初一不想上學(xué)該怎么辦
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現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力很大,放學(xué)后經(jīng)常做很多課外作業(yè),孩子都不想念書,這讓家長犯了難,那么,初一不想上學(xué)怎么辦?
初一不想上學(xué)怎么辦
1、制定目標(biāo)
大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)能力都在正常范圍內(nèi),但他們的能力和智力各不相同,所以家長要看到自己孩子的長處,接受他的的弱點,不要和其他孩子比較,根據(jù)孩子的長處和短處制定符合的目標(biāo)很重要。
2、多多溝通
讀完九年義務(wù)教育,讀書是儲備,不是馬上就見效的,不喜歡讀也得和她講道理,這么大孩子青春期,有點煩躁,必須多方面交流,多舉舉例子,孩子還不大,需要把事情說透,上完初中再由她自己決定。
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孩子上初一可能會因為學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度而導(dǎo)致不想去學(xué)校,也有可能會因為剛進(jìn)入一個新的環(huán)境不適應(yīng)而不想去學(xué)校。在這時,家長要了解清楚原因,再找出方法幫助孩子克服厭學(xué)心理。
孩子上初一不想上學(xué)了怎么辦
1、應(yīng)該及時的去和孩子溝通。不要打罵,站在孩子的角度去思考,問清楚是什么原因讓孩子不想讀書,然后去分析問題,找到解決方案,對孩子內(nèi)心做疏導(dǎo)。
2、培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的孩子很容易出現(xiàn)負(fù)面的情緒,尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊,初中生有獨(dú)立完成想法缺乏抗壓的能力,學(xué)習(xí)成績有不好的時候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力,導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn),家長要多給孩子溝通,多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長來疏導(dǎo),給孩子自信心,鼓勵孩子。
3、幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。孩子不會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績差造成孩子厭學(xué),初中的學(xué)生學(xué)習(xí)方法很重要,學(xué)習(xí)方法能讓孩子學(xué)習(xí)事半功倍,好的學(xué)習(xí)方法不僅學(xué)習(xí)效率高,還能記得牢,對孩子的學(xué)習(xí)幫助是非常有幫助的,家長要幫助孩子找到屬于孩子的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子建立學(xué)習(xí)的自信心。
4、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。老師和家長往往一廂情愿地給孩子施壓,當(dāng)孩子的心理和能力達(dá)不到和承受不了時,就會厭學(xué),因此,家長要盡量減輕孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),不要再給孩子施加過多的壓力,做到勞逸結(jié)合。建議家長平時多帶孩子外出游玩,放松孩子心情。
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孩子從小學(xué)到初中以后,可能會出現(xiàn)各種各樣的不適應(yīng)的情況,就會使很多孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的念頭,這時身為家長要及時關(guān)注孩子的內(nèi)心狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)及時干預(yù),積極引導(dǎo)。
初一不想上學(xué)該怎么辦
1、培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的孩子很容易出現(xiàn)負(fù)面的情緒,尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊,初中生有獨(dú)立完成想法,卻沒有抗壓的能力,學(xué)習(xí)成績有不好的時候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力,導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn),家長要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長來疏導(dǎo),給孩子自信心,鼓勵孩子。
2、要及時地了解孩子的學(xué)習(xí)成績。家長可以從孩子本身和學(xué)校老師同學(xué)多方面的了解一下。如果是學(xué)習(xí)成績跟不上,可以請老師多輔導(dǎo)一下,可以花時間多給孩子輔導(dǎo)輔導(dǎo)。如果是同學(xué)關(guān)系問題,需要跟老師和學(xué)校進(jìn)行溝通,讓老師多關(guān)注一下孩子的生活問題。讓孩子多參與學(xué)校的活動,多與其他人溝通,促進(jìn)同學(xué)關(guān)系。
3、注意孩子的偏科現(xiàn)象,在初中偏科現(xiàn)象非常普遍,但是很嚴(yán)重的偏科是會影響孩子學(xué)習(xí)成績的。如果出現(xiàn)偏科現(xiàn)象家長要及時與孩子溝通,了解一下是老師的問題還是孩子自己的問題,及時的糾正,這樣才利于孩子的全面發(fā)展。
4、家庭原因。如果是家庭原因,家長要正確認(rèn)識到自己的問題,如果是客觀的無法解決的,要跟孩子溝通清楚,給孩子一個正確的人生價值觀。讓孩子樹立自信,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的信心,不要逃避這個現(xiàn)象,讓孩子自己去猜測,這樣對于孩子是不利的。
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初中是孩子的厭學(xué)的高發(fā)期,也是處于孩子的青春叛逆期,所以在這個階段,家長一定要注意自己的教育方式,千萬不要一聽到孩子說不想上學(xué),就對孩子又打又罵的,因為這樣做的結(jié)果只會加重他們的厭學(xué)情緒。那么,孩子上初一不想上學(xué)怎么辦呢?
