如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以助孩子學(xué)習(xí)一臂之力，那么，該如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使人受益終生，人人都想擁有，那么如何才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我認(rèn)為主要做好以下幾個(gè)方面：

1.學(xué)習(xí)時(shí)間要合理

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定首先要有合理的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。比如，早晨幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)開始早讀，上午每節(jié)課怎么安排，晚自習(xí)學(xué)習(xí)什么，幾點(diǎn)睡覺。這些東西，必需都有一個(gè)合理的安排。只有時(shí)間安排合理了，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才會(huì)逐步形成。

2.學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還必須有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人如果沒有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)，今天學(xué)數(shù)學(xué)，明天學(xué)天文，后天學(xué)歷史，這樣?xùn)|抓一下，西抓一下，不僅學(xué)不到知識(shí)，而且久而久之會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。

3.循序漸進(jìn)

凡事不要心急，要循序漸進(jìn)。在制定計(jì)劃的時(shí)候不要給自己太多要求，比如，要求自己今天只需要堅(jiān)持背15分鐘單詞，而不是要求自己背兩個(gè)小時(shí)的單詞。雖然背兩個(gè)小時(shí)單詞是我們的目標(biāo)，但是最開始不要太著急，一步一步地來。第一天能完成15分鐘的背誦計(jì)劃，那么，我們第二天就可以給自己增長(zhǎng)時(shí)間，背誦時(shí)間為半個(gè)小時(shí)。像這樣一點(diǎn)一點(diǎn)給自己提高要求肯定比直接第一天就一步到位要輕松、更能承受一點(diǎn)。

4.多多肯定自己

給自己積極的心理暗示。比如，早上起來的時(shí)候默念自己要做哪些事情，或者睡前回憶自己白天堅(jiān)持的好習(xí)慣，然后對(duì)自己加以肯定，這肯定會(huì)形成正向循環(huán)，不斷地形成前行的動(dòng)力，支持著你繼續(xù)努力。

5.養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須堅(jiān)持

學(xué)習(xí)貴在持之以恒，如果三天打漁兩天曬網(wǎng)，是不利于學(xué)習(xí)的。如果安排好了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，一定要持之以恒堅(jiān)持下去，切不可半途而廢。

習(xí)慣養(yǎng)成過程中，最忌中斷。一旦你決定要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，就要堅(jiān)持下去。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成過程就是和自己的欲望相抗衡的過程，如果自己沒能抵抗住欲望，這只會(huì)讓自己的計(jì)劃半途而廢，如果以后想養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，將會(huì)變得更加困難。所以，一旦決定的事情，就不要再反復(fù)搖擺。

總而言之，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣絕對(duì)不是一蹴而就的，這個(gè)過程就是在不斷地摒棄人的本能欲望，使自己能夠達(dá)到目標(biāo)，所以這不是件簡(jiǎn)單的事情，但是我相信只要愿意去做，只要我們能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，并持之以恒堅(jiān)持下去，肯定自己，潛移默化地就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。

如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣？以上就是我總結(jié)的內(nèi)容，希望可以幫助到你。