初一成績好初二就一直好嗎
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孩子上初一的時候學習成績很好,家長擔心孩子上了初二成績會下降,有的孩子覺得自己學習還可以,心里肯定會有點小驕傲,這都很正常,可能孩子會放松下來,但是別的孩子一直在努力,那孩子到初二成績就會下降。
初一成績好初二就一直好嗎
只要保持下去,初二成績也會很好的。最重要的是養(yǎng)成良好的學習習慣和思維。只要保持良好的學習習慣和狀態(tài),到初二成績不會下降的。另外一定注意一個現(xiàn)象,那就是偏科,偏科嚴重的話很容易越拉越遠,所以在平時學習過程中要注意查缺補漏,揚長避短,只有這樣才能在初二、初三使成績立于不敗之地。
初一成績好初二怎么維持
1、首先要對自己要求非常嚴格
不僅在課堂上要認真聽講,而且放學以后認真完成好老師安排的學習任務,同時,加大課外的預習和練習,平時要和老師經(jīng)常溝通,改正自己的缺點和毛病,向優(yōu)秀的學生學習,取長補短,只有這樣的學生,上初二以后才能逆襲成為一名合格的優(yōu)秀的學生。
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孩子在初一的時候,學習很努力,自然成績也很好,有些家長開始擔心,孩子到了初二,會不會成績還一直這樣好呢?孩子們面對成功都會很欣喜,我們這時要告訴孩子,應該做到勝不驕敗不餒,保持努力學習的勁頭,這樣初二才能取得更加優(yōu)異的成績。
初一成績好的人到初二成績還會好嗎
初一成績不錯,如果沒有特殊的原因,應該會保持甚至上升的。初中階段是一個比較特殊的階段,他們正處于青春期,也是學習習慣保持的階段。只要保持良好的學習習慣和狀態(tài),到初二成績不會下降的。
初一成績好的人到初二怎么學習
1、保持好的學習習慣
初一的知識都是在為整個初中學習打基礎。學生在初一的成績還行,說明學生的基礎還算不錯。但是到了初二有的孩子出現(xiàn)了明顯的下降,這說明學生的基礎知識沒有打牢,聽不懂的地方會越來越多,最后導致成績更是一塌糊涂。尤其是在初二階段,課程的難度加大很多,而且初二的很多知識點占據(jù)了中考考試的絕大部分,這就讓本來基礎比較薄弱的學生一時難以適應,對學習充滿了恐懼。
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初二考470分是一個不理想的成績,只能算是中等偏下的水平。初二總分860,考774分才算是優(yōu)秀了,一般來說對成績優(yōu)秀的判定是總成績90%的樣子,所以860×90%=774。因此學生考470分其實是一個不好的成績。但是學生不要因此而灰心,只要發(fā)現(xiàn)問題,奮起直追,提高成績還是有希望的。
初二成績差怎么辦
1、時刻關注孩子的學習狀況
進入初二,也是學生容易發(fā)生分化的階段,孩子已經(jīng)有自己的學習方法和學習習慣,關鍵是,這些方法和習慣是否適合孩子,是不是有利于孩子保持學習進步。要時刻關注孩子在學習上的表現(xiàn),及時和老師進行溝通,了解孩子在學校的表現(xiàn),特別關注孩子各科成績是否有進步空間,有沒有出現(xiàn)下滑現(xiàn)象。
2、看到差距
盲目自信,是提升成績的大敵。即便是學霸,大家也要保持謙虛的態(tài)度,用腳踏實地的努力,將知識點轉變成自己的東西,保持成績上的優(yōu)勢。但是許多同學,恰恰缺乏這樣的意識。每當成績提升一小步,大家就沾沾自喜,看不到與其他學霸的差距。很顯然,這種心態(tài)不利于成績的突破。
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初二的成績,初三不一定會好。初二的成績并不會決定初三,但是,初二的學習習慣會決定初三的成績。初二成績很好,只能說初二以前的知識掌握的好,但是初三還會學新的學科,一切都有可能有變數(shù),所以,不管初二成績多好,都不能掉以輕心,不到最后一刻,一切都有可能改變。
初三怎么學才能提高成績
1、制定有規(guī)律的學習計劃
家長要告訴孩子在制定一個相對較長期目標的同時,一定要制定一個短期學習目標,這個目標要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現(xiàn)的。達到一個目標后,再制定下一個目標,確保每一個小目標都實現(xiàn)。重要的是進行時間上的通盤管理,制定較為詳細的課后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴格遵守,形成習慣。
2、學會放松心態(tài)
放松心態(tài),至少在孩子面前要顯得“無所謂”的樣子。大家都知道,如果一個人壓力過大的話,做事情往往會事倍功半,學生同樣如此,年齡小、心理承受能力弱,如果家長整天嚴陣以待、異常緊張的話,難免學生的心理起波瀾。
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孩子初一的時候學習很好,但是升到初二年級之后,孩子的成績出現(xiàn)了下滑,有的家長覺得難以理解,孩子怎么可能會出現(xiàn)成績下滑的情況呢?
