14歲孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

14歲孩子不想上學(xué)的原因有很多，一是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，所以不想去上學(xué)，浪費(fèi)時(shí)間；而是學(xué)習(xí)壓力太大，孩子想要逃避；三是孩子沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)一直上不去，時(shí)間久了，孩子對(duì)學(xué)習(xí)就討厭了。那么14歲孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法是什么？

14歲孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了不想上學(xué)的現(xiàn)象，表明孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了，這時(shí)候家長(zhǎng)需要針對(duì)孩子的具體情況，讓孩子學(xué)習(xí)他感興趣的學(xué)科，最好先把學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)。

2、與孩子進(jìn)行交流

孩子心里有什么想法，家長(zhǎng)可以通過(guò)溝通了解和掌握孩子的內(nèi)心想法，家長(zhǎng)可以幫助孩子消除這些顧慮，不要采用簡(jiǎn)單粗暴的措施，才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。

上初中的孩子不想上學(xué)，想要解決孩子厭學(xué)的這個(gè)問(wèn)題，就需要家長(zhǎng)尋找孩子厭學(xué)的真正原因，看看孩子在哪些方面有問(wèn)題，然后針對(duì)性幫助孩子去解決就好了，不是什么大事，家長(zhǎng)好好引導(dǎo)就行。

初中孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)首先要正確指導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)科時(shí)間安排上要區(qū)別對(duì)待。文科類(lèi)的首先要在課上做好教科書(shū)的眉批記錄，再利用課余時(shí)間或夜自習(xí)歸納整理好學(xué)習(xí)筆記，把知識(shí)連串成一條線(xiàn)記憶。

理科類(lèi)，數(shù)學(xué)物理記熟計(jì)算公式和原理，化學(xué)把分子式與變化記熟就可以了。特別要把自習(xí)課和晚上放學(xué)回家的時(shí)間利用好，需要擠時(shí)間，決不能拖拖拉拉。

2、心病需要心藥醫(yī)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與老師和家長(zhǎng)對(duì)他的態(tài)度有關(guān)。小學(xué)階段的孩子對(duì)事件的閱讀和解釋?zhuān)饕强克那榫w，這也是為何孩子喜歡某門(mén)課的老師，這個(gè)科目的學(xué)習(xí)成績(jī)通常都會(huì)比其他科目的成績(jī)高。

反之，在某一科目考得不好后，被老師和家長(zhǎng)責(zé)罰后，對(duì)大人的恨意會(huì)轉(zhuǎn)嫁到這門(mén)課上，導(dǎo)致該科目成績(jī)?cè)絹?lái)越差。家庭的變故和校園中對(duì)孩子的重要事件，也會(huì)影響到整體的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

有不少家長(zhǎng)反饋，孩子初中的時(shí)候成績(jī)特別的好，也非常的懂事，很省心，怎么也想不到孩子到了高中之后會(huì)不想上學(xué)。其實(shí)高中孩子不想上學(xué)的原因有很多，此時(shí)家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通，了解孩子不想上學(xué)的原因，對(duì)癥下藥，才能從根本上解決問(wèn)題。

高中孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

很多家長(zhǎng)在孩子不去上學(xué)的時(shí)候就非常的焦慮，緊張，以打罵的方式對(duì)待孩子，這樣不僅沒(méi)有解決問(wèn)題，反而導(dǎo)致孩子更加逆反，更加不愿去上學(xué)。

其實(shí)解決厭學(xué)的核心是解決焦慮，是一種條件性情緒，就是一學(xué)習(xí)自動(dòng)出來(lái)的煩躁情緒體驗(yàn)，這是在學(xué)習(xí)經(jīng)歷中形成的，通過(guò)了解形成過(guò)程，調(diào)整不合理認(rèn)知，在心情平靜的狀態(tài)下體驗(yàn)高效學(xué)習(xí)的感覺(jué)，只要能體驗(yàn)成功，就可以解決學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題。

