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成績(jī)一般學(xué)文還是學(xué)理

時(shí)間:2024-09-25 15:53閱讀數(shù):295

家長(zhǎng)們都知道孩子高中時(shí)期會(huì)面臨著分科,然而對(duì)于成績(jī)中等的孩子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最大的難題。文科主要靠記憶,理科主要靠理解,各有優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)不管怎么選,關(guān)健在每個(gè)孩子的愛(ài)好和興趣。

成績(jī)一般選文科還是理科

高中報(bào)理科和文科應(yīng)該根據(jù)孩子自身的興趣和職業(yè)取向以及自身的基礎(chǔ)來(lái)決定。

語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),這三科是重點(diǎn)?,F(xiàn)在的文科指的是歷史,政治,地理。理科指的是物理,化學(xué),生物。

理科學(xué)科主要有:數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、技術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)踐等。

文科又稱人文社會(huì)科學(xué)。顧名思義,廣義的文科即以人類社會(huì)獨(dú)有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等為研究對(duì)象的學(xué)科。

1、看高二的變化。任何事物都是運(yùn)動(dòng)發(fā)展變化的,學(xué)業(yè)成績(jī)也一樣。當(dāng)情況不明朗時(shí),作為學(xué)生,每一門功課都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,就會(huì)形成對(duì)每些功課的喜愛(ài),成績(jī)也會(huì)出現(xiàn)高下。除了語(yǔ)數(shù)英三門文理均要考,沒(méi)得選擇外,其余的,一般是選擇成績(jī)優(yōu)異的科目,作為高考科目。

2、看自己的愛(ài)好。通常是自己喜歡的科目易于取很好成績(jī)。當(dāng)成績(jī)的優(yōu)劣與愛(ài)好不平衡時(shí),此時(shí)則可征求別人的意見(jiàn),尤其是老師的意見(jiàn)。選擇自己喜愛(ài)的科目作為高考科目,這樣是選文還是選理,就自知了。

文科理科各有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

1、文科生典型的優(yōu)勢(shì)是情感豐富。文科主要學(xué)習(xí)的是政治,歷史和地理,這些科目背后都是典故,因此文科生相對(duì)于理科生來(lái)說(shuō),最大的優(yōu)勢(shì)就是比較感性。他們每天學(xué)習(xí)情感類的知識(shí),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較感性化,而這個(gè)是理科生沒(méi)有辦法能追上的。

2、文科和理科的優(yōu)缺點(diǎn):文科優(yōu)點(diǎn)相對(duì)于理科容易一點(diǎn),只要肯多讀,多看書,多練習(xí),文科雖然很難拿高分,但也不會(huì)什么都不懂,缺點(diǎn),學(xué)完后不好就業(yè)。理科需要有一定的邏輯思維能力才能學(xué)好,但是只要堅(jiān)持學(xué)下去,畢業(yè)后工作很好找。

3、理科生選擇的院校與專業(yè)更多。在高考填報(bào)志愿時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理科生可選擇的院校與專業(yè)范圍更廣,而文科生能選擇的院校與專業(yè)有限。這就造成了不少文科生在報(bào)考專業(yè)時(shí)不能選擇自己喜歡的專業(yè),從而只能選擇一些自己不感興趣的專業(yè)。

分文理科前學(xué)生應(yīng)該做怎樣的準(zhǔn)備

1、需要了解自己的興趣、愛(ài)好。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇了哪3門課作為選考科目,意味著將來(lái)在學(xué)術(shù)興趣、專業(yè)選擇上就要以此為依據(jù),作為今后將要學(xué)習(xí)的專業(yè)或者從事的職業(yè),只有真正了解自己的興趣愛(ài)好才能作出最佳選擇。一般來(lái)說(shuō),學(xué)生在初中階段就已經(jīng)表現(xiàn)出了不同的興趣愛(ài)好,到了高中需要在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明確自己的興趣愛(ài)好,并且需要保持一定的穩(wěn)定性。

2、不要盲目的選科。對(duì)于選科的盲目性我們也要注意,不要選好之后,高二高三了卻后悔當(dāng)初的選擇,沒(méi)有學(xué)好,這會(huì)影響你高考的成績(jī)。根據(jù)調(diào)查顯示,有半數(shù)以上的高中生發(fā)現(xiàn)自己選的科目不適合自己,由于時(shí)間和經(jīng)歷也不允許,所以90%的人都沒(méi)法轉(zhuǎn)科,所以一定要慎重考慮。

3、分析自己的每個(gè)科目。高一下學(xué)期選科是一件必然的事情,我們不能到了選科的時(shí)候再開(kāi)始考慮這件事,同學(xué)們要早做打算。高一學(xué)生可以分析一下自己的每個(gè)科目,看看每個(gè)科目的進(jìn)步空間有多大。雖然我們的文科跟理科都不太好,但把它們放在一起比較,總會(huì)有相對(duì)好的科目。把相對(duì)不錯(cuò)的科目找出來(lái),這就是我們選科的范圍。