家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方式有哪幾種
教育孩子是一個(gè)復(fù)雜且漫長(zhǎng)的過(guò)程,而且家長(zhǎng)使用的教育方式也是不一樣的,因?yàn)楹⒆佣际遣煌?,教育孩子要根?jù)實(shí)際情況采取具體的措施幫助孩子,否則會(huì)給孩子帶來(lái)不利的影響。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方式有哪幾種
1、專制型家庭教育方式。專制型家庭教育,是一種家長(zhǎng)制作風(fēng),要求孩子絕對(duì)的聽從,平時(shí)家長(zhǎng)會(huì)擺出家長(zhǎng)的權(quán)威,壓制的孩子不敢有自己的不同想法,做什么事都要聽從家長(zhǎng)的意見(jiàn),一般會(huì)對(duì)孩子造成一些影響。
2、自由發(fā)展型。這部分家長(zhǎng)數(shù)量并不少,其中一部分是不得已,比如留守兒童的家長(zhǎng),他們需要打工來(lái)養(yǎng)家,沒(méi)時(shí)間陪伴在孩子身邊,只能讓孩子自由發(fā)展。另一部分是家長(zhǎng)自己還沒(méi)有成熟,多見(jiàn)于年輕夫妻,他們唯一的愿望就是孩子不要來(lái)煩就行,其他什么的基本不在乎,自然也不會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)費(fèi)多大心思。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),溺愛(ài)型的也屬于這種類型,基本上也是對(duì)孩子的教育放任不管,讓孩子自由發(fā)展。
3、縱容型家庭教育??v容型的家庭教育方式,主要的論調(diào)是,順從孩子的天性,給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,認(rèn)為孩子沒(méi)有什么錯(cuò)的地方,讓孩子隨心所欲的發(fā)展,導(dǎo)致的是孩子行為、性格成為難以掌控的局面,主要表現(xiàn)如下:任性自私,不知道為他人考慮,一味的按照自己的想法來(lái)做。野蠻、蠻橫,由于平時(shí)的放縱,孩子會(huì)養(yǎng)成野蠻無(wú)理的性格和行為。
4、民主型家庭教育。父母尊重孩子的意見(jiàn),能聽取孩子的想法,處事公平,不強(qiáng)加自己的意愿,平時(shí)經(jīng)常給予孩子關(guān)愛(ài),注重教育方式,經(jīng)常引導(dǎo)孩子自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤等,對(duì)孩子的影響如下:自信自強(qiáng),這種教育方式下,孩子具有很強(qiáng)的自信心和自尊心,能夠通過(guò)自己的努力,獲取自身的提升。
家長(zhǎng)怎么才能教育好孩子
1、父母要樹立好的榜樣。身教重于言教,家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信。一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂(lè)的家長(zhǎng),一問(wèn)三不知的家長(zhǎng),品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長(zhǎng)是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。
2、給孩子一個(gè)好的環(huán)境熏陶。孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候要避免不必要的家庭閑談,朋友聚會(huì)等等盡量地包容缺點(diǎn),用放大鏡看孩子,要知道世界上沒(méi)有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。父母無(wú)條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。
3、學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子。恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤(rùn)滑劑。家長(zhǎng)對(duì)孩子每時(shí)每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)孩子的自尊、自信。切記:贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步,批評(píng)抱怨使孩子落后。
錯(cuò)誤的教育方式給孩子帶來(lái)的影響
1、在錯(cuò)誤的教育方法下,孩子遠(yuǎn)離了教育者,教育者已經(jīng)無(wú)法對(duì)孩子施加任何有作用的影響,也就完全無(wú)法教育孩子了,這種情況下,孩子的未來(lái)就完全脫離了教育者的影響范圍,結(jié)果也就遠(yuǎn)離了最初的教育目標(biāo)。
2、在錯(cuò)誤的教育方法下,孩子因?yàn)樽陨淼娜跣∵x擇了被迫接受了父母的要求,按照父母的要求去做,然而內(nèi)心的憤怒與反抗的火焰從不曾熄滅,一旦有一天有能力離開父母,那必然會(huì)按自己被壓抑太久的愿望生活。
3、在錯(cuò)誤的教育方法下,本來(lái)是為了讓孩子更優(yōu)秀,卻忽略了教育本身的多樣性,一味將注意力投到學(xué)習(xí)投到高考上,結(jié)果孩子考上了大學(xué),但是生活能力、人際交往能力等等都無(wú)法勝任大學(xué)生活,最后反而成為失敗者被淘汰出局。