高二的孩子成績越來越差怎么跟她溝通
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高中階段的孩子學(xué)習(xí)壓力是非常大的,尤其是高二時期,又要學(xué)習(xí)新知識,瑤瑤復(fù)習(xí),很多孩子心態(tài)承受不了,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)成績一落千丈,面對這種問題,家長會要先有個好心態(tài),幫助孩子樹立信心,激勵孩子不要放棄。
高二的孩子成績越來越差怎么跟她溝通
1.談愛好特長。要從他們興趣愛好特長等方面談起,讓他覺得你比他知道的多,先有點小小的崇拜及佩服。如果自己這方面不是很專業(yè)就要提前好好準(zhǔn)備了。
2.談理想。然后試問孩子的理想是什么,以后想做什么,想成為什么樣的人,舉一些成功人士的例子,讓孩子對好生活有向往。
3.合理安慰。孩子成績下降了,誰都不愿意,家長難過,可最難過的還是是孩子自已,所以在這個時候,作為家長們一定不要去怪罪孩子,要想辦法找到合適的方法去安慰孩子,讓他們不要那么傷心,以免影響學(xué)習(xí)。
4.找出原因。一向成績都不錯的孩子,如果突然間成績下降得厲害,家長們需要在合適的時間,找孩子談?wù)勑?,溝通一下,看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情影響了學(xué)習(xí),幫助孩子找出原因,解決問題。
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孩子進(jìn)入高二,學(xué)習(xí)難度大大增加,很多孩子在學(xué)習(xí)是容易出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象,這是比較常見的,家長一定要及時引導(dǎo)孩子,否則孩子容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對后期的學(xué)習(xí)影響是非常大的。
孩子高二了成績越來越差怎么辦
不要責(zé)怪。作為家長,要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說起來也夠辛苦的,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時,家長們一定不要去責(zé)怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。
找出原因。一向成績都不錯的孩子,如果突然間成績下降得厲害,家長們需要在合適的時間,找孩子談?wù)勑?,溝通一下,看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情影響了學(xué)習(xí),幫助孩子找出原因,解決問題。
制定明確的學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自身實際情況,制定長期和短期的學(xué)習(xí)計劃。明確目標(biāo),合理安排時間,做到有的放矢。
掌握有效的學(xué)習(xí)方法。針對不同學(xué)科,采用不同的學(xué)習(xí)方法。例如,對于數(shù)學(xué)可以采用題海戰(zhàn)術(shù),對于語文則要加強閱讀和寫作練習(xí)。同時,學(xué)會總結(jié)歸納,將知識點串聯(lián)起來,提高學(xué)習(xí)效率。
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高二被認(rèn)為是高中最重要的一年,這一年很多孩子出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象,這與孩子的學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)等有很大關(guān)系,家長面對孩子成績下滑,一定要保持冷靜,幫助孩子找到背后原因,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃。
高二孩子成績越來越差怎么辦
不要責(zé)怪。作為家長,要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說起來也夠辛苦的,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時,家長們一定不要去責(zé)怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。
找出原因。一向成績都不錯的孩子,如果突然間成績下降得厲害,家長們需要在合適的時間,找孩子談?wù)勑?,溝通一下,看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情影響了學(xué)習(xí),幫助孩子找出原因,解決問題。
制定計劃。孩子的成績下降了,我們不去怪罪他們,但也不能裝作若無其事,以免孩子放松了學(xué)習(xí),避免成績一路下滑,可以要求孩子制定一個學(xué)習(xí)計劃,家長監(jiān)督孩子按計劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
調(diào)整學(xué)習(xí)方法。如果學(xué)生很努力學(xué)習(xí),心態(tài)也很好,但是成績依舊不理想,那么很有可能就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題,這個時候,大家應(yīng)該停下來,及時調(diào)整學(xué)習(xí)的方法,同時也要在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法時適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的強度,經(jīng)過一段時間的努力,相信孩子的成績一定會有所提升。
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考試是直觀檢測孩子學(xué)習(xí)情況的一種途徑,但是也代表不了一切,千萬不要對孩子又是責(zé)備又是打罵,這樣短期可能孩子畏懼家長,對于學(xué)習(xí)用心一下,但長期對孩子心理負(fù)擔(dān)造成影響巨大。
高二孩子成績下滑家長怎么溝通
1、高二注孩子的心理變化。
