8歲孩子說(shuō)謊怎么教育好

孩子說(shuō)謊時(shí)，絕大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)懲罰孩子，因?yàn)樗麄儞?dān)心孩子日后會(huì)說(shuō)謊成性，做出更多錯(cuò)事。但從孩子心理角度講，簡(jiǎn)單粗暴的方式并非處理這種問(wèn)題的最好方法，有時(shí)適者其反。那么，8歲孩子說(shuō)謊怎么教育好？

8歲孩子說(shuō)謊怎么教育好

1、不動(dòng)聲色

當(dāng)孩子撒謊的說(shuō)謊，父母千萬(wàn)不要主動(dòng)的拆穿，會(huì)讓孩子覺(jué)得很不好意思，會(huì)讓孩子每次見(jiàn)到父母都有一種愧疚感，這對(duì)親子關(guān)系的增進(jìn)是有很大的影響的。所以當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子撒謊的時(shí)候，要先不動(dòng)聲色。

2、為孩子提供一個(gè)寬松的環(huán)境

對(duì)于那些因害怕懲罰說(shuō)謊的孩子而言，家長(zhǎng)更應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)和教育方式。要充分理解孩子，多站在孩子的角度跟對(duì)方溝通，為孩子提供一個(gè)寬松的“對(duì)話”環(huán)境。

八歲的孩子雖然年紀(jì)尚小，但誠(chéng)實(shí)守信也是要具備的。別以為對(duì)一個(gè)孩子這是小事，對(duì)他以后的成長(zhǎng)，以及品德人格的形成都非常重要。要讓他有言必行，有行必果。

8歲孩子說(shuō)話不算話該怎么教育

1、孩子們之所以會(huì)出爾反爾，其實(shí)歸根結(jié)底是因?yàn)檫@些事情當(dāng)初答應(yīng)是父母逼的，而不是自己自愿的。在非自己情愿的狀況下許下了諾言，那么諾言能夠完成的可能性那就很低了。所以家長(zhǎng)要有耐心，平時(shí)多做鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。比如說(shuō)完成了一個(gè)什么任務(wù)，答應(yīng)給他什么？就一定要滿足孩子。讓孩子看到你的誠(chéng)實(shí)守信，小孩子學(xué)東西是比較快的，自然而然他也會(huì)學(xué)的。

2、孩子心理發(fā)展時(shí)期，對(duì)待孩子要有耐心。和孩子保持朋友的關(guān)系和孩子商量，會(huì)容易得多。發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)話不算數(shù)不要立刻打罵責(zé)備孩子，平時(shí)家長(zhǎng)們要注意做到以下幾點(diǎn)尊重孩子、了解孩子、循循善誘，對(duì)癥下藥。讓孩子從心里認(rèn)識(shí)到用誠(chéng)實(shí)來(lái)贏得父母的信任，并對(duì)孩子的每一次進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。這樣做孩子會(huì)感受受到鼓舞，也就可以徹底改掉說(shuō)話不算數(shù)的毛病。

3、利用工具培養(yǎng)孩子規(guī)則意識(shí)，在平時(shí)可以借助小故事、繪本，對(duì)孩子進(jìn)行一些說(shuō)到做到教育，這樣的教育，讓孩子在感興趣的故事里認(rèn)識(shí)到規(guī)則的存在，意識(shí)到說(shuō)到做到非常重要，留下深刻的印象。

4、提出要求，隨著年齡的成長(zhǎng)，如果我們不停的在約定方面提供意識(shí)，提出要求，那么孩子慢慢會(huì)遵守約定，最后讓孩子參與約定，讓孩子自己來(lái)定規(guī)則，隨著年齡的長(zhǎng)大，那么孩子有了自我管理能力以后，這件事就會(huì)越來(lái)越容易。

作為家長(zhǎng)，最不想面對(duì)的一件事情，估計(jì)就是孩子說(shuō)謊的事情，有些急脾氣的家長(zhǎng)，可能會(huì)第一時(shí)間打罵孩子，也有的家長(zhǎng)對(duì)孩子不管不問(wèn)。面對(duì)孩子撒謊的情況，家長(zhǎng)要引起重視，慢慢引導(dǎo)孩子改正這種錯(cuò)誤習(xí)慣。

十五歲的孩子說(shuō)謊應(yīng)該怎么教育

1、父母做好榜樣，不要“教”孩子說(shuō)謊。許多家長(zhǎng)意識(shí)不到自己一些細(xì)小行為給孩子帶來(lái)影響。例如，不喜歡接待來(lái)訪客人，就教孩子說(shuō)“如果某人來(lái)找我，就說(shuō)我不在”；甚至有的家長(zhǎng)說(shuō)到做不到，給孩子空口許諾等。要先從自己做起，給寶寶樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

