老師說學(xué)生上課不認(rèn)真家長應(yīng)該怎么辦

課堂是讓孩子提升成績最重要的途徑，因為只有在課堂上認(rèn)真聽講，掌握知識，深刻理解，才能在考試時做到游刃有余，取得高分。但并不是所有的孩子都可以這樣，有的孩子上課總是發(fā)呆走神，被老師反映過很多次。那么，老師說學(xué)生上課不認(rèn)真家長應(yīng)該怎么辦呢？

老師說學(xué)生上課不認(rèn)真家長應(yīng)該怎么辦

1.以平和的態(tài)度接受老師的“告狀”

老師“告狀”，說明孩子或多或少一定存在問題，孩子的問題老師不向家長說說，又能跟誰說呢？老師的本意完全可以理解，老師期待家長的支持，家長既有權(quán)利知道孩子的在校表現(xiàn)，也有義務(wù)參與孩子的教育。關(guān)鍵就是家長要控制住自己的情緒，認(rèn)識到幫助老師是應(yīng)該的，怎么幫助是要講究策略的，焦慮、煩躁是要不得的。

2.強(qiáng)調(diào)專心聽講的重要性

孩子沒有意識到專心聽講的重要性，覺得老師上課所講內(nèi)容自己看書也能掌握，只要不被老師和家長發(fā)現(xiàn)自己不專心聽講，就沒有關(guān)系，所以，家長必須跟孩子說明專心聽講的好處，以及不專心聽講帶來的嚴(yán)重后果。

家長要讓孩子明白老師上課所講內(nèi)容，是對教科書上知識點的整理和總結(jié)，而且老師還會詳細(xì)講解相關(guān)的例題，只有認(rèn)真聽課才能既快又好地理解并掌握這些知識點以及運(yùn)用知識點解題的方法，自學(xué)卻難以達(dá)到這樣的學(xué)習(xí)效果，而且還要占用課后的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)效率非常低。此外，不專心聽講還會影響到寫作業(yè)的效率，作業(yè)寫得慢就沒有時間預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，又會影響到第二天的聽課效率，長此以往，必定會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一塌糊涂。

3.告訴孩子認(rèn)真聽講的技巧

當(dāng)孩子有一個認(rèn)真聽講的計劃和概念之后，家長還要告訴孩子認(rèn)真聽講的技巧是什么，也只有讓孩子了解并且感受到過程的重要性，他們才能夠通過過程去達(dá)到認(rèn)真聽課的效率，比如說當(dāng)孩子聽課效率不太好的時候，家長除了要告訴孩子認(rèn)真聽講的方法之外，還要告訴孩子：“在課堂上聽講的時候，必須要認(rèn)真去看清楚老師寫的每一個字”，在過程里通過自己的觀察和對比去逐漸培養(yǎng)良好的聽課能力，這是因為“看清楚老師寫字”的核心在于注意力是否集中，只要孩子能夠跟得上老師的粉筆速度相信聽課的效率也不會太差。

以上就是老師說學(xué)生上課不認(rèn)真家長應(yīng)該怎么辦的方法，各位家長可以參考一下，希望可以為您帶來幫助，讓孩子的成績也更上一層樓。