高二每個高中生多多少少都有一些心理上的傷痛或是壓力,學(xué)習(xí)成績不如人意的孩子更是這樣,而且導(dǎo)致他們成績下滑的原因往往不只是課程的難度;高二他們可能在生活上遭遇了困惑,委屈,孤獨,憤懣等等。父母不要一味地批評他又不寫作業(yè),又考的不好等,而應(yīng)該先關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,幫助他們解決心理上的問題。
2、高二多陪伴孩子。
高二父母可能因為工作繁忙,或離婚,或自己的父母生病住院等原因,抽不出時間和精力去關(guān)心和陪伴孩子。可孩子是極其敏感和缺乏安全感的,況且是高中生。高二他們正處于學(xué)習(xí)吃力,功課繁重的時期,因而非常需要父母的關(guān)心和照料。你連關(guān)心都不給他,而只是批評他,他怎么可能不逆反?所以,不管怎樣,父母也要要求自己,抽出盡可能多的時間,陪伴孩子,哪怕是多打幾個電話。
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高二是孩子高中學(xué)習(xí)階段比較關(guān)鍵的時期,是一個轉(zhuǎn)折階段,很多孩子在上高二的時候成績越來越差,身為家長一定要引起重視,及時采取措施引導(dǎo)孩子,幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。
孩子高二成績越來越差怎么辦
1、多多了解孩子。在忙于生計的同時,家長一定要抽出時間來多了解孩子,與孩子、孩子的老師多多溝通,盡量對孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
2、多與老師溝通交流,適當(dāng)減少該學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。老師比較熟悉班級情況,孩子有任何與學(xué)校有關(guān)的問題最好都要找老師商量,這樣解決問題的效率會快很多,平時家長也要多與老師溝通,以便了解孩子在學(xué)校的情況以及發(fā)現(xiàn)孩子可能存在的問題。
3、幫助孩子重樹自信,引導(dǎo)孩子重新對自己進(jìn)行定位。要幫助孩子認(rèn)識到,自己所遇到的進(jìn)了高中,我不再優(yōu)秀是很多高一新生的共同感受。學(xué)習(xí)成績暫時落后并不意味著自己的退步,只是因為環(huán)境變化了,競爭比較的范圍發(fā)生了變化。無論過去學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,升入高中后大家又都處在同一起跑線上。
4、家長要調(diào)整好自己的心態(tài),做孩子的榜樣。面對高中孩子成績不好,家長盡量不要表現(xiàn)出過度的擔(dān)心和焦慮。重要的是要體諒孩子的處境,接受孩子的感受。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母理解他時,他的消極情緒就會降低,有時僅僅是一句善解人意的話就可以打開孩子的心扉,激發(fā)孩子解決問題的潛能。
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孩子的學(xué)習(xí)對于很多的父母來說都是重中之重,當(dāng)孩子的成績出現(xiàn)下滑時,做父母的難免會焦慮,但在和孩子溝通時,一定要掌握方式方法,在尊重和信任的基礎(chǔ)上做有效溝通,找到根源,解決問題。
孩子上高二成績下滑怎么溝通
1、不要責(zé)怪。作為家長,要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說起來也夠辛苦的,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時,家長們一定不要去責(zé)怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。
2、合理安慰。孩子成績下降了,誰都不愿意,家長難過,可最難過的還是是孩子自已,所以在這個時候,作為家長們一定不要去怪罪孩子,要想辦法找到合適的方法去安慰孩子,讓他們不要那么傷心,以免影響學(xué)習(xí)。
3、找出原因。一向成績都不錯的孩子,如果突然間成績下降得厲害,家長們需要在合適的時間,找孩子談?wù)勑模瑴贤ㄒ幌?,看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情影響了學(xué)習(xí),幫助孩子找出原因,解決問題。
4、制定計劃。孩子的成績下降了,我們不去怪罪他們,但也不能裝作若無其事,以免孩子放松了學(xué)習(xí),避免成績一路下滑,可以要求孩子制定一個學(xué)習(xí)計劃,家長監(jiān)督孩子按計劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
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孩子在上學(xué)期間,出現(xiàn)成績起伏是比較常見的現(xiàn)象,但若孩子的成績一直下降,家長就要注意力,要及時與孩子溝通,了解孩子是否遇到了難題,在幫助孩子解決難題的同時激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。
孩子最近成績下降怎么和孩子溝通
坦誠正直的談話。當(dāng)你的孩子成績下降時,首先要采取的措施是與孩子坦誠正直地談話,而不是指責(zé)或批評。你需要讓孩子知道你關(guān)心、支持和鼓勵他們。是因為你希望他們成為一個更好的人,并獲得更大的成功。
發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵。在談話過程中,你需要問孩子有關(guān)他們成績下降的問題。這些問題應(yīng)該是開放式的,可以幫助你更好地了解孩子的感受和想法。比如,你可以詢問孩子是什么原因?qū)е滤麄兊某煽兿陆盗耍鞘裁醋屗麄儔毫艽?,他們在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么困難等。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一旦你發(fā)現(xiàn)了孩子的問題,并為他們提供了必要的支持和指導(dǎo),你需要與他們一起計劃一個規(guī)劃性的學(xué)習(xí)計劃。這樣,孩子們會更容易理解、計劃和實現(xiàn)這個計劃,從而減輕壓力,提高學(xué)習(xí)效率。
提供幫助。如果孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難,你可以幫助他們找到解決問題的方法,比如找一個家教或者參加補習(xí)班。如果是因為沒有足夠的時間來復(fù)習(xí),你可以幫助他們制定一個學(xué)習(xí)計劃。