利去支配。別人家的東西不可以隨便去拿，更不可以占為己有，那是非常不道德的行為，犯了及時(shí)改正，依然是父母的好孩子。

二、敢于承擔(dān)，樹立價(jià)值觀。帶著孩子去向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)，并且誠(chéng)懇的做出道歉。讓孩子有自我承擔(dān)能力，讓他懂得，自己做錯(cuò)了事情就要收到懲罰，就要付出雙倍甚至更多的代價(jià)。這樣孩子才會(huì)記住錯(cuò)誤，以后才不會(huì)繼續(xù)犯此類的錯(cuò)誤。

給孩子樹立正確的金錢和價(jià)值觀，不要想著不勞而獲，喜歡的東西要靠自己的努力去賺取。讓孩子懂得這個(gè)世界上的東西都是有代價(jià)，都需要努力付出才能夠有收獲。

在我們的認(rèn)知當(dāng)中，偷東西是一種非常不好的行為。當(dāng)孩子被別人指責(zé)偷東西的時(shí)候，家長(zhǎng)一般都會(huì)惱羞成怒，立馬把孩子收拾一頓。但是，家長(zhǎng)不搞清楚事情的原因，就直接訓(xùn)斥孩子，這樣做真的對(duì)嗎？面對(duì)孩子有偷東西的行為時(shí)，家長(zhǎng)又該怎么辦呢？

小孩子偷東西該如何教育

1、控制好自己的情緒，先搞清楚事情的來龍去脈。孩子順手牽羊被投訴，相信父母?jìng)冃睦锊缓檬?。但要先保持冷靜，先了解事情的原因，而不是只聽信別人的一面之詞否定孩子。父母要了解孩子偷東西的動(dòng)機(jī)，根據(jù)不同的原因進(jìn)行開導(dǎo)教育，這樣才可以起到更好的效果。

2、學(xué)會(huì)共情，理解他們的動(dòng)機(jī)而不是貼標(biāo)簽。無論孩子出于什么動(dòng)機(jī)偷東西，父母要學(xué)著共情的姿態(tài)理解孩子。溝通的時(shí)候嘗試這么說，你很喜歡這個(gè)東西，一直都想得到它，爸爸媽媽理解你，但是這種做法是不對(duì)。共情的姿態(tài)拉近了和孩子的距離，他們才會(huì)更愿意放開心扉說出心里話。

3、讓孩子道歉，但不能把東西買下來。公眾場(chǎng)合下的偷竊行為，物品要及時(shí)原封不動(dòng)歸還。讓孩子當(dāng)面道歉，意識(shí)到這是一種錯(cuò)誤的行為。更重要是，有些孩子會(huì)因?yàn)橥禆|西被識(shí)破了，哭鬧不止。家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候不能妥協(xié)把東西買下來，這樣反而讓孩子嘗到好處，下次還會(huì)繼續(xù)重施故技。

4、幫助孩子復(fù)盤事情，過程后承擔(dān)后果。父母在家和孩子復(fù)盤事情的經(jīng)過，樹立基本的道德意識(shí)和紀(jì)律。讓他明白偷東西是不對(duì)，想要得到東西需要付錢，需要得到父母的同意。在父母不同意的情況下，自己如何戰(zhàn)勝欲望。一般來說，有偷竊欲的孩子缺乏物質(zhì)安全感，父母反思一下，是不是日常對(duì)孩子的物質(zhì)控制欲太強(qiáng)了。