教孩子做作業(yè)脾氣很暴躁怎么辦

有些家長發(fā)現(xiàn)，每次輔導孩子寫作業(yè)，都會忍不住想要發(fā)脾氣，脾氣很暴躁，其實家長們自己心里也知道，這樣做是不對的，不利于我們很好地輔導孩子寫作業(yè)，也不利于維護親子關系，那教孩子做作業(yè)脾氣很暴躁怎么辦呢？

教孩子做作業(yè)脾氣很暴躁怎么辦

1、指導孩子做好學習計劃

教育要講究方式方法！家長在輔導孩子作業(yè)時，脾氣暴躁，說明是我們的家長需要好好學習了。在孩子寫作業(yè)時，家長不要作監(jiān)督者，盯著孩子一筆一畫。有的家長在孩子旁邊一旦發(fā)現(xiàn)有問題，隨時指正，一邊批評、埋怨、責怪孩子。這樣不僅讓孩子沒有了效率，產生壓力，也會使家長產生易怒情緒。家長起到的是指導作用，不能代替孩子來完成作業(yè)。家長要做的是，指導孩子做好學習計劃。首先要問一下孩子今天安排了多少作業(yè)，是如何做時間規(guī)劃的，先完成什么后完成什么，都要制定好目標。

2、家長也要給孩子一個舒適的學習環(huán)境

房間的書桌布置上要簡單，不要讓孩子影響思緒，一會看看那個卡通圖、一會瞅瞅玩具，孩子的注意力很難集中，作業(yè)也就寫不好了。家庭要制造良好的學習氛圍。有的家長下班回家，只顧自己娛樂，玩手機，看電視，或者在家里喝酒、聊天、打麻將，這不利于孩子感受學習氛圍，讓孩子很難全神貫注的去學習。我們家長最好可以在旁邊做自己的工作或讀書，跟孩子一起充實自己，絕不要玩手機或其他，打擾了孩子。

孩子平常一到做作業(yè)的時候，就愛發(fā)脾氣，家長可要好好摸索下是因為什么原因，為了避免孩子有厭學情緒出現(xiàn)，家長最好及早幫助孩子緩解下學習上面的壓力，讓孩子學會積極面對學習上的困難。

孩子一做作業(yè)就發(fā)脾氣怎么辦

1、思路引導。不會做的題，很有可能是我們思路不對或者是沒有想到那上面去，這時候家長可以從書上找出相同類型的例題，看看例題上給出了些什么條件，要求什么樣的答案，而我們的這道題給出了一些什么樣的答案，又求的是什么答案？避免了孩子惰性思維，還教會孩子怎么去分析題目。

2、情緒引導。孩子做作業(yè)時遇到不會的題老是做不出來，很可能就會發(fā)脾氣，或者心里產生厭煩情緒，這個時候我們家長最應該做的就是情緒疏導。

3、要幫助孩子擺正心態(tài)。我們小時候也有這樣的體會，有些知識點，學的時候很吃力，后面復習的時候發(fā)現(xiàn)之前的知識很簡單，其實這是一個接受新事物習得能力的過程。

世界上總有我們不知道的知識，學習、生活以后都要面對類似的事情，處理事情的過程本身就是自我提升自我提高的過程?？梢哉液线m的方法鼓勵一下孩子，教會他們擺正心態(tài)，相信一定會有效果。

孩子很狂躁是情緒不穩(wěn)，心情壓抑，需要發(fā)泄出來，就大吼大叫。不要急于制止，認真傾聽，讓孩子學會把自己的困惑、不滿……用語言表達出來。學習時出現(xiàn)這樣的情況，大多和學習有關，家長一定要耐心聽。這時候孩子的傾訴，也是一種發(fā)泄。能全部說出來，就會輕松許多。當然，對孩子的問題要重視，盡可能地解決這些問題。下面具體來看看孩子做作業(yè)發(fā)脾氣煩躁怎么辦。

孩子做作業(yè)發(fā)脾氣煩躁怎么辦

一、同理孩子的情緒：孩子有負面情緒代表有很深的挫折感。找時間和他聊一聊，說出媽媽的擔心，也了解孩子情緒背后的原因?！笅寢尶茨闩龅讲幌朊鎸Φ氖虑闀r，就會很生氣；其實媽媽碰到困難也會很煩躁，要不要告訴我你的困難是什麼？我們一起想辦法解決?！?/p>

二、轉換負面的情緒：當人被負面情緒佔據，就沒辦法理性思考問題。因此在情緒出現(xiàn)的當下，要接納、同理并安撫孩子的情緒，轉換情緒之后才能心平氣和的面對問題?！笅寢屩滥悴幌雽懝φn，但生氣也不是辦法。先吃點點心，等你心情好一點，再來寫功課?！?/p>

三、幫孩子建立解決問題的能力：和孩子討論事情的困難在哪裡。將一件事分成幾個部分，一步一步處理，就不會那麼難。陪孩子一起面對，對孩子做到的事立即給予肯定。孩子不喜歡寫作業(yè)和復習功課，是因為無法得到成就感。觀察孩子的學業(yè)表現(xiàn)，幫孩子訂定可以達成的目標，給予獎勵和肯定。讓孩子看到自己的努力（寫作業(yè)和復習功課）和結果（成績進步或獎勵）之間，有密切的關聯(lián)，孩子才有動力。目標不要太難，稍微努力就能達到的標準，才能激發(fā)他挑戰(zhàn)的動機。也許孩子需要課業(yè)指導，或復習功課的方法。

