男孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)的優(yōu)缺點(diǎn)

小孩子，總得給他報(bào)個(gè)興趣班，他喜歡畫(huà)畫(huà)就讓他學(xué)畫(huà)畫(huà)，有個(gè)愛(ài)好挺好的。除了學(xué)習(xí)還有個(gè)愛(ài)好，有個(gè)意義，省的玩游戲機(jī)玩手機(jī)，每個(gè)孩子都應(yīng)該有個(gè)愛(ài)好，陶冶情操。

男孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)的優(yōu)缺點(diǎn)

1、男孩學(xué)畫(huà)畫(huà)會(huì)變得安靜，會(huì)對(duì)色彩更敏感，能提高個(gè)人對(duì)美的鑒賞能力，會(huì)具有文藝氣息，更熱愛(ài)生話(huà)，更細(xì)心膩。

2、有助于豐富孩子的個(gè)人生活：有了畫(huà)畫(huà)，孩子就不再孤單。沒(méi)事的時(shí)候，孩子可以拿起筆，集中精神。

3、男孩學(xué)畫(huà)畫(huà)很好，畫(huà)畫(huà)可以鍛煉手部肌肉，增強(qiáng)靈活度，鍛煉大腦，利于大腦開(kāi)發(fā)，提高孩子的想象力，鍛煉思維能力，剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)可以比著葫蘆畫(huà)個(gè)瓢，慢慢的孩子會(huì)有記憶，記住畫(huà)的東西和看到的事物，增強(qiáng)記憶力。

4、學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的你應(yīng)該有一種感受，當(dāng)你在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候你會(huì)忘記周?chē)磺朽须s的聲音，靜靜的享受畫(huà)畫(huà)的過(guò)程，當(dāng)然這一切的前提是你喜歡畫(huà)畫(huà)。小孩子也是一樣的，這個(gè)時(shí)期的他們對(duì)未知的一切都很好奇。找到他們喜歡的東西加以培養(yǎng)，那學(xué)習(xí)就是一個(gè)享受的過(guò)程，反之只會(huì)給孩子增加負(fù)擔(dān)。

5、培養(yǎng)小朋友的想象力和創(chuàng)造力，畫(huà)畫(huà)也許是唯一一個(gè)永遠(yuǎn)都沒(méi)有枯燥的重復(fù)、永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)固定法則的學(xué)科。

6、畫(huà)畫(huà)可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，提高手腦的協(xié)調(diào)性，讓孩子通過(guò)雙手創(chuàng)造出完全屬于他們自己的藝術(shù)作品。

7、可以鍛煉孩子的想象力，豐富的想象力才能畫(huà)出豐富多彩的畫(huà)?？梢藻憻捄⒆拥倪壿嬎季S，也可以鍛煉孩子的審美，也可以培養(yǎng)孩子的色彩搭配，學(xué)畫(huà)畫(huà)對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)是非常好的。

如何教育孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)

1、鼓勵(lì)孩子把繪畫(huà)和一定的故事情節(jié)結(jié)合在一起。父母可以鼓勵(lì)孩子把自己編的故事通過(guò)繪畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)，這樣既可以提高孩子的繪畫(huà)能力，還可以鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2、要排除兒童學(xué)習(xí)繪畫(huà)以成名成家的功利性目的。兒童美術(shù)教育只是一種審美的啟蒙教育，是以促進(jìn)兒童全面發(fā)展而目的，是培養(yǎng)兒童想象力、觀察力、記憶力和創(chuàng)造力的教育，是培養(yǎng)兒童從小心靈向上、向善、向美的“心靈教育”。

3、不單純教繪畫(huà)，而是讓繪畫(huà)和手工結(jié)合在一起。在紙上繪畫(huà)好后，可以和其他手工相結(jié)合，比如剪紙或制作書(shū)簽等。在過(guò)年或過(guò)節(jié)時(shí)制作賀卡，可提高動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓孩子覺(jué)得學(xué)好繪畫(huà)有很多作用。

4、教孩子在學(xué)習(xí)繪畫(huà)過(guò)程中不但要注意對(duì)事物的細(xì)致觀察，適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)基本的“技法”，更重要的是要孩子理解生活，充分發(fā)揮孩子的想象力，畫(huà)出自己對(duì)生活、對(duì)所觀察事物的細(xì)微感受和對(duì)未來(lái)的暢想。

5、創(chuàng)造良好的繪畫(huà)環(huán)境。購(gòu)買(mǎi)各種精美的繪本給孩子看，并準(zhǔn)備好繪畫(huà)的工具，帶孩子參觀各種書(shū)畫(huà)展，或者去美術(shù)博物館參觀各種藝術(shù)品。

怎樣進(jìn)行兒童繪畫(huà)啟蒙教育

1、培養(yǎng)孩子的繪畫(huà)興趣。讓孩子接觸不同的繪畫(huà)方式和材料，例如水彩、油畫(huà)、素描、版畫(huà)等，以及各種紙張、畫(huà)筆、顏料等，讓孩子感受到繪畫(huà)的多樣性和樂(lè)趣，激發(fā)他們對(duì)繪畫(huà)的興趣。

2、鼓勵(lì)孩子自由創(chuàng)作。不要限制孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓孩子自由地表達(dá)自己的想法和感受，不要過(guò)分關(guān)注技巧和規(guī)則，讓繪畫(huà)成為孩子自己的創(chuàng)造過(guò)程。

3、引導(dǎo)孩子觀察和模仿。通過(guò)觀察周?chē)氖挛锖铜h(huán)境，讓孩子了解形狀、顏色、線(xiàn)條、紋理等基本元素，并引導(dǎo)孩子模仿這些元素進(jìn)行繪畫(huà)，幫助孩子提高繪畫(huà)技能和表現(xiàn)能力。

4、給予積極的評(píng)價(jià)和反饋。對(duì)于孩子的作品，給予積極的評(píng)價(jià)和反饋，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，讓孩子感到自己的努力和創(chuàng)造力得到認(rèn)可和鼓勵(lì)。

5、創(chuàng)造良好的繪畫(huà)環(huán)境。為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適、充滿(mǎn)創(chuàng)意的繪畫(huà)環(huán)境，提供必要的材料和工具，讓孩子在良好的條件下進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。