孩子總是唱反調(diào)怎么教育

如何教育好孩子一直都是父母最苦惱的問題，尤其是遇到一個(gè)喜歡頂嘴，不服管教的孩子更是讓父母非常無奈。但不管怎樣，家長都需要給予孩子一個(gè)正確的教育和引導(dǎo)，只有這樣，才能讓孩子更加順利的成長。

孩子總是唱反調(diào)怎么教育

1、穩(wěn)定自己的情緒。孩子畢竟還小肯定會犯各種各樣在大人看來很可笑的錯(cuò)誤，面對犯錯(cuò)的孩子，暴躁絕對不是很好的解決辦法，畢竟孩子很可能受大人情緒的影響，而變得更加叛逆。因此家長應(yīng)該學(xué)會控制和穩(wěn)定自己的情緒，盡量用平和的語氣去和孩子分析錯(cuò)誤的利弊，并且一起合作想出解決方案。

2、確定孩子頂嘴的原因。有時(shí)候孩子的頂撞可能不是真正針對父母，有可能是在外收到打擊或者是心情不好，無意間將情緒撒在了父母的身上。對父母發(fā)泄，因?yàn)楦改甘亲畎踩母蹫场?/p>

3、多花時(shí)間關(guān)心孩子。有些時(shí)候孩子的唱反調(diào)未必是真的對大人不滿，甚至有可能是因?yàn)樘珢鄞笕肆耍圆扇×瞬缓线m的表達(dá)愛的方式。他們企圖用唱反調(diào)的方式，引起大人對于他們的重視。因此父母應(yīng)該將更多的時(shí)間放在孩子身上，不要讓孩子們覺得被忽視，從而因?yàn)槿狈Π踩校龀霾划?dāng)行為。

4、給孩子制定規(guī)范和秩序感。當(dāng)孩子唱反調(diào)的時(shí)候，家長最好不要以強(qiáng)暴的方式制止孩子的行為，培養(yǎng)孩子的秩序感，讓孩子知道有些事情該如何去做，引導(dǎo)孩子如何正確的解決問題和面對問題的解決方式，盡量采取擇中的方式解決問題。

很多孩子在與別人相處中喜歡動手打人，家長總是在為他賠不是，。孩子喜歡動手打人是很不好的行為，但是家長不能盲目呵斥自己的孩子，要了解孩子打人的原因，對于孩子的自衛(wèi)行為要給予肯定，對主動打人行為要給予制止，并進(jìn)行正向引導(dǎo)。

孩子總是動手家長怎么教育

1.家長需要分析孩子打人的原因。孩子在成長中自我意識會隨著年齡的增長逐漸的萌發(fā)，凡遇到了不合意的人就動手打人，用這樣的方式來表示自己的反抗。如果父母遇到這樣的情況，應(yīng)該分析孩子打人的原因，進(jìn)一步想出對應(yīng)方法。

2.父母以身作則，做孩子的表率。有些孩子會打人是因?yàn)楦改赣写蛉说男袨?，?dāng)孩子看到之后會模仿父母的行為。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)打人的行為時(shí)，父母要檢討一下自己是否有動手打人的習(xí)慣。

3.教會孩子宣泄情感的方法。孩子會遇到一定的煩惱，合理的宣泄煩惱亦是十分必要的。所以父母要及時(shí)的引導(dǎo)孩子向大人傾訴內(nèi)心的情感，釋放當(dāng)時(shí)不愉快、壓抑的情感。

4.強(qiáng)化孩子的語言表達(dá)能力，讓孩子在遇到問題的時(shí)候，能夠把自己的想法說出來，為溝通交流做好準(zhǔn)備。

你家孩子丟過東西嗎？很多家長反應(yīng)，自家孩子上學(xué)，筆丟了一支又一支，水杯丟了，校服丟了、書丟了，就差把自己丟了。孩子做事總是丟三落四該怎么辦呢？家長要做好以下幾點(diǎn)！

