孩子厭學(xué)拖拉怎么辦

當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時(shí)候，最明顯的特征就是拖拉，學(xué)習(xí)拖拉，寫(xiě)作業(yè)更是磨磨蹭蹭，每次家長(zhǎng)都被氣的火冒三丈，有的脾氣比較暴躁的家長(zhǎng)，就是直接上手打罵孩子，但是這樣做只會(huì)引起孩子的逆反心理。

孩子厭學(xué)拖拉怎么辦

1、父母不要總是逼迫孩子寫(xiě)許多課外的作業(yè)，這都會(huì)增大孩子的學(xué)習(xí)壓力。所以父母不要總是想著要孩子多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，可以先了解孩子的作業(yè)量，讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某一項(xiàng)作業(yè)，就表?yè)P(yáng)或貼一個(gè)小紅花，集齊是十個(gè)小紅花，就可以滿足孩子的一個(gè)愿望，這種方法有助于提高孩子的專注力。

2、營(yíng)造一個(gè)良好且安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境特別重要，學(xué)習(xí)的地方要簡(jiǎn)潔干凈，尤其是書(shū)桌，要擺放著可能會(huì)用到的文具，不要擺一些分散注意力的東西，比如：玩具。在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要保持絕對(duì)的安靜，不要為孩子送水果，倒水，這些都會(huì)打斷孩子的解題思路的。

3、家長(zhǎng)要多點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，如果家長(zhǎng)總是因?yàn)楣ぷ魈Χ频魩Ш⒆映鋈ネ娴臋C(jī)會(huì)，那孩子在與同學(xué)們交流時(shí)，當(dāng)談到外面世界的一些話題時(shí)，孩子一點(diǎn)也沒(méi)有去過(guò)，那孩子就會(huì)感到自卑。所以建議家長(zhǎng)多帶他們到戶外玩耍，這些都是需要家長(zhǎng)去陪伴和帶領(lǐng)的。

4、加強(qiáng)孩子的時(shí)間觀念。小孩子做事總是喜歡拖拉，大都是因?yàn)槿狈σ欢ǖ臅r(shí)間觀念，所以家長(zhǎng)從小就要開(kāi)始鍛煉孩子的時(shí)間觀念。什么事都是會(huì)形成習(xí)慣的，家長(zhǎng)要教孩子做什么事都要在認(rèn)真投入的基礎(chǔ)上，盡量高效的完成。同時(shí)給孩子立下一定的規(guī)矩，做好時(shí)間的規(guī)劃。讓孩子明白不只是寫(xiě)作業(yè)，平常穿衣服，做各種家務(wù)，事事都要有效率才行。

厭學(xué)是孩子上學(xué)期間最容易出現(xiàn)的問(wèn)題，孩子厭學(xué)的原因有很多，如學(xué)習(xí)環(huán)境不好、學(xué)習(xí)興趣不足、與家長(zhǎng)對(duì)著干等，當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，了解背后的原因，幫助孩子解決遇到的難題。

孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦最好的方法

了解孩子主意。首先，家長(zhǎng)需求盡量和孩子交流，了解孩子為什么不想上學(xué)。家長(zhǎng)能夠經(jīng)過(guò)自動(dòng)問(wèn)詢、傾聽(tīng)孩子的心聲、觀察孩子的行為，了解孩子的主意和原因。在與孩子交流的過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)該保持耐心和了解，不要急于宣布自己的觀念和點(diǎn)評(píng)孩子。

減輕學(xué)習(xí)壓力。高中學(xué)業(yè)壓力比較大，家長(zhǎng)能夠支撐孩子的喜好喜好、多陪同孩子，以此來(lái)減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。家長(zhǎng)能夠鼓舞孩子參加各種喜好班和社團(tuán)活動(dòng)，讓孩子在學(xué)業(yè)之外有一些自己的喜好和趣味。在孩子需求的時(shí)分，家長(zhǎng)能夠給孩子提供協(xié)助和建議，協(xié)助孩子解決學(xué)習(xí)難題。

激發(fā)孩子內(nèi)在動(dòng)力以消除學(xué)習(xí)倦怠。孩子內(nèi)在動(dòng)力缺乏主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)加大，初二的學(xué)習(xí)任務(wù)是整個(gè)初中階段最繁重的，孩子需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)；幾次月考失利后產(chǎn)生習(xí)得性無(wú)助感，消極對(duì)待學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)習(xí)；孩子將學(xué)習(xí)效果不佳歸因在自己的能力差，從而產(chǎn)生羞愧和無(wú)力感。

培育孩子自主意識(shí)以增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任。當(dāng)老師和家長(zhǎng)不斷要求學(xué)生專注于學(xué)業(yè)時(shí)，青春期的少年為了彰顯自主性，刻意違背家長(zhǎng)和老師的意愿，即使并不那么討厭學(xué)習(xí)，也會(huì)因孩子的逆反心理選擇消極面對(duì)，久而久之便開(kāi)始厭學(xué)。

初一是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，這個(gè)時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)相較于小學(xué)大大增加，學(xué)習(xí)難度也持續(xù)攀升，很多孩子會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)厭學(xué)的情況，此時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的正確引導(dǎo)將對(duì)孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響。

初一孩子厭學(xué)怎么辦最有效的方法

1、協(xié)助孩子了解自己，初一的孩子不想去校園，家長(zhǎng)要協(xié)助孩子一同反思，認(rèn)真思考自己為什么不想讀書(shū)了。到底是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大，還是因?yàn)槿狈ψx書(shū)的自信心？只有分析清楚原因，孩子才深化了解自己的內(nèi)心主意。

