孩子不想去學(xué)校是什么原因

初高中孩子不想去學(xué)校是一件很常見的事，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括孩子學(xué)不會(huì)、學(xué)習(xí)環(huán)境差、學(xué)習(xí)壓力大等，面對孩子的這種情緒，家長千萬不要責(zé)罵孩子，要理解孩子的情緒，切忌不要逼迫孩子學(xué)習(xí)。

孩子不想去學(xué)校是什么原因

1、學(xué)不會(huì)。學(xué)不會(huì)是很多人開始產(chǎn)生厭學(xué)情緒的主要原因之一，特別是對于高中的學(xué)生來說，隨著課程難度不斷增加，自己不管再怎么努力也無法跟上老師的進(jìn)度，此時(shí)心態(tài)就很容易發(fā)生轉(zhuǎn)變，產(chǎn)生煩悶等不良情緒，最終變?yōu)閰拰W(xué)。

2、學(xué)習(xí)環(huán)境差。學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的影響是很大的，沒有人會(huì)想在一個(gè)不好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅能夠給孩子帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)資源，更能激發(fā)出孩子對學(xué)習(xí)的興趣，而一個(gè)差的學(xué)習(xí)環(huán)境則會(huì)帶來完全相反的效果。

3、沒有學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)需要人能夠靜下心來，仔細(xì)琢磨才能夠完成的，如果孩子對學(xué)習(xí)完全沒興趣，這時(shí)想讓他靜下心去學(xué)習(xí)，只會(huì)刺激其產(chǎn)生叛逆心理，更加不想學(xué)習(xí)。

4、受家庭因素的影響。孩子的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境不好，父母經(jīng)常吵架、打架，對孩子的教育各執(zhí)一詞，或者家庭人際關(guān)系冷漠，這些都會(huì)讓孩子無心學(xué)習(xí)。

5、目標(biāo)不明確。都是從中學(xué)走過來的，誰的青春不迷茫！要說真正的學(xué)習(xí)目的，中學(xué)階段的我們有幾個(gè)能夠說清？每個(gè)人都不同，為這個(gè)問題困惑很正常，可是因不了解這個(gè)問題而產(chǎn)生厭學(xué)或者說讀書無用的想法就不對了。

初中孩子厭學(xué)怎么辦

家長要經(jīng)常和孩子交流。初中孩子學(xué)不進(jìn)去的情況一定是有原因的，作為家長要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)日子，平常也要注重和孩子的溝通交流，當(dāng)孩子有不愛學(xué)習(xí)的預(yù)兆出現(xiàn)時(shí)，及時(shí)了解情況，究其原因，才干協(xié)助孩子找到解決不愛學(xué)的方法。

不要逼迫孩子學(xué)習(xí)。如果家長對孩子學(xué)習(xí)逼得太緊的話，孩子會(huì)變得比較焦慮、不耐煩。在潛意識里，社會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反抗的情緒。孩子會(huì)變得容易遺忘，容易把剛剛學(xué)過的東西也忘掉。

協(xié)助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。家長要仔細(xì)觀察孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程，發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在什么問題，協(xié)助孩子剖析解決問題的方法。大部分孩子學(xué)習(xí)成績差的原因是學(xué)習(xí)習(xí)氣欠好，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，所以，家長要引導(dǎo)并督促孩子逐漸調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)氣和學(xué)習(xí)方法。

理解孩子的壓力。孩子有厭學(xué)的情緒，家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

形成正確的學(xué)習(xí)方法。有的初中生學(xué)不進(jìn)去是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不正確導(dǎo)致的。很多孩子也是想要好好學(xué)習(xí)，可是由于學(xué)習(xí)方法不正確，導(dǎo)致沒能正確的把握常識。所謂的想學(xué)學(xué)不進(jìn)去，是沒有把握正確的學(xué)習(xí)方法，沒有把自己的精力全部投入到學(xué)習(xí)中。

家長如何教育厭學(xué)的孩子？專家給出指導(dǎo)

1、家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個(gè)客觀、實(shí)際的評價(jià)，就能夠協(xié)助孩子觸摸無力感，找到期望和動(dòng)力，從而重建信心。厭學(xué)的心情就會(huì)減輕。

2、家長應(yīng)該多看家長教育方面的報(bào)刊雜志、專業(yè)書籍等，進(jìn)步自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，協(xié)助化解孩子厭學(xué)心情。

3、初中的孩子看似對別人的評價(jià)無所謂，但心里依然十分在意。作為家長，不行老是降低、批判孩子，即使你是為了期望能夠罵醒孩子，但往往卻適得其反，使孩子厭學(xué)心情加重。所以家長在平時(shí)教育孩子應(yīng)該采取鼓勵(lì)的辦法，使孩子信任自己能夠成功。

4、除了家長鼓勵(lì)孩子外，也能夠協(xié)助孩子建立自我鼓勵(lì)的方針，讓孩子經(jīng)常進(jìn)行自我鼓勵(lì)。讓孩子能夠?qū)W會(huì)自我暗示，擺脫消極心情，避免厭學(xué)狀況發(fā)生。