首先家長(zhǎng)要正確地區(qū)分孩子不想上學(xué)是暫時(shí)性的還是長(zhǎng)久的。孩子暫時(shí)的不想上學(xué)是正常的一種心態(tài)。孩子在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，難免會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理和消極情緒。對(duì)于這種壓力，進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦?，是能夠幫助孩子緩解厭學(xué)情緒的。當(dāng)孩子出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的不想上學(xué)，就會(huì)嚴(yán)重影響到身心健康，孩子自己也容易失控，做出一些極端的行為。對(duì)于孩子這種情況，家長(zhǎng)和老師要給予孩子關(guān)注，防止出現(xiàn)不良的后果。

其次對(duì)于出現(xiàn)不想上學(xué)的孩子，家長(zhǎng)要和他們進(jìn)行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。一些孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，內(nèi)心也渴望被人所理解，所以家長(zhǎng)一定要與厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面，坦誠(chéng)地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開(kāi)導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子重新回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

一年級(jí)孩子不想上學(xué)，這是一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題，畢竟這個(gè)時(shí)期的孩子連字都不認(rèn)識(shí)，如果不上學(xué)，不僅成為了一個(gè)文盲，就連以后找工作都可能找不到，所以家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)，千萬(wàn)要及時(shí)打消孩子的這種想法。那么一年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法是什么？

一年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、及時(shí)了解孩子的心理情緒變化

6歲左右的孩子，他們的一切情緒全都表現(xiàn)在自己的言行上，只要我們平時(shí)多加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子心理情緒的變化。父母在家里應(yīng)該多觀察多和孩子多聊聊天，在和孩子的溝通中，我們可以多問(wèn)問(wèn)孩子一些輕松愉快的事情，比如“你在學(xué)校最喜歡和哪個(gè)同學(xué)玩？你的好朋友叫什么名字？”，“媽媽聽(tīng)說(shuō)很多同學(xué)都喜歡你們班的語(yǔ)文老師，她講課很有趣，你覺(jué)得呢？”，在和孩子一問(wèn)一答的回答和表現(xiàn)中，我們可以知道孩子當(dāng)前處于一種怎么樣的情緒，了解他對(duì)一年級(jí)生活的態(tài)度和適應(yīng)程度。

2、多鼓勵(lì)孩子

家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子早點(diǎn)完成作業(yè)，但輔導(dǎo)做作業(yè)時(shí)，只要孩子聽(tīng)不進(jìn)去講解或做作業(yè)做不下去了，就要暫停，不能勉強(qiáng)繼續(xù)?？梢宰尯⒆舆x擇其他時(shí)間完成。如下午不想做作業(yè)，想要玩一會(huì)兒，可以滿(mǎn)足孩子，讓孩子自己說(shuō)出來(lái)什么時(shí)間做，給孩子自由選擇，才不會(huì)對(duì)完成作業(yè)感到厭煩。

很多家長(zhǎng)問(wèn)，孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法是什么呢？其實(shí)，我覺(jué)得孩子不想上學(xué)，肯定是有原因的，家長(zhǎng)首先應(yīng)該了解孩子不想上學(xué)的原因，然后再慢慢安撫，利用有效的方法去解決。

孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)

孩子在學(xué)習(xí)上遇到難點(diǎn)了，特別是面對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)習(xí)方法上如果遇到了問(wèn)題，那么也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。所以，家長(zhǎng)們一定要及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子有問(wèn)題了，立馬和孩子一起解決。

2、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力

孩子自身的學(xué)習(xí)能力達(dá)不到老師和家長(zhǎng)要求，比如說(shuō)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)基本是保持在班級(jí)的中等水平，可是家長(zhǎng)卻一直要求孩子要達(dá)到前幾名的水平，孩子在巨大的壓力下，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有成就感。所以，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子要求太高，這只會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)壓力，要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)要求孩子，給孩子定目標(biāo)。

14歲的孩子正處于青春期，做事容易沖動(dòng)、自我意識(shí)很強(qiáng)。作為父母，我們要了解孩子不想讀書(shū)的原因，并和老師溝通，對(duì)孩子進(jìn)行有效的勸導(dǎo)。沒(méi)有一個(gè)人愿意輕易放棄自己的未來(lái)，所以家長(zhǎng)可以給他樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想，這樣才能動(dòng)力十足，消除厭學(xué)的心理。