孩子總是丟三落四應(yīng)該怎么教育

1.讓孩子承擔(dān)丟三落四的后果

如果孩子把家庭作業(yè)落到了家里，家長要學(xué)會放手，讓孩子自己承擔(dān)后果，也許是老師的責(zé)罰，也許是沒有書本帶來的不便，而孩子親身體驗(yàn)過這些后果之后，就能痛定思痛，雖不能馬上改掉丟三落四的習(xí)慣，但一定會有所改善。

2.自己的事情自己動手做

想要改掉孩子丟三落四的毛病，就要先培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力。像收拾書包、檢查作業(yè)等事項(xiàng)都要讓孩子親自動手完成，在這個(gè)過程中就會培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，同時(shí)也就建立了自我負(fù)責(zé)的意識，也就不那么容易丟三落四了。

隨著生活的發(fā)展，人生的生活水平也提高了不少，很多家長在孩子零花錢上都是非常大方的，這也因此讓孩子養(yǎng)成了總是要零花錢的情況，面對這樣的情況，家長要注意采取措施引導(dǎo)孩子。

小孩子總是要錢怎么教育

1、有計(jì)劃的花錢。需要買的東西，沒有了，再貴也要買，不需要的，再便宜也不買，買了沒用的東西就是浪費(fèi)錢。要教育孩子有計(jì)劃的用好零花錢，可以準(zhǔn)備個(gè)記賬本，怎么花的錢自己記一記。父母也可以跟蹤指導(dǎo)。

2、壓歲錢盡量讓大人保管。現(xiàn)在一到過年過節(jié)，孩子會收到很多大額壓歲錢。這么多錢肯定不能都給孩子，讓其自由消費(fèi)。最好的做法是大人代為保管，給孩子少部分，告訴孩子，爸媽不會亂花，留著還是給子女上學(xué)等用。

3、家長不要忽略孩子的自尊心。孩子伸手向父母要錢時(shí)，一定是有他想買的東西，不管是吃還是玩，在一定程度上來說，都是他內(nèi)心所渴望的。父母不能一味地拒絕孩子，這樣會傷害孩子的尊重心，因?yàn)楹⒆釉陂_口前，其實(shí)心里已經(jīng)很忐忑不安了，害怕父母拒絕自己。

父母問清楚孩子要錢是用來干什么后，可以給錢給孩子，讓他學(xué)會用錢的同時(shí)，也感受到父母對自己的重視。

每個(gè)孩子在自己的成長的過程中或多或少都會犯錯(cuò)，其實(shí)犯錯(cuò)并不可怕，所以當(dāng)家長遇到孩子偷錢的行為時(shí)，一定要保持冷靜，千萬不要對孩子發(fā)火，否則孩子的偷錢行為只會越來越嚴(yán)重。

孩子總是偷錢家長應(yīng)該怎么教育

1、強(qiáng)調(diào)道德觀念。家長可以向孩子強(qiáng)調(diào)偷東西是不道德的行為，需要遵守社會規(guī)范和法律法規(guī)，告訴孩子偷東西會傷害別人的感情，也會給自己帶來不好的后果。

2、幫助孩子改正行為。家長可以幫助孩子找到改正偷東西行為的方法，如通過閱讀相關(guān)書籍、參加道德教育課程等，讓孩子明白偷東西的后果，并逐漸養(yǎng)成正確的道德觀念。

3、一起和孩子面對自己的訴求。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為，這種情況下，家長首先要搞清孩子偷錢這種行為發(fā)生的原因。一旦找到了原因，家長在這種情況下，不僅可以很好的引導(dǎo)孩子教育孩子，而且可以在這些類似的行為發(fā)生的時(shí)候，能夠很好的發(fā)覺或者意識到自己對孩子的教育有哪些缺失。