四、將生活趣味化：例行事務常令人感覺枯燥乏味，試著發(fā)揮創(chuàng)意，用游戲的方式或心情去面對不想做的事。例如把做功課當成競賽或游戲，完成之后可以得到獎品。

現(xiàn)在家長輔導孩子寫作業(yè)，都比較沒有耐心，剛開始的時候，家長還是開心的，可越到后面，家長越生氣，家長對孩子的學習恨鐵不成鋼，脾氣就會變得很暴躁，孩子就會害怕家長，越害怕，就會越容易出錯，就是一個惡性循環(huán)，那輔導孩子寫作業(yè)脾氣暴躁易怒怎么辦呢？

輔導孩子寫作業(yè)脾氣暴躁易怒怎么辦

我覺得有幾點需要我們家長反思：

第一：我們太望子成龍，總是希望孩子會的比別人家孩子要多，所以一涉及到孩子就會著急。

第二：孩子畢竟還小很多東西都需要學習，也需要一個過程。而我們成年人有了豐富的生活經驗，不能用我們的思維主觀和孩子去比較，認為孩子就應該會。

第三：有的孩子學習能力強，學什么都很快，但做作業(yè)會拖拉，注意力不集中，這些需要我們家長找方法，去引導調整孩子養(yǎng)成好習慣。

很多家長在輔導孩子寫作業(yè)的時候，遇到孩子寫作業(yè)磨磨唧唧，或者是給孩子講題講了好幾遍孩子還是不會的時候，父母就想發(fā)脾氣，所以有孩子的家庭，經常會聽到家長訓斥孩子的聲音，孩哇哇哭鬧的聲音。那么，一教孩子寫作業(yè)就發(fā)脾氣怎么辦？

一教孩子寫作業(yè)就發(fā)脾氣怎么辦？

一、調整自己的心態(tài)。

從心理學上來說我們不能控制自己的情緒，還有一種原因就是我們有焦慮心理。對比別人家的孩子，如果別人家的啥都會了，更是有這種心態(tài)，“恨鐵不成鋼”的心理引發(fā)自己的情緒失控。

二、不要用我們大人的角度來看待孩子寫作業(yè)的問題。

我們輔導他們寫作業(yè)，容易影響情緒失控的原因就是，我們覺得這個題目太簡單了，但他們還不會，就顯得他們“很笨?！薄爸痪壣诖松街?！”孩子現(xiàn)在還在這片山林里，而我們已經走出來了，所以我們會覺得簡單。想想我們自己小時候和他們現(xiàn)在都是差不多的。

現(xiàn)在的孩子脾氣都是比較大的，尤其是處于青春叛逆期的孩子，他們正經歷著快速的身體和心理變化，可能會表現(xiàn)出脾氣暴躁和易怒的行為，家長要理解孩子的變化，教授孩子情緒管理技巧。

12歲孩子脾氣暴躁怎么辦

理解孩子的情緒。孩子脾氣暴躁、易怒可能是因為他們正在經歷一些困擾、壓力或不安。家長可以試著站在孩子的角度，想象他們的感受，這樣更容易理解孩子的行為。同時，家長也要認識到，孩子的情緒并不是針對自己，而是他們正在試圖表達自己的內心感受。

建立良好的溝通。家長需要與孩子建立良好的溝通機制，讓他們愿意分享自己的感受和困擾。在溝通時，家長要保持耐心和傾聽，不要打斷孩子的發(fā)言，也不要急于給出建議或解決方案。讓孩子感受到自己的情感得到了重視和理解，這樣有助于緩解他們的情緒。

設定明確的規(guī)則和限制。家長可以與孩子一起制定一些家庭規(guī)則，明確哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。當孩子違反規(guī)則時，家長要給予適當?shù)膽土P，讓孩子明白自己的行為有后果。同時，家長也要給予孩子足夠的自由和空間，讓他們學會自我管理和自我控制。

教授情緒管理技巧。教會孩子如何識別和管理自己的情緒是非常重要的生活技能?？梢酝ㄟ^角色扮演、情緒日記或呼吸練習等方式，幫助他們學會冷靜下來并處理自己的情緒。

叛逆期是孩子成長必須要經歷的時期，也是孩子成長的重要時期，叛逆期的孩子可能會有厭學、情緒暴躁、對抗父母的行為，家長千萬不要打罵孩子，要多與孩子溝通，幫助孩子疏解情緒，多給還在自主權和自由空間。

16歲孩子叛逆脾氣暴躁怎么辦

理解叛逆期的本質。首先，家長需要了解青春期叛逆的原因。16歲是孩子逐漸形成獨立人格的時期，他們渴望更多的自主權和獨立性。叛逆和暴力行為往往是他們表達內心不滿和壓力的方式。理解這一點有助于家長從根本上應對問題。

建立良好的溝通渠道。有效的溝通是解決任何家庭問題的關鍵。家長應該盡量避免在孩子情緒激動時與其爭吵，而是選擇在冷靜的情況下進行心平氣和的對話。

對待孩子要有耐心。對待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。最大限度滿足他的合理要求。孩子其實就是父母的影子，你以怎樣的態(tài)度對他，這種態(tài)度也會潛移默化成他的性格的一部分。

教會孩子合理的發(fā)泄壞情緒。孩子脾氣暴躁，這說明孩子不會合理的釋放壞情緒。作為家長我可以引導孩子轉移注意力，再教會孩子一些合理發(fā)泄壞情緒的方法，比如：和孩子一起跑步，通過運動來解壓；引導孩子通過大聲叫喊來釋放壓力。