解決孩子厭學(xué)的七個方法

厭學(xué)是初高中孩子最容易出現(xiàn)的一個問題，也是十分困擾家長的一個問題，厭學(xué)對孩子來說影響是非常大的，除了影響學(xué)習(xí)成績外，也影響孩子社交和親子關(guān)系，那么家長該如何正確應(yīng)對孩子厭學(xué)呢？一起來看看吧！

孩子不想上學(xué)厭學(xué)的解決方法

關(guān)注孩子內(nèi)心的需求，及時疏導(dǎo)他的情緒。在日常生活中，我們可留心觀察孩子的情緒，用鼓勵的方式引導(dǎo)孩子傾訴。

不要給孩子增加太多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。有的家長經(jīng)常課后給孩子補課，或者給孩子買各種復(fù)習(xí)資料，讓孩子拼命刷題提高成績。其實刷題不是提高學(xué)生成績的好方法。相反，刷題會增加孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，反而會讓孩子厭學(xué)。

不要給孩子定太高的目標(biāo)。每個孩子的學(xué)習(xí)能力不同，每個孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學(xué)霸，他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以，父母要正確評價孩子，不要對孩子期望過高，否則很容易給孩子造成太大的心理壓力。

給孩子多一些欣賞和積極的期待。比如很多孩子可能認(rèn)為自己笨，學(xué)得比別人差，所以自卑，對學(xué)習(xí)持消極逃避的態(tài)度。這時，我們可以告訴孩子們：“其實你一點也不傻，相反，只要你愿意嘗試，你會發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都很優(yōu)秀！”父母的表揚和鼓勵可以增強孩子的信心，幫助他們設(shè)定自己的目標(biāo)。

小學(xué)階段中，如果孩子在六年級出現(xiàn)了厭學(xué)的情況，家長要和孩子好好溝通下，這時孩子已經(jīng)不小了，家長跟孩子溝通，孩子能夠理解家長所講的話，所以家長要對孩子重視起來才好。

六年級孩子厭學(xué)的解決方法

積極與老師溝通。如果孩子不愿意，那和老師有一定的關(guān)系。家長可以找老師分析孩子厭學(xué)的原因。請多多關(guān)照孩子。老師一個小小的肯定和表揚，可能會給孩子帶來很大的力量，減少孩子對學(xué)習(xí)的厭惡。

適當(dāng)減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。孩子之所以不想上學(xué)，可能是因為學(xué)習(xí)壓力太大，或者是家長給孩子報名了太多的補習(xí)班，讓孩子無法消化，逐漸失去學(xué)習(xí)的信心。在這種情況下，家長應(yīng)該適當(dāng)減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，多關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問題。

告訴孩子要為理想而學(xué)習(xí)。當(dāng)幫助孩子建立理想時，父母應(yīng)該特別注意它，不要把他們的想法強加給他們的孩子，例如強迫孩子把厭惡的職業(yè)視為自己的理想。幫助孩子根據(jù)自己的優(yōu)點和喜好發(fā)展理想。

父母應(yīng)該樹立榜樣。和孩子一起養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從孩子的思想開始，當(dāng)孩子看到父母生活，工作仍在努力工作時，他自然不會更糟。

孩子厭學(xué)是一個嚴(yán)重的問題，導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因也是多種多樣，多和孩子多溝通，才能找到孩子厭學(xué)的具體原因。不管是什么原因造成的孩子厭學(xué)，其實追根問底都離不開家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、和孩子本身的問題，哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，家長就針對哪一個環(huán)節(jié)修復(fù)問題，幫助孩子解決他所面臨的問題，給孩子足夠的支持，幫助孩子健康成長。

解決孩子厭學(xué)的七個方法

1、父母要給予孩子理解與鼓勵，當(dāng)孩子有了不愛讀書的表現(xiàn)，家長也不要過度緊張，這個時候父母應(yīng)該多多開導(dǎo)孩子，調(diào)節(jié)孩子的情緒。

2、家長要和孩子搞好關(guān)系，把他們當(dāng)做朋友對待，講心里話，多進行溝通，閑聊時一邊玩一邊問一些孩子感興趣的問題，讓孩子回答，時間長了，課外知識提高了，也就對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。

3、讓孩子勞逸結(jié)合，比如將孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)分解為比較容易的小任務(wù)，督促孩子每天完成適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，讓孩子積累成功的經(jīng)驗，只有這樣孩子才能夠獲得自信，從而愛上學(xué)習(xí)。

4、多給予孩子鼓勵和支持，當(dāng)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題，可能對于學(xué)習(xí)有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的挫折，這個時候不能懲罰和否定孩子，應(yīng)該對孩子的行為多一些包容，傾聽孩子的心聲，讓孩子傾訴自己內(nèi)心負(fù)面的情緒，孩子才能夠獲得安全感、支持感。