2、及時(shí)教育引導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)小孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)和老師不要當(dāng)眾揭開(kāi)，可以單獨(dú)教育孩子，告訴他說(shuō)謊的壞處。應(yīng)該告訴孩子：一句謊言是可以被寬恕的。但如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去，他就會(huì)失去父母的信任。如果孩子勇于承認(rèn)自己做錯(cuò)了事，請(qǐng)馬上用比較特別的語(yǔ)言表?yè)P(yáng)他。

3、不要懲罰認(rèn)錯(cuò)的孩子。家長(zhǎng)遇到孩子說(shuō)謊時(shí)非常氣憤，嚴(yán)厲斥責(zé)、懲罰甚至打罵來(lái)對(duì)孩子。有的孩子反而是父母責(zé)罵、懲罰得越厲害，其說(shuō)謊的行為越嚴(yán)重。

4、減少對(duì)孩子的控制。很多孩子撒謊是為了發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我，并做自己想做的事情。同時(shí)，他們?cè)谧鲎约合胱龅氖虑闀r(shí)，會(huì)通過(guò)讓父母認(rèn)為他們?cè)谧鲎约簯?yīng)該做的事情，試圖讓父母高興。因此，家長(zhǎng)要減少自己對(duì)孩子的干涉和控制，改變孩子必須按照自己的愿望做事的想法，尊重孩子的選擇。

二年級(jí)孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)不要忽視孩子的做法，應(yīng)該重視起來(lái)對(duì)孩子的品德教育，不論怎樣撒謊就是不對(duì)的，需要讓孩子認(rèn)識(shí)到撒謊的嚴(yán)重性以及后果，孩子清楚知道了這些，應(yīng)該就不會(huì)選擇撒謊了，還是要看家長(zhǎng)的引導(dǎo)。

二年級(jí)孩子說(shuō)謊怎么教育

1、作為家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子撒謊的原因，有一些孩子可能會(huì)是因?yàn)楦改钙綍r(shí)對(duì)自己太過(guò)嚴(yán)厲從而撒謊，比如說(shuō)，自己如果沒(méi)有做好一件事情，父母就會(huì)對(duì)自己大呼小叫，或者說(shuō)自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中有不會(huì)的題或者是做了哪些錯(cuò)事的話，也會(huì)對(duì)自己批評(píng)教育，這樣孩子為了逃避父母的職責(zé)，就會(huì)采用撒謊的方式。

因?yàn)橹灰约赫f(shuō)了謊話，父母就不會(huì)對(duì)自己生氣或者是批評(píng)教育，這樣的話自己就會(huì)非常開(kāi)心，面對(duì)這種問(wèn)題來(lái)講，家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中雖然說(shuō)嚴(yán)厲，但是也千萬(wàn)不能夠因?yàn)樽约旱膰?yán)厲而使孩子的心中感到對(duì)父母懼怕，從而產(chǎn)生用謊話來(lái)解決問(wèn)題的想法。

2、關(guān)注解決問(wèn)題。有些情形中，孩子撒謊或沒(méi)撒謊這件事根本就不重要，重要的是當(dāng)下的問(wèn)題如何解決。比如，花瓶被碰倒了，摔碎了，你與其和他討論到底是故意的還是無(wú)意的，倒不如和他一起看看怎么樣把地面弄干凈。

再比如，孩子想要你陪他，所以撒了個(gè)謊說(shuō)自己沒(méi)吃飯，可明明他已經(jīng)吃過(guò)了，你與其解決撒謊問(wèn)題，不如直接解決孩子對(duì)于關(guān)注的需要。和孩子單獨(dú)相處半個(gè)小時(shí)，聊聊最近發(fā)生了什么，傾聽(tīng)孩子的想法，這會(huì)對(duì)增進(jìn)親密連接更有效。

有些家長(zhǎng)只要一發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊的情況，就會(huì)立即緊張起來(lái)，還會(huì)胡思亂想，認(rèn)為孩子變成了壞孩子，其實(shí)不然，有的時(shí)候孩子撒謊也不全是壞的，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的具體情況采取具體的措施，才能幫助到孩子。

孩子說(shuō)謊嚴(yán)重怎么教育

1、多關(guān)注孩子。父母在孩子正常階段，陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)說(shuō)謊時(shí)，家長(zhǎng)要多自我反省，如果是自己沒(méi)有做好家庭和事業(yè)的平衡，要改變自己的生活方式，為孩子創(chuàng)造一個(gè)陪伴環(huán)境，讓孩子心安，時(shí)刻感受被愛(ài)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、蹲下來(lái)和孩子交流溝通。孩子在自我意識(shí)成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)常要求和別人平等，那最應(yīng)該做到的就是父母。父母一味地居高臨下，不能去聽(tīng)孩子說(shuō)話，分析孩子背后的原因，這些忽視孩子的心理的行為，孩子不能背叛，又無(wú)力反抗，只能用說(shuō)謊去解決。