孩子上初一不想上學(xué)怎么辦
1.耐心分析原因
大部分家長在聽到孩子說不想讀書的一瞬間就要開始生氣了,但其實這種做法一點用處都沒有,即便是孩子能因為你的怒火去上學(xué),但是在學(xué)校里面他也不會好好讀書的,因為他心里還是沒有接受學(xué)習(xí),所以家長最應(yīng)該做的是先分析原因,看孩子為什么不愿意去上學(xué)!
2.跟孩子做朋友
家長要深入的了解孩子的內(nèi)心心理和其多談心多交朋友,讓孩子知道自己的困難家長可以幫助解決,可能會逐漸緩解孩子對學(xué)校的厭學(xué)情況。青春期的孩子要更多的是深入了解內(nèi)心的情況成為一個朋友,逐漸改變孩子的厭學(xué)情況。
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孩子沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),對任何事情都不上心,開始厭學(xué),讓很多家長們感到上火。那么,初一不想上學(xué)了怎么辦?
初一不想上學(xué)了怎么辦
1、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)
家長要減輕孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),不要給孩子過多的壓力,做到寓教于樂,勞逸結(jié)合。家長平時多帶孩子外出游玩,可以帶孩子去附近公園攀個巖、帶著寵物散個步等等。在這個過程中一定是放松心情為主,不要再問孩子成績或者其他煩心的事情了。
2、尊重孩子,理解孩子
當(dāng)孩子在表達(dá)的時候,家長盡可能的關(guān)注孩子,行為上最能體現(xiàn)的是,放下手中的工作和家務(wù)活,眼睛看著孩子,帶有表情的傾聽,并用一些表情和行為給與回應(yīng),也可以用不批評的話語進(jìn)行溝通,但是切記在孩子表達(dá)正在進(jìn)行的時候不要過多的打斷。
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孩子進(jìn)入大學(xué),就在很多家長認(rèn)為終于可以松一口氣的時候,孩子出現(xiàn)厭學(xué),不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長們十分著急,放棄大學(xué)意味著孩子三年高中的苦讀白費(fèi)了,那么大學(xué)孩子不想上學(xué),家長該如何引導(dǎo)呢?一起來看看吧!
孩子大一不想上學(xué)怎么辦
了解厭學(xué)原因。家長們應(yīng)該先了解孩子為什么會厭學(xué),原因可能包括學(xué)習(xí)上的難度,與同學(xué)的關(guān)系等,家長可以從孩子的言行中發(fā)現(xiàn)問題。
調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。太過單一的學(xué)習(xí)模式會讓孩子產(chǎn)生疲勞和無聊的感覺,家長應(yīng)該調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們更加積極主動地去學(xué)習(xí),可以嘗試在不同的環(huán)境下學(xué)習(xí),或采用不同的學(xué)習(xí)方式等。
提升孩子的學(xué)習(xí)動力。家長應(yīng)該提升孩子的學(xué)習(xí)動力,鼓勵孩子多看書、多做習(xí)題,并且對孩子的優(yōu)點和成績及時進(jìn)行肯定和獎勵,讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到快樂和自信。
給孩子適當(dāng)時間。對于才上大學(xué)的孩子,這時候家長也就需要給孩子一些時間,讓孩子先好好休息一周,同時家長不要多表達(dá)憂慮,不要給予孩子壓力。在這段時間里觀察孩子的行為和興趣所在,多傾聽孩子的訴說。
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孩子進(jìn)入初一,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)難度大大增加,一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中覺得累是十分正常的,家長要理解孩子,同時也要多與孩子溝通,幫助孩子合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,排解孩子思想上的壓力。
初一學(xué)生累了不想上學(xué)怎么辦
不要批評和打罵。孩子也是有自尊的,他們也會為自己的成就而感到自豪,也希望被每個人認(rèn)可。父母不應(yīng)該放過每一個值得稱贊的機(jī)會,當(dāng)孩子取得了一點成就時,讓他感受到成功的喜悅,讓他知道成功有多么幸福,這樣他下次也會這樣做。
言行勝于言教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差,父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時間,了解他們的作業(yè),并幫助他們及時改正錯誤。
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個孩子都有優(yōu)點,父母可以通過孩子的優(yōu)勢、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力,從而取得更好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
建立積極的學(xué)習(xí)氛圍。幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,營造一個積極、鼓勵的學(xué)習(xí)環(huán)境。激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣并提供適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>