初中孩子門門不及格該怎么辦
孩子成績不及格說明沒有認(rèn)真學(xué),這個(gè)時(shí)候家長要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)產(chǎn)生興趣和積極性。循序漸進(jìn)的慢慢引導(dǎo),一般孩子都有后勁,只要他的興趣得以發(fā)揮,學(xué)習(xí)成績就可以大幅度提高。
初中孩子門門不及格該怎么辦
1、計(jì)劃性學(xué)習(xí)??赡苁钦莆盏闹R(shí)不夠,沒有課后復(fù)習(xí)或者看錯(cuò)題的習(xí)慣,上課應(yīng)該很容易走神 多復(fù)習(xí)多刷題多看錯(cuò)題。應(yīng)該計(jì)劃性的學(xué)習(xí),安排自己后期的學(xué)習(xí)任務(wù),并且制定下一次考試的目標(biāo)。不及格不可怕,可怕的是不知道如何擺脫不及格的命運(yùn),努力學(xué)習(xí)才是真正的王道。
2、可以心平氣和的和孩子說,也適當(dāng)?shù)墓膭?lì)一下孩子,千萬不能張口就罵,畢竟讀初一的孩子已經(jīng)長大了,他們有了自己的獨(dú)立思想,只要你好好說,正確引導(dǎo),他們下次會(huì)努力的,畢竟初一學(xué)的學(xué)科比較多,就容易忽略一兩門出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,這是正常的,好好和孩子溝通就行。
3、鼓勵(lì)孩子。失敗并不意味著永久的失敗。告訴孩子從失敗中學(xué)習(xí),考砸了,說明這個(gè)階段的知識(shí)沒有牢牢掌握。所以你一定要讓孩子先把這個(gè)階段的知識(shí)鞏固和練習(xí),然后在下次考試中拿到類似的題目,這樣就不會(huì)有失敗。其次,注重基礎(chǔ)知識(shí),注重基礎(chǔ)。
4、初中每科不及格還是可以救的,現(xiàn)在的小孩學(xué)習(xí)壓力很大,經(jīng)常父母給他們加一些壓力,造成孩子心理上的負(fù)擔(dān),學(xué)業(yè)越來越差,怕考不好,這時(shí)需要給孩子減輕負(fù)擔(dān),給孩子樹立正確的人生觀,分?jǐn)?shù)不是一切,然后給孩子報(bào)一些輔導(dǎo)班,使得孩子對(duì)學(xué)習(xí)重新產(chǎn)生興趣。
初中孩子門門不及格
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容難度加大。進(jìn)入初中,主科的學(xué)習(xí)深度加大;另外4門學(xué)科對(duì)孩子們來說簡直是新天地,遙遠(yuǎn)的人名、地名、年代不是所有孩子都能理解和接受的。如果老師和家長沒能及時(shí)給孩子正確的引導(dǎo)和提示,孩子很可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫感。
2、學(xué)習(xí)科目猛增。小學(xué)時(shí)期只有語文、數(shù)學(xué)、英語三科作為考試科目,學(xué)習(xí)的寬度和深度還停留在基礎(chǔ)層面。不管是勤奮踏實(shí)愛學(xué)習(xí)的孩子,還是有學(xué)習(xí)壞習(xí)慣的孩子,只要老師和家長管得嚴(yán)厲一些,考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)還是很簡單的。
但是,進(jìn)入初中后,七年級(jí)就一下要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物七門學(xué)科,并且科科都要考試,孩子的時(shí)間和精力必然會(huì)被打散,沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和端正態(tài)度的孩子自然會(huì)成績下滑。
3、學(xué)習(xí)方法。一些孩子學(xué)習(xí)方法不到位,作為父母應(yīng)該了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),和老師溝通尋求更好的學(xué)習(xí)方法。可以結(jié)合孩子的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣出發(fā)。
4、興趣愛好。有些孩子,他們的學(xué)習(xí)成績很差,不是因?yàn)樗麄兒堋氨俊?,而是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為學(xué)習(xí)“無聊”,“沒有樂趣”。他們的興趣愛好不在這上面,所以他們學(xué)得不好。
所以,對(duì)于這樣聰明的孩子,首先要告訴他,你可以學(xué)得更好。另一方面,證明你很聰明,可以學(xué)得很好!從而讓孩子有足夠的自信去學(xué)習(xí)。另外,家長應(yīng)該結(jié)合孩子現(xiàn)有的愛好來培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
如何快速提升孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、家長應(yīng)該為孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括學(xué)習(xí)的科目、每天學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的目標(biāo)等。家長可以根據(jù)孩子的興趣和能力來制定計(jì)劃,使孩子在學(xué)習(xí)中感到舒適和自信。
2、家長應(yīng)該給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)環(huán)境應(yīng)該安靜、整潔、舒適,同時(shí)應(yīng)該配備必要的學(xué)習(xí)工具和資料。家長可以鼓勵(lì)孩子在這個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí),使他們學(xué)習(xí)的效率更高。
3、家長應(yīng)該給孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。他們應(yīng)該知道學(xué)習(xí)是為了自己的未來,而不是為了應(yīng)付考試或者滿足父母的期望。
4、要培養(yǎng)孩子自律的習(xí)慣,根據(jù)孩子年齡的特點(diǎn),了解他們的心理及學(xué)習(xí)最佳時(shí)長,不能一味的按家長想當(dāng)然的效率,攀比心情來催促,打壓孩子的學(xué)習(xí)積極性。孩子有進(jìn)步要及時(shí)肯定和表揚(yáng),這樣才能培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。