孩子不好好上課怎么辦

如果孩子在上課期間不好好聽(tīng)老師講課，那在課下就需要花費(fèi)雙倍甚至更久的時(shí)間，才能把知識(shí)補(bǔ)充回來(lái)，否則就很難取得一個(gè)理想的成績(jī)。所以作為父母，一定要給予他們正確的指導(dǎo)，引導(dǎo)他們?cè)谡n堂期間認(rèn)真聽(tīng)講。

孩子不好好上課怎么辦

1、家長(zhǎng)與老師做好溝通。孩子經(jīng)常做小動(dòng)作，不好好上課聽(tīng)講，最好把孩子安排到最前方，讓老師更加方便注意孩子。老師平時(shí)也多留意一下學(xué)生，家長(zhǎng)和老師也要及時(shí)關(guān)于孩子的情況做一下溝通。

2、和孩子溝通。孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)課坐不住，應(yīng)該是有一定的原因，作為家長(zhǎng)不能夠一聽(tīng)到教師說(shuō)孩子這些情況以后，就以打和罵的形式去教育孩子，那是不行的。

教育孩子一定要有正確方式，最開(kāi)始應(yīng)該要和孩子進(jìn)行溝通，如果能夠有效溝通，孩子能夠愿意傾訴自己心理問(wèn)題，那么這樣的溝通是有效，當(dāng)然有些孩子可能不愿意聽(tīng)父母溝通，這也比較正常，那么父母只能夠想其他的辦法。

3、給孩子講清楚不聽(tīng)課的影響。另外還要給孩子講清楚不聽(tīng)課的影響，雖然說(shuō)和孩子溝通后，也了解孩子一些情況，但是要闡明自己的立場(chǎng)，并不是和孩子有效的溝通，就是隨孩子想法去做，這樣是不對(duì)的。

應(yīng)該要給孩子講清楚不聽(tīng)課的影響有哪些，這些影響是否太大，這種影響對(duì)孩子以后的發(fā)展有什么，如果孩子能夠聽(tīng)進(jìn)去，應(yīng)該能夠逐步改進(jìn)問(wèn)題。

4、了解孩子自身對(duì)功課是否跟得上。因?yàn)橛行┖⒆釉谡n堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，不是因?yàn)樗麄儾幌肼?tīng)，而是因?yàn)樗麄儾焕斫庖恍〇|西，這樣他們就會(huì)不知所措，所以他們會(huì)分心。如果家長(zhǎng)能在孩子上學(xué)前告訴他們?nèi)绾握_學(xué)習(xí)，如何認(rèn)真聽(tīng)講，如何在課堂上做筆記，讓孩子按照步驟慢慢專(zhuān)心聽(tīng)講。

孩子不好好上課的原因

1、有別的事情、人打擾了孩子，“障礙”聽(tīng)課。如果孩子平時(shí)上課聽(tīng)講還是挺不錯(cuò)的，但是有一陣子，卻不太行，那么家長(zhǎng)可以重點(diǎn)排查一下，是否有什么，影響了孩子聽(tīng)課。

比如，同桌、前后座位的同學(xué)，上課特別愛(ài)說(shuō)小話(huà)；比如，孩子偷偷帶了課外書(shū)去學(xué)?？吹鹊取＿@些外界因素，也會(huì)影響孩子聽(tīng)課的注意力。

2、專(zhuān)注力差，“低效”聽(tīng)課。如果孩子日常就坐不下來(lái)，哪怕是看自己喜歡的書(shū)、玩自己喜歡玩的游戲，也只能玩一會(huì)兒，那孩子多半是專(zhuān)注力極差。又或者，孩子在學(xué)習(xí)上的專(zhuān)注力，還沒(méi)能達(dá)到一定的時(shí)長(zhǎng)。

3、孩子對(duì)這件事不感興趣。其實(shí)對(duì)孩子來(lái)講，興趣的確是最好的老師，有的孩子注意力不集中，容易走神，原因就是對(duì)于自己正在做的事情沒(méi)有興趣。

因?yàn)椴桓信d趣，就懶得做，被父母逼著做就會(huì)產(chǎn)生逆反心理，想著如何反抗父母，因此就會(huì)表現(xiàn)出注意力不集中，一會(huì)摳摳這里，一會(huì)摸摸那里。

家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講

1、聽(tīng)課前的物品準(zhǔn)備。家長(zhǎng)在家就告訴孩子，或者讓老師提醒孩子在上課前，必須準(zhǔn)備好課本、練習(xí)本、筆記本筆等。如果在用到的時(shí)候再找這找那，不僅會(huì)浪費(fèi)課堂上寶貴的時(shí)間，而且還會(huì)打擾自己的聽(tīng)課思路。

2、重視老師的課堂要求。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子重視老師課堂上的要求，這樣會(huì)讓孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)清楚明了，避免混亂，學(xué)起來(lái)也更得心應(yīng)手。例如，老師在課堂上為了讓學(xué)生們重視會(huì)有意使用提示語(yǔ)，比如：“請(qǐng)大家注意”，“我再重復(fù)一遍”，“這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是”等，這些提示語(yǔ)體現(xiàn)的是課堂內(nèi)容上的重點(diǎn)。