學(xué)生退步原因分析

現(xiàn)在的家庭，越來越重視孩子的教育，有些家長傾盡所有讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校，重點(diǎn)班，然而有些孩子的學(xué)習(xí)成績卻越來越差，家長們心急如焚，面對孩子越學(xué)越差，家長要找準(zhǔn)原因，保持冷靜，對孩子多多鼓勵，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

學(xué)生退步原因分析

1.學(xué)習(xí)方式不當(dāng)：孩子在學(xué)習(xí)中可能沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，沒有及時解決問題。例如，沒有好好聽講，沒有理解老師講授的知識，沒有好好完成作業(yè)等等。

2.壓力過大：壓力過大的情況下孩子會出現(xiàn)害怕考試從而會出現(xiàn)焦慮的情況，在精神過度緊張的情況下還會伴有失眠，引起考試時會出現(xiàn)腦袋一片空白，也可能會出現(xiàn)成績差時，自身會過分的自卑。

3.缺乏動力：孩子可能缺乏學(xué)習(xí)的動力，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，這可能與家庭環(huán)境或?qū)W校環(huán)境有關(guān)。

4.自身努力不夠：自身努力不夠一般是因?yàn)椴涣嫉膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，比如上課不記筆記，老師布置在作業(yè)經(jīng)常拖了又拖不寫，或者通過抄同學(xué)的作業(yè)來完成，從而影響鞏固知識點(diǎn)，或者是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)不夠用心，從而導(dǎo)致成績突然下降。

很多家長在面對孩子成績不好的時候會問怎么教育，其實(shí)想要有效教育，家長就要先了解下哪些原因會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績不好，然后在對癥下藥。下面整理了一些學(xué)生成績不好的原因，供大家參考。

學(xué)生成績不好的原因分析

1、審題不清晰。孩子們在解題過程中，普遍存在這個問題，常見的表現(xiàn)是，讀不懂題或者不能完整的理解題意。讀不懂題的孩子來說，多數(shù)是因?yàn)楹⒆拥拈喿x能力、觀察能力差；不能完整理解題意的孩子，多數(shù)是因?yàn)閷Ｗ⒘Σ粔蚣小?/p>

2、沒有制定解題計(jì)劃的意識。很多孩子在解題過程中，并沒有一個計(jì)劃和總體思想，經(jīng)常是想到那，就做到那，比如根據(jù)題目的條件，和自己的知識，不考慮目的，就開始計(jì)算或者作圖，解答完畢，卻發(fā)現(xiàn)，這樣并不能達(dá)到自己的目的。

3、不懂復(fù)查。很多孩子得到一個結(jié)果后，就會把筆扔在一邊，即便是答案很離譜，也懶得再去檢查，或者檢查過程就是逐字逐句的去觀看自己寫好的解題方案。

4、基礎(chǔ)知識不牢。有些知識是具有連續(xù)性的，如果孩子舊知識沒學(xué)會，在學(xué)習(xí)新知識需要用到舊知識時他就沒辦法學(xué)會，于是就把不會的新知識又變成了舊知識。

對于孩子的學(xué)習(xí)成績，家長是最關(guān)注的，因?yàn)橛绊懼⒆右院蟮陌l(fā)展，孩子成績?yōu)槭裁磿蝗煌瞬搅?，是不是沒認(rèn)真聽課，還是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，該如何提高孩子的成績，家長心里比較疑惑，下面我們一起來看看學(xué)生成績退步的原因。

學(xué)生成績退步的原因

1、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。很多學(xué)生學(xué)習(xí)退步就是學(xué)生不想學(xué)導(dǎo)致，一旦學(xué)生不想學(xué)，學(xué)生就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)糊弄的情況：作業(yè)應(yīng)付、書寫潦草、做題不動腦等，可以說，學(xué)生想不想學(xué)習(xí)是決定學(xué)生成績好壞的一個重要原因。所以家長要督促學(xué)生端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、學(xué)生找不到適合自己的方法。有的同學(xué)上課沒能專心聽課，對要點(diǎn)沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，同樣問題也有一大堆，而且課后又不能及時鞏固總結(jié)，對于知識點(diǎn)還是一知半解，機(jī)械模仿，死記硬背，那么長期這樣學(xué)習(xí)，不但學(xué)不好，而且成績也會不穩(wěn)定。

