眼高手低的孩子怎么教育

現(xiàn)在的很多孩子就是不想著好好學習，給自己定目標，將來有一個好的生活。而是總覺得自己大材小用，對任何事情都沒有興趣，而且還沒有一點要改變的意思。不管家長怎么勸說都不聽，這給家長的教育帶來很大的困擾。

眼高手低的孩子怎么教育

失敗的痛苦才會深入骨髓地刺痛眼高手低，只有經(jīng)歷了挫折，眼高手低才可能翻然悔悟。關鍵是在失敗之后，老師和家長要去幫助他們總結教訓、找到原因并給以鼓勵，這樣才能變眼高手低為腳踏實地。

1、注意習慣的養(yǎng)成。我經(jīng)常對孩子們說，養(yǎng)成好的學習品質，擁有好的學習方法比學習知識本身重要得多，它是學好知識的前提。習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕之功，需要孩子對這個問題有個正確的認識。應把它做為一個好的教育孩子的契機，引導孩子找出錯誤原因并不斷積累，是知識方面的，要牢記。是習慣方面的，要改正。

2、讓孩子多嘗試。孩子有了眼高手低的毛病后，家長可以刻意讓孩子自己去體驗更多的事情。因為只有在實踐中，他才能掂量出自己到底幾斤幾兩。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，我們有必要讓孩子盡早成熟起來，以適應這個競爭激烈的社會。

3、做事低調，為人謙卑。眼高手低的孩子，表現(xiàn)為人高調，喜歡表現(xiàn)自己，看不起別人。往往在生活中，不能善待同學，一副高高在上的嘴臉，同學關系處理不好。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，孩子能在網(wǎng)絡上接觸到的東西越來越多，很多青春叛逆期的孩子，通過手機電腦等電子產(chǎn)品搜索觀看各種視頻，其中就包括有不健康的視頻，孩子看這些視頻不但危害孩子的健康成長，也對孩子的價值觀造成一定的影響，危害嚴重。

孩子看不健康視頻怎么教育

與孩子進行開誠布公的談話：與孩子坐下來，耐心地解釋不健康視頻對身心健康的負面影響。與他們談論他們對視頻的觀點，并解釋為什么這些視頻對他們的發(fā)展和幸福沒有好處。

限制孩子的使用手機時間：家長可以通過限制孩子的使用手機時間來減少孩子接觸不良視頻的機會。可以與孩子約定好每天使用手機的時間，并嚴格執(zhí)行。同時，家長也要保證自己不沉迷于手機，給孩子做出榜樣。

設立明確的規(guī)則：和孩子一起制定一個家庭規(guī)則，明確規(guī)定他們可以看什么樣的視頻，并明確禁止他們觀看不健康的視頻內(nèi)容。

提供替代活動：為孩子提供其他健康和有趣的活動，例如戶外運動、閱讀書籍、參加俱樂部或興趣班等。這樣他們就會有更多的選擇，而不是只是守在電腦或手機前觀看視頻。

孩子撒謊是一種比較常見普遍的現(xiàn)象，又是一個應該引起家長警惕的問題。孩子撒謊后果是比較嚴重的，是關系到孩子道德品質的大事，如何糾正孩子的撒謊行為，建立誠實守信的品質，是家長們重點要關注的事情。

五年級孩子撒謊家長應該怎么教育

如果孩子僅是第一次說謊，在弄清說謊的緣由和動因后，應即動之以情，曉之以理，分析說謊的危害，夸大問題的嚴重性，要讓孩子留下深刻的印象：說謊是不誠實的表現(xiàn)，是不對的，下次不能再說。

對那些屢次說謊的孩子，父母必須引起高度重視，因為這是關系到孩子道德品質的大事，弄不好會成為孩子走上不好道路的開始。因此父母要認真分析其說謊的原因，摸準其說謊的規(guī)律，要多花點功夫，不要輕信孩子的話，稍有懷疑，必須馬上核實孩子的話。如是謊言，應予及時揭穿。

創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應再痛罵、毒打。因為孩子犯點錯誤是在所難免的。這樣，就可消除孩子說謊的外在因素。

給孩子正確的榜樣。通過自己的行為樹立誠實守信的形象，鼓勵孩子坦誠面對錯誤，幫助他們認識到說謊的后果，并引導他們尋找解決問題的正確方式。

隨著孩子的不斷成長，他們對于金錢的認識越來越多，對金錢的需求也越來越大，很多孩子在花錢時大手大腳，游戲充值成千上萬，家長們十分擔心，孩子這樣的行為會為以后帶來困擾，那么，家長該如何引導孩子正確花錢呢？