14歲的孩子不想上學(xué)怎么辦

一、分析孩子缺乏讀書(shū)興趣的原因。沒(méi)有任何一個(gè)學(xué)生是不想上學(xué)的，可能有什么原因阻礙了他們上學(xué)興趣的產(chǎn)生。這時(shí)，父母需要耐心聽(tīng)孩子把不想上學(xué)的因素說(shuō)出來(lái)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到不想上學(xué)的理由不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，而是有其他外來(lái)因素。和孩子一起探討排除外來(lái)因素的辦法，讓孩子能夠安心上學(xué)讀書(shū)。

二、提高自信。對(duì)于14歲的孩子，在學(xué)習(xí)中增加趣味性，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。要與老師配合，發(fā)現(xiàn)孩子在某方面的“閃光點(diǎn)”，在他現(xiàn)有基礎(chǔ)上，只要略有進(jìn)步，就要及時(shí)鼓勵(lì)，提高自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)提高外部動(dòng)機(jī)，再?gòu)?qiáng)化內(nèi)部動(dòng)機(jī)。

三、制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)。雖然大多數(shù)孩子智力在正常范圍，但智力和能力會(huì)有參差不齊的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要看到孩子的長(zhǎng)處、也要接納孩子的不足，制定目標(biāo)要因人而異，不要與其他孩子攀比。

要根據(jù)孩子的長(zhǎng)處和不足，制定適合他的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是他“跳起來(lái)就能摘到”的桃子，而不是樹(shù)頂?shù)奶易?。如果孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)已經(jīng)受損，目標(biāo)就更要低起點(diǎn)，讓他體會(huì)到成功的喜悅。

大多數(shù)孩子不想上學(xué)，都是因?yàn)槿狈φ嬉龑?dǎo)和沒(méi)能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣導(dǎo)致的，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)首先要弄明白根本原因，再對(duì)癥下藥，多與孩子進(jìn)行思想交流，讓孩子得到正確的啟發(fā)、思考，才能改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

14歲孩子不想上學(xué)怎么辦

1、首先是要清楚孩子厭學(xué)的原因。孩子會(huì)厭學(xué)，不外乎是壓力大的緣故。這些壓力可能是來(lái)自學(xué)習(xí)成績(jī)差的方面，可能是孩子與同學(xué)老師相處不好的緣故，也可能是家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過(guò)高的原因。

2、給孩子樹(shù)立標(biāo)靶。給孩子樹(shù)立標(biāo)靶，說(shuō)白了就是家長(zhǎng)一定要注意加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的目的性教育，很多厭學(xué)的孩子，待在學(xué)校里每天渾渾噩噩地過(guò)日子，可能因?yàn)楸旧砘A(chǔ)不好，看不到學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)方，對(duì)自己也就自暴自棄，厭學(xué)就是由于自己沒(méi)有目的，沒(méi)有動(dòng)力，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子規(guī)劃未來(lái)，明確學(xué)習(xí)的目的，讓孩子們學(xué)習(xí)上的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

3、早打心理預(yù)防針。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的苗頭后，要注意加強(qiáng)對(duì)孩子的心理教育，通過(guò)父母引導(dǎo)，健全孩子的人格，激發(fā)他的生活與學(xué)習(xí)熱情。孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況，并不是他從一開(kāi)始就不想學(xué)習(xí)，而是由太多因素造成。所以家長(zhǎng)們需要細(xì)心、認(rèn)真、耐心地進(jìn)行引導(dǎo)。雖然有一些因素是我們不能左右的，但是我們可以做的還是很多。所以，當(dāng)我們真正去關(guān)心這些孩子時(shí)候，也就是他們改變的時(shí)候。

4、父母要做好孩子的榜樣。父母是孩子的第一任老師，父母的一言行，一舉一動(dòng)都會(huì)影響孩子。孩子模仿能力特別強(qiáng)，所以言傳不如身教。孩子入學(xué)后，家長(zhǎng)就一定要和孩子一起共同學(xué)習(xí)，關(guān)心孩子成長(zhǎng)，經(jīng)常去了解孩子的作業(yè)完成情況，正確率怎樣？若是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)錯(cuò)誤，就能及時(shí)幫助孩子糾正錯(cuò)誤。這樣孩子學(xué)習(xí)興趣就提高了！