初二的學(xué)生不想上學(xué)要怎么辦

孩子不想上學(xué)的想法，肯定不是突然產(chǎn)生的，一定是積累了很久，只不過是借著這個時機(jī)一次性爆發(fā)出來而已，家長一定要多多觀察孩子，找出其中的原因。那么初二的學(xué)生不想上學(xué)要怎么辦？

初二的學(xué)生不想上學(xué)要怎么辦

1、詢問不想上學(xué)的原因

好好問一下孩子不想上學(xué)的原因，每一個孩子不想上學(xué)原因都是不一樣的，有一些孩子抵抗壓力的能力也比較弱，受到一些挫折以后就會產(chǎn)生厭學(xué)情況，如果在學(xué)校里面受欺負(fù)，那么也會害怕上學(xué)，家長就應(yīng)該好好解決。

2、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

對學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn)，不遺余力的表揚(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。很多孩子厭學(xué)是因為興趣不高，興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

3、給予孩子應(yīng)有的鼓勵

孩子在學(xué)校里其實學(xué)習(xí)壓力是很大的，他們的學(xué)習(xí)是需要家長的鼓勵的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到家長的肯定和表揚(yáng)，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。

4、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

厭學(xué)孩子的家庭氛圍通常缺少學(xué)習(xí)的意識，小時候也沒有培養(yǎng)好孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以家長應(yīng)有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果家里住房緊張，家長可以在室內(nèi)給孩子安排一個“學(xué)習(xí)角”，擺張書桌，安上燈，邊上哪怕用布擋一下，使孩子可以在那里安心學(xué)習(xí)，父母又能兼顧到孩子的生活安排。

初二的學(xué)生不想上學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)成績太差

上初中后，孩子之間的差距就會明顯體現(xiàn)出來，一些孩子因為學(xué)習(xí)成績差，很容易就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，因為聽不懂，又常常被拿著與學(xué)習(xí)好的同學(xué)做比較，時間長了，自尊心就會受到傷害，時間長了，就會出現(xiàn)厭學(xué)情緒，一旦差距拉大，就感覺上學(xué)沒意思，就不想去上學(xué)了。

2、認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要

一些學(xué)生沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒用，在學(xué)校待著還不如去打工好，這樣的心理時間久了，孩子也會不想去上學(xué)。

3、人際交往能力差

不少孩子性格內(nèi)向，很難與其他同學(xué)相處，這樣以后自己就會感到孤獨(dú)，長此以往就會感到自己被孤立，就不想上學(xué)了。

初二的學(xué)生不想上學(xué)肯定是有原因的，家長一定要好好與孩子溝通，了解其中的問題所在，然后才能想出具體的方法，幫助孩子解決問題，重新回去學(xué)校上學(xué)。