初三小孩不愛學(xué)怎么辦

孩子到了初三之后，學(xué)習態(tài)度變得更加的消極，其實很大的責任在家長身上。因此，要想讓你的孩子愛上學(xué)習，家長要及時的改變教育方式。

初三小孩不愛學(xué)怎么辦

1、父母要做好榜樣。如果孩子貪玩，不愛學(xué)習，父母應(yīng)該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機，打麻將，看電視，那么孩子也會耳濡目染，慢慢的就不愛學(xué)習，光想著玩兒了。如果家長能夠做好榜樣，在孩子面前多讀一些書，那孩子也會受到熏陶，慢慢的愛上學(xué)習。

2、從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。每個孩子都有優(yōu)點，家長可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功，趁機培養(yǎng)學(xué)習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館?？梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學(xué)習興趣。

3、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習興趣。

4、要有耐心，不要急功近利。家長在培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發(fā)展還不夠成熟，穩(wěn)定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過于急于求成，以避免造成負作用。

初三小孩越來越不愛學(xué)，真正的原因是什么

1、家長傷害了孩子的利益，他們不開心。父母的高度焦慮和高度期望轉(zhuǎn)化為對孩子的高度壓力和高度控制，害怕孩子行動晚了就會落后，這種無處不在的焦慮也在很大程度上傳遞給了我們的孩子，讓他們把學(xué)習和痛苦聯(lián)系在一起。時間長了，也許孩子會厭學(xué)，拒絕學(xué)習，作為對學(xué)習的一種無奈和沉重的反應(yīng)。

2、家庭不夠溫馨。在一個愛不能流動的家庭里，孩子充滿了不安全感、不信任感和深深的恐懼。一個長期不安分的孩子如何努力學(xué)習？一個孩子長期感受不到來自家庭最基本的快樂、滿足和幸福。你希望孩子如何構(gòu)想自己的美好未來，如何激勵孩子成為更好的自己？

孩子會被強烈的無力感拉入靈魂的深淵，最后也許會壓下一根稻草，厭學(xué)、拒絕學(xué)習可能會成為孩子的哭訴。

3、學(xué)習興趣差，大部分孩子不喜歡學(xué)習，所以家長需要培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣，和孩子一起學(xué)習。當孩子不喜歡學(xué)習時，家長一定要積極尋找原因，幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習興趣，克服心理因素，讓孩子慢慢愛上學(xué)習。

初三的孩子學(xué)習態(tài)度差、對待學(xué)習始終不積極，家長如何解決

1、增加孩子的自信心。父母要相信自己的孩子，每次參加考試或鍛煉時，都可以表揚和鼓勵孩子的進步。 然后分析哪里出了問題以及如何改進。 當然，孩子的自信不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習上，還體現(xiàn)在孩子的才能和素質(zhì)的其他方面。 孩子對自己有自我認知，各方面都能表現(xiàn)出色。

2、設(shè)定明確的目標。初三復(fù)習是一個非常緊張的階段。 很多初三的學(xué)生都很著急，家長們也很著急。 這可能會給三年級的孩子帶來心理壓力。 初中是關(guān)鍵時期。 

很多初三的家長可能已經(jīng)為孩子制定了計劃，告訴他們應(yīng)該去哪所高中，甚至未來想考什么樣的大學(xué)。 只有給自己設(shè)定了明確的目標，再加上正確的引導(dǎo)，大三的學(xué)生才會有學(xué)習的動力，才不會厭學(xué)。