孩子花錢沒有節(jié)制怎么教育

家長要在孩子面前做一個很好的表率，除此以外，對于孩子的要求，不要隨時隨地的立即滿足，不要有求必應，因為這在某種程度上是一種縱容，可能會讓孩子變得任性，容易自我為中心，應有意的去拖延一段時間，采取延遲滿足的一種策略，讓孩子學會等待，這對于孩子自控能力的培養(yǎng)是有利的。

不要對孩子太溺愛，對于不合理的要求，如果孩子以哭來要挾，第一次的時候就不要遷就，讓孩子明白哭是沒有用的，好多家長在孩子有要求的時候或是孩子哭鬧的時候，馬上就會答應孩子的要求，那么這是不給孩子機會去體會焦慮、體會等待，這對孩子成長是不利的。

要學會放手，家長如何對孩子進行一些訓練，以達到自控能力的養(yǎng)成呢？對于孩子的教育，家長應該注意過程，不要注意結果，把孩子自控能力方面的表現(xiàn)，作為一個評價的指標來進行，不要過多的提醒孩子，因為過多的提醒，讓孩子失去自己監(jiān)督自己的機會，最好是有一個階段性的總結和提醒。

培養(yǎng)孩子的理財意識，家長應該從小培養(yǎng)孩子的理財意識?？梢酝ㄟ^讓孩子參與家庭預算、購買生活用品等方式，讓他們了解金錢的價值和賺錢的辛苦。此外，家長還可以通過講述自己的工作經(jīng)歷、理財故事等，讓孩子明白金錢的重要性。

俗話說“一日為師終身為父”，學生對于老師要存尊敬、謙卑之心，然而生活中，很多孩子不但不聽從老師的管教，有些孩子甚至出現(xiàn)打罵老師的行為，在這種情況下，家長要及時與孩子溝通，了解背后的原因，幫助孩子建立良好的師生關系。

孩子罵老師家長怎么教育

了解原因：家長需要與孩子進行深入的溝通，了解孩子罵老師的原因。可能是孩子對某些教學方法或教育方式不滿，或者是因為情緒失控。了解真相后，家長可以更有針對性地進行引導。

強調尊重：教育孩子要尊重師長，明白辱罵老師是不可接受的行為。家長可以通過講述尊師重道的重要性，以及老師對孩子的付出和期望，來幫助孩子重建對老師的尊重。

道歉與承擔責任：家長應引導孩子向老師道歉，并承擔自己的行為后果?？梢酝ㄟ^寫道歉信或在老師面前表達悔意的方式，讓孩子學會為自己的行為負責。

引導孩子反思：幫助孩子認識到罵老師的行為是不恰當?shù)模龑麄兯伎歼@種行為可能帶來的后果，以及如何以更合適的方式表達不滿或解決問題。

手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，生活中很多孩子放學就玩手機，不學習，也不想社交。面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，引導孩子看到沉迷手機的危害，與孩子一起制定手機使用規(guī)則，幫助孩子降低沉迷風險。

孩子看手機怎么教育

1、盡可能讓孩子晚接觸電子產(chǎn)品，孩子上學前盡量不要給孩子玩太多的手機、ipad等電子產(chǎn)品等。

2、盡可能隱藏家中的電子產(chǎn)品，在孩子很小的時候，手機、ipad這些電子產(chǎn)品盡可能地放到孩子接觸不到的地方。

3、家長以身作則，家長要以身作則，除了處理一些工作上的事情，只要孩子在身邊，都不要輕易的玩手機。

4、不要把電子產(chǎn)品當作獎勵，這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產(chǎn)品給沒收。

初中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的生理和心理會發(fā)生比較大的變化，一些孩子可能會表現(xiàn)出脾氣暴躁，防抗父母等現(xiàn)象，家長要理解孩子，并采取正確的引導措施。

初中孩子怎么教育才正確

做人比技能教育更重要：學校教給孩子學習知識能力和獲取知識能力，而家庭從小對孩子的人格和品質進行影響。培養(yǎng)孩子守信的習慣，對孩子許諾要慎重。許諾后我們都要履行諾言，這樣既保護了孩子的自尊心，也維護我們作為家長在孩子心中的威信。

關注孩子的傾訴：經(jīng)常與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，愿意聽子女談知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。在教育子女時要多用一些鼓勵性的語言，尤其是孩子在學習上遇到困難時，切忌使用“笨蛋”、“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言。

培養(yǎng)和訓練孩子良好的學習習慣和生活習慣：消除家長由于急功近利對子女造成的恐懼，認可和鼓勵孩子通過制定學習計劃、課外活動計劃、家庭作息時間表，實現(xiàn)自我控制，達到自定目標從而激發(fā)孩子自動自發(fā)學習的態(tài)度和意愿。

尊重孩子：我們不妨在適當?shù)臅r間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時，做為家長，是否會去認真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應該放棄自己的意見，大膽采納孩子的意見。