初三孩子厭學(xué)了，家長要反思自己的教育方式，如果不是家庭因素造成的，那就是孩子自身的學(xué)習(xí)心態(tài)沒有調(diào)整好，需要我們多跟孩子溝通來找到最合適的方法來，不過這個過程會很長，家長要有耐心，不要著急。

初三孩子厭學(xué)的解決方法

1、培養(yǎng)興趣，樹立信心。興趣是最好的老師，同學(xué)們要盡量創(chuàng)造條件，參與各種自己感興趣的學(xué)習(xí)活動，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。

2、嚴(yán)格要求，增強自控能力。當(dāng)厭學(xué)的情緒一開始出現(xiàn)，千萬不能自暴自棄。應(yīng)該強制自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進取的欲望。

3、要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。剛開始目標(biāo)不要過高，過高的目標(biāo)容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力，當(dāng)然，目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵作用。所以，同學(xué)們確立學(xué)習(xí)目標(biāo)必須要根據(jù)自己的實際情況來定。

4、多和孩子溝通交談。父母應(yīng)該表示理解孩子在讀書上遇到的挫折，結(jié)合自己過去讀書的經(jīng)歷，給孩子必要的勇氣。

面對繁重的學(xué)習(xí)和寫不完的作業(yè)，逐漸開始討厭學(xué)習(xí)是很多孩子都會產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。注意到孩子產(chǎn)生討厭學(xué)習(xí)的心理，需要及時幫助孩子進行更正，更正孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，避免厭學(xué)的情緒對孩子造成嚴(yán)重的影響。

孩子厭學(xué)的原因及解決方法

厭學(xué)的原因：

1.缺乏興趣和動力

許多學(xué)生厭學(xué)的原因是因為他們對學(xué)習(xí)缺乏興趣和動力。他們可能沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣，或者沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)致他們在學(xué)習(xí)上缺乏動力。

2.學(xué)習(xí)壓力過大

孩子在學(xué)習(xí)的過程中，會遇到各種各樣的問題，其中最令家長頭疼的莫過于叛逆、厭學(xué)，叛逆厭學(xué)的孩子，他們內(nèi)心的反抗意識比較強，家長切莫對他們實行強制手段，要積極了解孩子的內(nèi)心，學(xué)會接納孩子的情緒，慢慢引導(dǎo)孩子。

解決孩子叛逆不聽話厭學(xué)的方法

1.學(xué)會接納孩子的叛逆

很多孩子到了青春期，會出現(xiàn)厭學(xué)的情況，所以家長在面對叛逆的孩子時，一定要學(xué)會接納孩子的叛逆。叛逆期的孩子，不像成年人一樣面對學(xué)習(xí)，只是處于一個不開心的狀態(tài)，家長應(yīng)該學(xué)會去接納，對自己的孩子多些包容。

2.積極和孩子語言溝通

觀察孩子是否已經(jīng)有很長時間不和父母進行語言溝通了，學(xué)?；蛘呱畎l(fā)生的事情以及他的情緒有沒有和父母溝通過，如果是溝通的問題，孩子在學(xué)習(xí)過程中會遇到很多糾結(jié)的地方，比如這道題不通或?qū)W校里情緒不好，和同學(xué)們有點矛盾，父母要和他去溝通。

高中的孩子學(xué)習(xí)壓力是非常大的，孩子出現(xiàn)厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象也是比較常見的，家長千萬不要過于著急，要理解孩子，平時多與孩子溝通，幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

高中孩子不想上學(xué)厭學(xué)解決方法有哪些

了解原因：首先需要了解孩子為什么厭學(xué)，是否是因為學(xué)習(xí)壓力過大、缺乏興趣、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)仍?。與孩子進行溝通交流，聽取他們的想法和建議，了解他們的真實感受和需求。

尋找適合的學(xué)習(xí)方法：不同的孩子有不同的學(xué)習(xí)方法和偏好，需要根據(jù)孩子的特點和需求尋找適合的學(xué)習(xí)方法。例如，對于視覺型的學(xué)習(xí)者，可以使用圖表、圖像等方式幫助孩子理解和記憶知識點；對于口語型的學(xué)習(xí)者，可以鼓勵孩子進行口頭表達(dá)和討論，提高他們的表達(dá)能力和思維能力。

建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)習(xí)是一個長期的過程，需要孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。鼓勵孩子積極參加學(xué)校的各種活動和競賽，提高自信心和競爭力，同時也可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

調(diào)整教育方式：家長和老師可以從教育方式入手，嘗試用輕松并富有趣味性的方法讓孩子對學(xué)習(xí)感到興趣。