2、樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。協(xié)助孩子試著與教師和同學(xué)們，都樹(shù)立良好的關(guān)系，提高孩子的社交能力，培育孩子的健全性情，都很重要。比如，讓孩子從小事做起，積極參與講堂評(píng)論，跟伙伴們嘗試著一同學(xué)習(xí)，一起處理學(xué)習(xí)難題。

3、對(duì)孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓奈?。多多鼓舞孩子，?huì)讓孩子不斷進(jìn)步，增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)上的自信心，這樣孩子會(huì)愈加喜愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活更有動(dòng)力。

4、培育初中孩子的自信心才能。初一的學(xué)生很簡(jiǎn)單呈現(xiàn)負(fù)面的心情，尤其是在學(xué)習(xí)中的沖擊，初中生有獨(dú)立完成主意缺沒(méi)有抗壓的才能，家長(zhǎng)要多給孩子交流多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長(zhǎng)來(lái)引導(dǎo)，給孩子自信心，鼓舞孩子。

現(xiàn)在厭學(xué)的學(xué)生很多，家里厭學(xué)的孩子的家長(zhǎng)，為了孩子的學(xué)業(yè)，你千萬(wàn)不要沮喪，不要頹廢，不要放棄，只要我們能想到辦法，就一定要去嘗試。

初中生的孩子厭學(xué)怎么辦

1、父母對(duì)孩子要有耐性

當(dāng)孩子叛逆不學(xué)習(xí)，父母不能因?yàn)樽约荷鷼饩桶哑獍l(fā)泄出來(lái)。很多時(shí)候，父母的壞脾氣只會(huì)加重孩子叛逆，也會(huì)讓孩子越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)。所以父母要靜下心來(lái)，和孩子分析學(xué)習(xí)的重要性，而不是強(qiáng)迫孩子要接受你們的觀點(diǎn)。

2、對(duì)孩子保持良好的態(tài)度

當(dāng)孩子完全不想聽(tīng)父母的話時(shí)，父母也不能硬性的逼孩子洗耳恭聽(tīng)，父母就應(yīng)該先安靜下來(lái)。等孩子也不說(shuō)話了，再次溫和的告訴孩子人為什么要學(xué)習(xí)。孩子叛逆不學(xué)習(xí)不代表孩子就是變壞了。孩子在青春期里性格不是單一的。有時(shí)候叛逆也是想得到父母的關(guān)注。

厭學(xué)是孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)到的行為，孩子有厭學(xué)情緒通常表現(xiàn)為不想學(xué)習(xí)、曠課遲到、注意力不集中等現(xiàn)象，家長(zhǎng)平時(shí)要多觀察孩子，做到早知道早引導(dǎo)，防止孩子走上不歸路。

孩子五年級(jí)厭學(xué)怎么辦

理解孩子的情緒和需求：我們需要認(rèn)識(shí)到，孩子的厭學(xué)和叛逆可能是他們內(nèi)心情感的一種表達(dá)。與孩子進(jìn)行深入的溝通，了解他們的感受和需求，是解決問(wèn)題的第一步。嘗試站在孩子的角度思考，給予他們足夠的理解和支持。

了解孩子的興趣：嘗試找出孩子喜歡的事情，并加以利用，如讓他們參加運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部或音樂(lè)學(xué)校，這樣可以提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)：對(duì)于厭學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)高的學(xué)習(xí)目標(biāo)可能會(huì)讓他們感到壓力和挫敗。與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，確保他們能夠逐步取得進(jìn)步。同時(shí)，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過(guò)程，而不僅僅是結(jié)果。

創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)氛圍：創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境將更容易激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

青春期叛逆厭學(xué)家長(zhǎng)在教育孩子期間一定要用對(duì)方法，不正確的方法只會(huì)讓孩子變得越來(lái)越叛逆同時(shí)也會(huì)讓你們之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。所以家長(zhǎng)在教育孩子期間一定要先進(jìn)行溝通，不要與孩子之間缺少了溝通，這種方式是不可取的。

青春期的孩子叛逆厭學(xué)怎么辦

1、找到孩子的閃光點(diǎn)

多予以贊揚(yáng)和肯定，樹(shù)立孩子的自信心，如果孩子開(kāi)始有厭學(xué)的現(xiàn)象，那么家長(zhǎng)和老師都要做到，及時(shí)肯定孩子的閃光點(diǎn)，肯定和表?yè)P(yáng)，滿足孩子的自尊心的需求。

面對(duì)學(xué)習(xí)差的孩子成長(zhǎng)，家長(zhǎng)絕不能一棒子打死，更不能諷刺挖苦孩子，要本著教育、細(xì)心、耐心地做厭學(xué)孩子的思想工作，循循善誘地引導(dǎo)孩子。

2、父母做好“放手”心理

高二孩子叛逆厭學(xué)是很常見(jiàn)的，畢竟壓力大，孩子抗壓能力差，作為家長(zhǎng)首先要反思，然后找到科學(xué)的方法去解決，幫助孩子從重回到正確的軌道上來(lái)。

孩子高二厭學(xué)怎么辦

1、嘗試改變孩子的厭學(xué)情緒

很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長(zhǎng)需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一塊跟著看看書(shū)、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡(jiǎn)單越好等等。

2、教會(huì)孩子掌握學(xué)習(xí)技巧

俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工”，學(xué)習(xí)也是一樣，掌握了好的學(xué)習(xí)技巧與方法，這在學(xué)習(xí)起來(lái)的時(shí)候?qū)?huì)事半功倍，就比如說(shuō)：“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要在于邏輯能力；學(xué)習(xí)語(yǔ)文主要在于對(duì)文字的理解能力與思維能力等等……”，作為家長(zhǎng)你可以注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的方法與技巧。