父母在平等對(duì)待孩子上，要時(shí)常蹲下來(lái)，多聽(tīng)取孩子的想法，及時(shí)引導(dǎo)，給予重視。這樣孩子才能健康成長(zhǎng)。

3、不可倒逼孩子“二次撒謊”。有的家長(zhǎng)看出孩子的破綻抓住不放，咄咄逼人式的發(fā)問(wèn)會(huì)誘發(fā)孩子編造新的謊言。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，應(yīng)在合適的時(shí)間用委婉的方式告訴孩子自己知道了真相，點(diǎn)到為止，讓其自己認(rèn)錯(cuò)。

高中孩子說(shuō)謊騙家人，相信家長(zhǎng)知道后孩子騙人后，會(huì)很難過(guò)傷心，覺(jué)得這孩子實(shí)在是太不聽(tīng)話了，可是我們?cè)僭趺瓷鷼庖膊荒軐?duì)孩子大吼大叫，孩子畢竟已經(jīng)長(zhǎng)大了，什么都懂了，我們應(yīng)該要多去理解孩子，給孩子成長(zhǎng)的空間，但是這不代表就不教育孩子了，要注意教育的方式方法。

高中孩子說(shuō)謊騙家人怎么教育

1、以身作則，正確引導(dǎo)孩子。營(yíng)造民主溫馨的家庭氛圍，讓孩子擁有一個(gè)自由安樂(lè)的環(huán)境對(duì)培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信是非常重要的。因此，父母承諾了孩子的事情應(yīng)該盡量辦到，不要隨便欺騙孩子。父母有意識(shí)地對(duì)別人說(shuō)謊時(shí)，不要當(dāng)著孩子的面，以免變成孩子的榜樣。

如果父母錯(cuò)怪了孩子，就應(yīng)該向孩子認(rèn)錯(cuò)，教育孩子不要故意賭氣，也不要說(shuō)謊。而父母對(duì)孩子的說(shuō)謊行為，應(yīng)該進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

例如，孩子模仿電影、電視中的人物而說(shuō)謊，父母就應(yīng)該告訴孩子，這是不對(duì)的。同時(shí)教給孩子做人的道理，告訴孩子說(shuō)謊會(huì)帶來(lái)各種可能后果，讓孩子建立正確的是非觀念，孩子惡意說(shuō)謊的行為就會(huì)逐漸戒除，不經(jīng)意的說(shuō)謊也會(huì)逐漸減少，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

2、先做品德教育。盡管大家常常說(shuō)子女在父母眼前始終是孩子，但是到了高中后，孩子年齡也很大了，要學(xué)著成長(zhǎng)，做人做事。如果是善良的謊言，那么就另說(shuō)，但一般都并不是善良的謊言。

隨著孩子在一天天長(zhǎng)大，很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自家孩子身上存在一些不好的行為習(xí)慣，比如經(jīng)常欺騙父母，對(duì)父母撒謊。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要必須要采取合適的方法，去教育他們。

男孩子說(shuō)謊怎么教育

1、控制好自己的情緒。發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊的時(shí)候，先不要讓?xiě)嵟那榫w控制自己，而要冷靜下來(lái)，指出孩子的錯(cuò)誤，并跟孩子平等溝通。

2、找原因。孩子撒謊可以根據(jù)原因分為兩種，一種是無(wú)意的撒謊；一種是有意的撒謊。無(wú)意的撒謊大多是由于孩子心智發(fā)育不成熟，經(jīng)常會(huì)將現(xiàn)實(shí)和想象搞混，但是他們對(duì)于撒謊并沒(méi)有概念，對(duì)于這類撒謊父母不應(yīng)該大聲苛責(zé)孩子，應(yīng)該極力呵護(hù)孩子的想象能力。

有意的撒謊是由于孩子內(nèi)心情緒使然，害怕父母責(zé)罰或者其他的一些原因?qū)е碌?，?duì)于這類撒謊就應(yīng)該予以重視，不僅要找到孩子撒謊的原因，還要從根源下手，幫助孩子擺脫撒謊的壞習(xí)慣。

3、不可倒逼“二次說(shuō)謊”。有的家長(zhǎng)看出孩子的破綻抓住不放，咄咄逼人式的發(fā)問(wèn)會(huì)誘發(fā)孩子編造新的謊言。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，應(yīng)在合適的時(shí)間用委婉的方式告訴孩子自己知道了真相，點(diǎn)到為止，讓其自己認(rèn)錯(cuò)。