孩子數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

學(xué)習(xí)不分先后，只要孩子肯學(xué)，一切不會太晚，努力一切皆有可能，這個(gè)時(shí)間段需要查漏補(bǔ)缺，在數(shù)學(xué)上多花時(shí)間即可。只要孩子有毅力，有耐心。認(rèn)真把課后練習(xí)踏踏實(shí)實(shí)的做一遍，當(dāng)遇到問題的時(shí)候，就去找老師幫忙。這樣先把基本知識掌握好，然后在做一套難度適中的綜合題。當(dāng)這個(gè)過程完成之后，就會發(fā)現(xiàn)，孩子的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)很不錯(cuò)了。

孩子初中數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

1、課前預(yù)習(xí)閱讀

預(yù)習(xí)課文時(shí)，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進(jìn)行簡單的復(fù)述，推理。初中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點(diǎn)地聽講。

2、從基礎(chǔ)補(bǔ)起

數(shù)學(xué)不好，就應(yīng)該從數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)開始補(bǔ)。學(xué)好一個(gè)東西，最主要的是還是從基礎(chǔ)開始，我們只有把基礎(chǔ)打牢，我們才會更加有利于后面的學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)是一門環(huán)環(huán)相扣的科目，也是一門邏輯性很強(qiáng)的科目，如果孩子在初中或者小學(xué)的時(shí)候，基礎(chǔ)就沒有打好，那步入高中之后，隨著內(nèi)容難度的增強(qiáng)，那孩子的數(shù)學(xué)成績會越來越差。

孩子上高中數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

1、提高基礎(chǔ)知識。孩子數(shù)學(xué)跟不上一般都需要提高基礎(chǔ)知識，技術(shù)知識不扎實(shí)，在做數(shù)學(xué)的時(shí)候，就不能夠靈活的運(yùn)用。這數(shù)學(xué)題中有很多的公式，孩子一定要背過，背熟。如果背不熟就很容易出現(xiàn)計(jì)算出錯(cuò)的時(shí)候。

2、掌握學(xué)習(xí)方法。不管學(xué)習(xí)什么都要掌握一定的學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)更要有很好的學(xué)習(xí)方法，才能成績能夠提高。家長可以給孩子選擇一種適合她的學(xué)習(xí)方法。這樣孩子學(xué)習(xí)起來不會吃力，也會比較有信心。

3、掌握數(shù)學(xué)規(guī)律。有很多的數(shù)學(xué)題都是有一定的規(guī)律的。孩子出題的時(shí)候一定要掌握好這些規(guī)律，千萬不能忙著做題。先給孩子找到一定的規(guī)律和歸類題目，這樣孩子才能有深刻的印象和理解。選擇適合自己孩子的規(guī)律，對孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有很大的幫助。

4、注重做題效率和精確度。從作業(yè)時(shí)間和準(zhǔn)確度上制定好標(biāo)準(zhǔn)和策略。訓(xùn)練自己的考試心態(tài)，不能放松也不能過度緊張。一次考試失利的成績不算什么，最重要的是讓孩子認(rèn)真總結(jié)分析失利的原因和改進(jìn)的措施。

有些孩子在剛上一年級的時(shí)候，數(shù)學(xué)就出現(xiàn)了跟不上的情況，面對這樣的情況，有些家長是非?；艔垼吘箶?shù)學(xué)是三大主科課程之一，考試分值占比還是非常高的，家長和孩子一定要引起重視。

小孩子一年級數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

1、引導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。提高課堂的效率對提高數(shù)學(xué)成績有重要影響，準(zhǔn)備上課前，可以把一些重要的或者不理解的知識要點(diǎn)標(biāo)記出來。上課時(shí)要認(rèn)真聽講，提高課堂效率。