初一成績好初二成績下滑原因
1、學習態(tài)度出了問題
初二的知識要比初一的知識難,出現(xiàn)兩極分化,基礎差的孩子面對初二更難的知識在學習中就會越來越吃力,成績就會越來越差,同時也有一部分孩子在初一的時候學的還不錯,到了初二以后成績出現(xiàn)了下滑!是孩子的學習態(tài)度出了問題。
2、出現(xiàn)了偏科
進入初中以后,最容易出現(xiàn)偏科問題的就是數(shù)學,英語,物理和化學,因為這幾門功課一年比一年難,所以讓很多孩子在學習中會感覺到越來越吃力,如果孩子在這幾門功課中出現(xiàn)了偏科而沒有及時解決,那么在后續(xù)的學習中就會舉步維艱!
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孩子進入初一,會因為不適應環(huán)境或進入叛逆期等情況,出現(xiàn)厭學,成績下滑的情況,面對孩子的這一現(xiàn)象,家長千萬不要過于著急,要及時與孩子溝通,激勵孩子的學習斗志,幫助孩子制定合理的學習計劃,孩子的成績還是能很快趕上去的。
初一成績下滑初二能趕上去嗎
初一學習不好,初二是可以追上的。
樹立信心,相信自己一定能把成績趕上去。時刻提醒自己,別人可以我為何不行。
學習過程中遇到困難及時解決,在解決新問題時需要用到什么初一的知識就補什么,這樣可以有效利用時間,畢竟已經(jīng)不能細致、系統(tǒng)的學習初一的時間了。
堅持下去。學習不能要求自己一蹴而就,循序漸進才是真實的狀態(tài)。因此在學習丁一段時間仍然不見成果時也要堅持。
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出現(xiàn)成績下降也未必是壞事,恰巧暴露出孩子在哪些方面存在的不足。是基礎知識點掌握不到位,還是答題技巧欠缼,亦或是考試時自己時間安排不合理。有時做題速度慢,結果時間不夠;還有時做題速度挺快,出錯率高。因此認真分析、總結與研究是關鍵。
初二學生成績一直在下滑怎么辦
1、積極面對
孩子成績下滑后,其實孩子已經(jīng)很著急了,這個時候家長用一種較為平和的態(tài)度來鼓勵,會有很好的效果。可以試著帶孩子出游放松一下,然后在一個非常恰當和放松的時刻跟孩子談學習成績下降的問題,鼓勵他積極面對。
2、正確看待孩子成績下降
原來初一、初二、初三考試時針對某單元,某些知識點,進入綜合性考試,它包含三年所學知識,綜合性、系統(tǒng)性比較強,所以孩子對這種考試可能還沒適應。如果基礎扎實,慢慢掌握了做這種套題的技巧,合理安排好考試時間,別緊張,相信自己,一定可以答好,提升成績。