3、孩子基礎(chǔ)知識不扎實(shí)?；A(chǔ)不扎實(shí)，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識薄弱是很多學(xué)生的通病，這樣的學(xué)生，覺得基礎(chǔ)都很簡單，沒必要認(rèn)真學(xué)，他覺得被其他同學(xué)看到學(xué)這個丟人，但是他卻一直丟分。

4、學(xué)生平時練習(xí)做題效率低。善于獨(dú)立思考的同學(xué)基本上對做過的題能夠大體掌握，達(dá)到練習(xí)的效果，而不善于獨(dú)立思考的學(xué)生對老師有一定的依賴性，做過的題可能只掌握一部分，并且經(jīng)過老師的講解之后并沒有總結(jié)，好好的消化吸收，讓一次練習(xí)的機(jī)會白白流失。

初中生厭學(xué)最常見的原因是對學(xué)習(xí)不感興趣，對老師的教學(xué)不感興趣，或者說感覺自己跟不上班級的同類學(xué)生。這時候，家長要深入了解孩子的需求，給予孩子表達(dá)自我的機(jī)會。家長不要吝惜對學(xué)生的贊美，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，給孩子提供展示自己的平臺，家長將看到他們更好的表現(xiàn)。

初中學(xué)生厭學(xué)原因分析

1、壓力過大。大部分中學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，都是因?yàn)閴毫^大導(dǎo)致的。小學(xué)階段隨隨便便學(xué)習(xí)，成績都可以位列前茅，甚至還可以得到家長的表揚(yáng)和掌聲。但是，進(jìn)入到初中階段后，學(xué)習(xí)難度的增加和競爭壓力加大的中考，也會出現(xiàn)各種吃不消的情緒。

而這種龐大的壓力，也會讓他們對學(xué)習(xí)無比抵觸。因?yàn)樗麄儧]有更多的信心，可以一直保持優(yōu)秀的狀態(tài)，不管是出于恐懼，還是出于躲避，總之，這些龐大的壓力，才是他們厭學(xué)的根源。

2、外界因素的影響。外界環(huán)境，對中學(xué)生帶來的壓力絲毫不小，來自于同齡人的橫向?qū)Ρ龋瑏碜杂诟改傅囊笄衅诖屠蠋煹恼佌伓?，都會讓他們無所適從。這些壓力無時無刻不存在，幾乎出現(xiàn)在他們生存的每個空間中，不管是回到家中，還是回到學(xué)校，總之，無孔不入。

3、缺乏動力。自以為上大學(xué)無望，混張初中畢業(yè)證或高中畢業(yè)證就行了。這樣的學(xué)生在學(xué)習(xí)上明顯缺乏動力，滿足于做一天和尚撞一天鐘。因此，無論學(xué)什么都無精打采，難以激發(fā)興趣。

中學(xué)是孩子學(xué)習(xí)最重要的階段，這個時期，孩子的知識主要來源于課堂，然而很多孩子在上課時出現(xiàn)小動作多，走神的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響聽課效率，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子意識到認(rèn)真聽課的重要性。

中學(xué)生上課走神的原因有哪些

學(xué)習(xí)壓力過大：初中階段是學(xué)業(yè)壓力較大的階段，孩子可能由于過于緊張而難以集中注意力。

無聊、枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容：這時可以嘗試多種教學(xué)方法，比如引入趣味性、生動性強(qiáng)的案例，或者通過微課等方式來讓學(xué)生獲得更多的知識。