課后復(fù)習(xí)還可以幫助小學(xué)生更好地鞏固知識，讓知識的記憶更加牢固。

2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。從小學(xué)一年級開始，家長就應(yīng)培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)，特別是獨(dú)立寫作業(yè)的習(xí)慣。比如，家長為給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的獨(dú)立學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子在家做作業(yè)時(shí)家長只看書，孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，家長可收走課本，像對考試一樣對待作業(yè)。檢查作業(yè)時(shí)家長可以與孩子一起完成，允許孩子翻書，查漏補(bǔ)缺。

3、培養(yǎng)孩子有效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。作業(yè)磨蹭是剛?cè)胍荒昙壓⒆拥拿?。對沒有時(shí)間觀念的孩子，家長有必要制定一些強(qiáng)硬政策，如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。教育孩子，不能邊看電視邊吃飯或邊做作業(yè)，否則會造成孩子做事注意力不集中，上課思想開小差等。

有些孩子剛上一年級的時(shí)候，數(shù)學(xué)就已經(jīng)跟不上了，成績一塌糊涂，每次家長看到都非常的發(fā)愁，不知道要怎么辦才好，為了避免孩子數(shù)學(xué)差的情況，家長一定要及時(shí)采取措施，尋找合適的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。

一年級孩子數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

1、找孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)跟不上的原因。要找出孩子數(shù)學(xué)跟不上的原因，最簡單的方法就是，那一套數(shù)學(xué)試題，限定時(shí)間，讓孩子來做一個(gè)測試，學(xué)校孩子學(xué)習(xí)跟不上的原因在哪里，等試卷做完后，要仔細(xì)查閱，看孩子出問題最多的地方。

是因?yàn)椴粫?，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，還是因?yàn)樘R虎粗心，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，還是注意力不集中，確定孩子問題到底出在哪。

2、引起孩子的興趣。要讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)，就要吸引孩子注意力，讓孩子對數(shù)學(xué)感興趣，找一個(gè)簡單容易做的數(shù)學(xué)題或者實(shí)物，用來引起孩子的興趣，這一點(diǎn)非常重要。

3、要不斷地肯定孩子。人常說“好孩子是夸出來的”，這句話沒錯(cuò)，但如果夸錯(cuò)了，就會讓孩子失去客觀判斷的能力，容易主觀，因此需要讓還在在這個(gè)過程中不斷地建立自己的自信心，最簡單的方法，就是給孩子找到一些簡單的題，讓孩子來做，然后給孩子打分。

孩子今年上小學(xué)四年級了，已經(jīng)進(jìn)入到了小學(xué)時(shí)期的關(guān)鍵學(xué)段，家長要引起重視來，孩子學(xué)數(shù)學(xué)跟不上，家長不要兇孩子，也不要指責(zé)批評孩子，不能說孩子笨之類的狠話，不能隨意貼標(biāo)簽，孩子數(shù)學(xué)偏科了就不好了。

孩子四年級數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

1、數(shù)學(xué)重視思維過程，不能局限于課堂，四年級具有初步轉(zhuǎn)換、歸納等思維問題方法，數(shù)學(xué)必須重視思維內(nèi)化過程。從數(shù)字表到更大的數(shù)字，從整數(shù)運(yùn)算到小數(shù)運(yùn)算，是一個(gè)逐步擴(kuò)張的過程，知識要上升到思考，這是數(shù)學(xué)高級的本質(zhì)。

2、認(rèn)真分析孩子的作業(yè)和試卷，看看錯(cuò)誤出現(xiàn)在哪里？是知識點(diǎn)的問題，還是粗心大意的問題？如果是知識點(diǎn)的問題，是概念公式等基本知識點(diǎn)沒有掌握，還是知識框架結(jié)構(gòu)沒有建立，要找到問題現(xiàn)象背后的本質(zhì)。

孩子是上課不注意聽講，還是聽講聽不明白，亦或在掌握了基本知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上，沒有進(jìn)行深度思考。每種原因的解決方案都不相同。

3、幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有的人喜歡看書學(xué)習(xí)，有的人喜歡聽老師講課，有的人喜歡通過做題來學(xué)習(xí)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法可以更好地提高數(shù)學(xué)成績。