4、讓孩子明白金錢得來不易。家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為以后，除了正確引導(dǎo)以外。還可以幫助孩子以攢錢的形式實(shí)現(xiàn)自己的心愿，攢錢的過程中，每次攢錢的數(shù)量不用太大，過上一段時(shí)間以后，孩子自己就會發(fā)現(xiàn)攢錢不容易，后續(xù)在花錢的時(shí)候，慢慢變得節(jié)制而有計(jì)劃。

孩子總是欺負(fù)別人，家長不能坐視不管。不管是孩子被人欺負(fù)了，還是孩子欺負(fù)別人，都不行，都要及時(shí)作出引導(dǎo)，讓孩子改正自身的缺點(diǎn)，學(xué)會友好地與人相處，與人交往的時(shí)候要多換位思考下，不能只顧及自己的心情，還要想想別人。

孩子總是欺負(fù)別人怎么教育

1、多問問題，幫孩子全面思考。由于大腦發(fā)育尚未完善，孩子抑制沖動的能力較差，做事經(jīng)常不計(jì)后果，也考慮不到別人的感受。

但在生活中，我們也總能見到一些情商出眾的孩子，為人處世像個(gè)小大人一樣，其實(shí)他們也未必天賦異稟，主要在于家長的合理引導(dǎo)。家長要多關(guān)注孩子，也應(yīng)該通過多問問題的方式來引導(dǎo)孩子，進(jìn)而培養(yǎng)他遇事不沖動、多思考的好習(xí)慣。

2、為孩子營造良好的家庭氛圍。家長如果能夠?yàn)楹⒆訝I造良好的家庭氛圍，才會對他的心靈起到洗滌性的作用，他們也就不會再被武力蒙蔽了心靈。孩子欺負(fù)別人，家長不僅僅要教育他，最重要的是自己也要學(xué)會改變，待人溫柔和善的家長，肯定不會培養(yǎng)出一個(gè)擁有武力傾向的孩子。

只有父母做了好的示范，改變了家庭的氛圍，孩子才會在不斷被感化的過程中，停止武力。很多做父母的都不愿意直接面對孩子的不良行為，他們不想讓自己的孩子吃苦，不愿意讓他承受懲罰，這是非常錯(cuò)誤的思想。

隨著信息化時(shí)代的到來，現(xiàn)在電子設(shè)備已經(jīng)在我們的生活中普及，孩子玩手機(jī)是很多家長都需要面對的問題。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子總是偷著玩手機(jī)，無論怎么對孩子說教，就是不改正。

孩子總是偷著玩手機(jī)怎么教育

1、平時(shí)要多陪伴孩子。對于一些孩子來說，玩手機(jī)是因?yàn)榧议L太忙了，根本就沒有時(shí)間顧及自己，這時(shí)孩子就會用手機(jī)來打發(fā)時(shí)間，所以家長一定要多抽出時(shí)間來好好陪伴孩子。

2、家長要以身作則。俗話說父母是孩子最好的老師，若家長沉迷于手機(jī)，孩子就會吸收這種負(fù)能量。多關(guān)注和關(guān)心孩子。孩子喜歡玩手機(jī)主要是自己沒有得到家長的關(guān)注，那么家長一定要適時(shí)的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

3、了解孩子的興趣愛好。父母沒有必要和孩子對著干，可以先以朋友的態(tài)度去了解孩子對手機(jī)的興趣點(diǎn)是什么，并對癥下藥的解決，我們可以和孩子做一系列的約定，如果孩子能夠按時(shí)完成作業(yè)或者主動做家務(wù)，就可以玩一個(gè)小時(shí)的游戲。還有一次性減少很多玩手機(jī)的時(shí)間，很容易引發(fā)孩子和父母間的爭吵，我們可以慢慢的減少。

4、限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間和用途。在當(dāng)下的情況下，如果想讓孩子完全不碰手機(jī)也是不可能的。如果家長強(qiáng)行阻止孩子不能玩手機(jī)，只會激起孩子的叛逆心理。我們可以控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間、要求等等諸多情況。限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間和用途。