初一倒數(shù)第一的孩子還有救嗎

初一是孩子厭學情緒的高發(fā)期階段，有的孩子在升入初中后發(fā)生了極大的變化。突然孩子的成績就發(fā)生了斷崖式的下降，還會在班級里倒數(shù)的情況。家長要針對孩子成績薄弱的科目提出相應的學習辦法，要抽出更多的學習。

初一倒數(shù)第一的孩子還有救嗎

初一倒數(shù)第一當然有救，畢竟才剛進初中，任何事情都有可能。只要不放棄肯學習，努力總會跟上。成績不好不可怕，可怕的是主動放棄了努力，很多孩子甚至有初三下學期把成績拉上來的也有。掌握學習方式，重點溫習難點，多請教會有所提高。

如何讓初一倒數(shù)第一的成績逆襲

1、穩(wěn)定情緒多和孩子溝通

孩子成績差，作為家長不能一味地去指責孩子，應該控制好自己的情緒。多積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向。多想想孩子的感受，孩子也不想差，也想考好。如果家長不能控制脾氣，對孩子加大批評，只會讓孩子更反感自己，很難友好地交流溝通。

不少孩子在小學學習成績很好，進入初中后，成績一路下滑，成為班中的倒數(shù)，家長們十分擔心，有些家長甚至想放棄孩子，這是非常不理智的想法，孩子初中成績差，可能是由于沒有找到正確的學習方法，或是沒有適應學習環(huán)境，家長要認真分析原因，對癥下藥，孩子后期成績還是可以提上來的。

初一成績倒數(shù)還有救嗎

初一成績是倒數(shù)有希望。因為初級中學教育為三年，初一學習的知識相對較少，還有很多知識沒有學習，個別學科沒有學，離畢業(yè)時間相對較長，只要努力成績會上來。

我們要對孩子的學習有信心，成績并不是一成不變的，有的孩子剛開始學習不好，后來經過家長的鼓勵和自己的努力，也是提了上去，我們要允許孩子失敗，一直成功，一帆風順，對孩子也不好。

差生到了一定程度，心理會變得特別敏感和脆弱，遇到這種情況，不要盲目埋怨打擊孩子，首先要從改變孩子的心態(tài)開始，要通過一些具體的實例鼓勵他們，只要好好學習，就可以進步，讓他們感受到家長對他們的關心和友愛，只要給他們樹立了信心，找回了自信，自己肯努力，成績是完全可以提升的。

孩子小學成績好初一成績差是怎么回事

家里孩子到了初中階段還處于倒數(shù)的情況，是很多家長都很頭疼的事情，甚至很多家長會覺得孩子沒救了，不想再管孩子。其實，只要找到孩子學習倒數(shù)的原因，幫助孩子改正問題，做好學習計劃，孩子不管處于什么時期都是能夠有所提升。

初三倒數(shù)第一還有救嗎

有救。只要嚴格要求孩子，幫助孩子抓住最后的復習時間，做好查漏補缺工作，也還是有救的。

1.需要分析孩子為什么處于倒數(shù)第一的位置。是因為理解能力不足，學習方法不當還是其他原因？了解問題的根源可以幫助孩子有針對性地解決問題。

2.家長需要冷靜分析孩子在考試中的不足之處，找出原因并制定針對性的復習計劃。

3.要鼓勵孩子堅持每天規(guī)律的學習和復習，不斷鞏固知識點，提高孩子的理解和應用能力。

孩子剛上初中成績不好，還是可以挽救的。只要掌握科學的方法，正確面對，認真聽課，課前認真預習，課后認真復習。完全可以在接下來提升成績，實現(xiàn)逆襲。

孩子初一成績差還有救嗎

還有救。找到合適的方法去激發(fā)引導，是有可能逆襲而上的。

差生到了一定程度，心理會變得特別敏感和脆弱，遇到這種情況，不要盲目埋怨打擊孩子，首先要從改變孩子的心態(tài)開始，要通過一些具體的實例鼓勵他們，只要好好學習，就可以進步，讓他們感受到老師對他們的關心和友愛，只要給他們樹立了信心，找回了自信，自己肯努力，成績是完全可以提升的。

一、找出問題所在

首先，需要自我檢查，了解自己在哪些科目、哪些方面存在不足，找出學習上的問題所在，針對性地進行補救?？梢酝ㄟ^回顧自己的考試試卷，發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞和錯誤的做題思路，從而更好地發(fā)現(xiàn)學習上的問題。此外，可以通過老師的評價和建議，發(fā)現(xiàn)自己的學習不足之處。

初一的孩子成績很差，只要我們家長及時重視起來，對孩子展開教育和引導，多鼓勵孩子的學習，孩子端正學習態(tài)度之后，那學習就還有救，家長要理性看待孩子成績的高低，不給孩子過大的壓力，不要讓孩子自暴自棄。

初一的孩子成績很差還有救嗎

初一的孩子成績差還是有補救的，畢竟距離中考還有一段距離。對于初一成績不好的學生來說，只要你肯改變就能提高成績。很多初一學生成績不好，是因為沒有掌握正確的學習方法，只要找對學習方法，會聽課，家長多鼓勵，孩子成績就一定會提高的。

告訴孩子，初中的課程只要認真學，真的能學好。在初中三年，不需要自暴自棄，而是要逆流而上。不放棄自己，只要自己想學，一定能學好。

成績不好的初一學生要有自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。

無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。

不過不管家長投入了多么大的精力，成績總有千差萬別，怎么努力，總有最后、最差。所以對于成績我們一定要看淡，不只是家長，即使學生自己，絕對不是努力就有回報的。

五年級孩子成績差還有救嗎

1.首先小學五年級的孩子心理還處于尚未成熟的階段，對成績的好壞還沒有足夠的認識，所以我們作為父母一定要以積極地態(tài)度來對待成績不好這件事，通過認真溝通、用心交流來了解孩子內心的想法，然后給予一定的教育和指點。

2.不要經常說刺激性語言。對于五年成績不好的孩子，家長不要一回家就說：“怎么又沒考好？為什么每次都考這么差？”等刺激性語言，這個時期的孩子心靈是非常脆弱的，經常說這種言語會在孩子心里產生一種只要我考不好父母就會罵我的心理，這對成績提高百害而無一利。

3.不要與其他孩子進行比較。不要總經常說：“看人家小明這次考的多好，你們兩個天天一起玩，怎么沒有跟人家學學怎么學習？”比較是孩子成長過程最忌諱的行為，每個孩子都具有差異性，都有自己的優(yōu)勢劣勢，咱家孩子可能只是還沒發(fā)揮出來，一定要及時給予表揚和肯定，幫助孩子重拾信心。

五年級孩子成績?yōu)槭裁床?/strong>