孩子一年級數(shù)學(xué)跟不上，家長要多表揚(yáng)孩子的學(xué)習(xí)，不要吝嗇對孩子的夸獎(jiǎng)，好孩子都是夸出來的，所以我們家長要注意調(diào)整教育孩子的方式，一味地要求和否定孩子，會讓孩子對自己沒有信心，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡之情。

孩子一年級數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

1、重視生活中的數(shù)學(xué)。其實(shí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對生活的影響很大，提供很多的幫助。例如買東西、計(jì)算利率、盈利等等，這些都會用到數(shù)學(xué)。你可以在生活中，有意識的跟孩子提數(shù)學(xué)問題，讓他解答。

很簡單，你帶孩子去買菜，一斤蘋果4元，買3斤多少錢，給阿姨20元，找回多少錢。別小看這些，在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，解決問題占的分?jǐn)?shù)占得最多，而解決問題無非就是判斷用加減乘除中的哪種來列式解答罷了，其實(shí)這些問題就是生活中的問題，孩子在生活中接觸多了，自然就會解答。

2、注意多去表揚(yáng)孩子。表揚(yáng)的作用絕對超乎你想象！很多小孩，剛開始，都討厭數(shù)學(xué)，覺得它好難，但當(dāng)他有一點(diǎn)成績，得到你的表揚(yáng)，你就會看到他在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的突飛猛進(jìn)。每個(gè)人都喜歡聽到別人的贊揚(yáng)，尤其是孩子，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，比如今天晚上的作業(yè)做快了1分鐘，都應(yīng)該表揚(yáng)。

3、培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。如今的家長熱衷于為孩子安排學(xué)習(xí)生活，如放學(xué)回家后、節(jié)假日怎么過，學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么制定等，很容易造成孩子反感，根本原因就是沒有尊重孩子的個(gè)性。家長應(yīng)和孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子參與到學(xué)習(xí)計(jì)劃中來，把決定權(quán)還給孩子。

數(shù)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科，尤其是在孩子初中的時(shí)候，家長一定要好好引導(dǎo)孩子。很多孩子在剛上初中的之后，數(shù)學(xué)成績不理想，其實(shí)初一數(shù)學(xué)沒有大家想象的那么難。

孩子初一數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

1、初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在數(shù)學(xué)運(yùn)算。有理數(shù)的運(yùn)算、整式的加減運(yùn)算、一元一次方程這三大塊運(yùn)算，是初一第一學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，必須要熟練掌握每一種運(yùn)算的運(yùn)算法則和方法，還需要通過大量的練習(xí)來提高計(jì)算的熟練度。

2、幫助孩子養(yǎng)成正確的聽課方式。對于初中生來講，課上聽老師講課是獲取知識的主要方式，初中生一定要特別重視上課的時(shí)間，一定要高效利用好上課的黃金時(shí)間，爭取在課堂上就將老師將的重點(diǎn)內(nèi)容消化好，這樣課下在進(jìn)行簡單的復(fù)習(xí)就能夠很輕松的掌握相應(yīng)的知識點(diǎn)了。

3、找出孩子數(shù)學(xué)成績差的原因。不同的孩子成績差有不同的原因，有的學(xué)生因?yàn)橛?jì)算能力差，有的學(xué)生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽課效率低不會聽課，有的知道基礎(chǔ)知識不會綜合應(yīng)用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒……建議家長首先和學(xué)校老師溝通孩子在學(xué)校的情況，對原因有一個(gè)初步的了解。

4、注意調(diào)整心態(tài)。孩子學(xué)習(xí)往往哪門學(xué)得好哪門老師會表揚(yáng)，越在哪個(gè)科目上用的時(shí)間更多，往往成績也更理想，所以數(shù)學(xué)差先要調(diào)整自己的心態(tài)，相信只有肯學(xué)成績就一定能上去，碰到不會的題目要迎難而上，積極思考，重新翻翻課本和筆記。