學(xué)科難度較大：有些學(xué)科可能對孩子的認(rèn)知、理解和思維能力要求比較高，難以掌握，導(dǎo)致孩子上課難以保持專注。

學(xué)習(xí)能力不足：學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較弱，導(dǎo)致無法跟上課程，這時可以通過協(xié)助學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)、提高學(xué)習(xí)興趣等方式來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

厭學(xué)是現(xiàn)在孩子經(jīng)常遇到的問題，也是最令家長頭疼的問題，孩子厭學(xué)產(chǎn)生的原因有很多，包括學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)興趣不足，社交存在問題等，面對孩子厭學(xué)，家長千萬不要盲目責(zé)罵孩子，要多與孩子溝通，緩解孩子的壓力，多措并舉激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)生不愿意上學(xué)的原因

缺乏興趣：學(xué)生對學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容或者教學(xué)方式?jīng)]有興趣，感覺學(xué)習(xí)枯燥無味。就像一株枯萎的樹木，缺乏生機(jī)和活力，無法茁壯成長。

學(xué)習(xí)壓力：學(xué)生面臨繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，考試壓力等，導(dǎo)致心理負(fù)擔(dān)過重。如同一只負(fù)重過多的蝸牛，難以輕松前行，甚至失去了原有的速度和靈活性。

人際關(guān)系問題：學(xué)生在學(xué)校與同學(xué)之間存在矛盾或者不和諧，如遭受排擠、欺凌等。這會讓他們感到孤獨(dú)和無助，就像一棵被風(fēng)吹得東倒西歪的小樹，無法自由生長。

學(xué)習(xí)中無法獲得成就感。有些孩子之前非常努力，但效果并不理想。他們在學(xué)校沒有得到老師的肯定，在家里的努力也沒有被家長看見，就會產(chǎn)生“無論我怎么努力還是不能取得好成績”等負(fù)面情緒。

孩子在上學(xué)期間，成績出現(xiàn)起伏是比較常見的，但若是平時成績好的孩子，成績忽然大幅度下滑，就要引起舉哀張的注意了，因?yàn)楹⒆涌赡苡龅搅俗约簾o法解決的難題，對此家長要及時與孩子溝通，幫助孩子疏導(dǎo)清徐，與孩子一起尋找解決問題的方法。

好學(xué)生突然成績下降的原因

壓力過大：壓力過大的情況下孩子會出現(xiàn)害怕考試從而會出現(xiàn)焦慮的情況，在精神過度緊張的情況下還會伴有失眠，引起考試時會出現(xiàn)腦袋一片空白，也可能會出現(xiàn)成績差時，自身會過分的自卑，導(dǎo)致心理脆弱，等一些不想學(xué)習(xí)的心理，會引起成績突然下降的癥狀。

外界因素干擾：外界因素干擾一般在學(xué)習(xí)環(huán)境受到改變的時候，會對周圍特別陌生，所以會導(dǎo)致無法認(rèn)真學(xué)習(xí)，或者在被身邊同學(xué)干擾的情況下，出現(xiàn)分心的情況后，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)的效果，從而引起成績突然下降的情況，自身努力不夠：自身努力不夠一般是因?yàn)椴涣嫉膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，比如上課不記筆記，老師布置在作業(yè)經(jīng)常拖了又拖不寫，或者通過抄同學(xué)的作業(yè)來完成，從而影響鞏固知識點(diǎn)，或者是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)不夠用心，從而導(dǎo)致成績突然下降。

學(xué)習(xí)方法有誤：我們需要考慮他的學(xué)習(xí)方法。他可能會使用錯誤的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致他的效率降低。我建議他使用多種學(xué)習(xí)方法，并嘗試找到最適合他自己的方法。他也可以尋求老師或家長的幫助。

缺乏動力和自律性：學(xué)生成績下降可能是由于學(xué)生失去了原來的動力和自律性?？赡苁且?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)方面沒有了興趣或者沒有目標(biāo)。