孩子叛逆不愛學(xué)怎么辦
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孩子叛逆期厭學(xué),對學(xué)習(xí)不感興趣,常常會逃避學(xué)習(xí),成績也是一落千丈,可是孩子自己一點(diǎn)也不著急,不擔(dān)心,反倒是家長們替孩子感到焦慮,學(xué)習(xí)是孩子自己的事情,孩子叛逆不愛學(xué)習(xí)怎么辦呢?
孩子叛逆不愛學(xué)習(xí)怎么辦
1.表達(dá)自己的困惑,獲得孩子的認(rèn)同感
我們其實(shí)大多父母都是內(nèi)斂型的,總是把自己藏起來,把自己偽裝成銅墻鐵壁,其實(shí)我們是有多少個日夜失眠呢,我跟應(yīng)該跟孩子說,我們的心情,我們的困惑,我們的無助,讓他們知道我們也是人,他們反而回更有擔(dān)當(dāng),幫我們解決問題。
2.放任孩子自己去做
遇到不會產(chǎn)生嚴(yán)重結(jié)果的事我會放任孩子自己去做,哪怕明知道最后的結(jié)果是壞的,但家長講的再多,也沒有實(shí)際挫折的體驗(yàn)來得真實(shí),所以不要怕孩子犯錯,哪怕是身體發(fā)生些危險(xiǎn),比如極限運(yùn)動,受傷幾次傷,他會自動回頭,如果受了很多次傷,那就說明他是真愛,應(yīng)該鼓勵,并鼓勵他作出更有趣的改變。即使最后結(jié)果是可怕的,但孩子為自己喜歡的東西去奉獻(xiàn)又有何不可?
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處于叛逆期的孩子,由于心理和生理的變化,總會做出一些偏激的行為,比如厭學(xué),逃課,早戀等等。面對這種情況,家長千萬不要打罵,因?yàn)檫@樣只會引起他們的反感,而是應(yīng)該尊重孩子,多多引導(dǎo)孩子。那么,孩子叛逆不愛學(xué)怎么辦呢?
孩子叛逆不愛學(xué)怎么辦
1.尊重孩子,不要給孩子負(fù)面情緒
“孩子懶,脾氣差,學(xué)習(xí)不好,笨”這些詞語,不要當(dāng)著孩子的面這樣說,更不要當(dāng)著外人的面這樣說他。負(fù)面的標(biāo)簽,說的多了,慢慢孩子就會朝著這個方向發(fā)展了,到時候家長也束手無策。青春時期的孩子心理非常敏感,很在意別人對他的評論。多去鼓勵,給孩子正確的引導(dǎo)。
家長不要每天回來看見孩子嚷嚷:“你作業(yè)寫完了嗎?就知道玩,我一天天在外面那么辛苦,你就知道玩,對得起父母嗎?”時間久了,孩子慢慢就會出現(xiàn),既然我學(xué)習(xí)也不好,干脆我不上學(xué)了,不再花父母的錢。
2.擴(kuò)大孩子的興趣點(diǎn)
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孩子的學(xué)習(xí)成績總是很一般,慢慢的也就不愛學(xué)習(xí)了,在加上父母總是嘮叨,催促學(xué)習(xí),孩子的厭學(xué)情緒就更加嚴(yán)重了。那么,孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦?
孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦
1、善用表揚(yáng)和批評
以鼓勵和表揚(yáng)為主,批評為輔;要考慮孩子受表揚(yáng)與受批評的歷史,“如果孩子經(jīng)常被表揚(yáng),適當(dāng)?shù)呐u是必要的,如果孩子經(jīng)常被批評,那就要創(chuàng)造表揚(yáng)孩子的機(jī)會”。家長要注意孩子的年齡特征和個別差異,表揚(yáng)和批評的方式要適合這個年齡段的特征。
2、科學(xué)獎懲
濫用物質(zhì)獎勵會削弱和損害人的內(nèi)部動機(jī),“獎懲應(yīng)明確、具體、公正、適度;以獎勵為主,懲罰為輔;以精神獎懲為主,物質(zhì)獎懲為輔”??茖W(xué)的獎懲還包括獎懲方式的靈活多樣,“不要將學(xué)習(xí)任務(wù)作為懲罰手段,比如抄書等,因?yàn)槿菀自斐珊⒆訉W(xué)習(xí)任務(wù)的厭惡心理”。
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在現(xiàn)在生活中,孩子的學(xué)習(xí)是家長們的頭疼大問題。那么自家有個不愛學(xué)習(xí)的孩子怎么辦呢?這是很多家長都普遍面臨的煩惱。如果想讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),首先得知道孩子對什么感興趣,然后因勢利導(dǎo)。其次就是爸媽要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感,讓孩子學(xué)會自我激勵,最后還要適時幫助調(diào)整孩子學(xué)習(xí)方法。
一、不愛學(xué)習(xí)的孩子怎么辦,又有哪些原因呢?
1、孩子自身原因
(1)孩子的學(xué)習(xí)方法不對頭。不會學(xué)習(xí)的孩子學(xué)得苦、學(xué)的累、學(xué)得煩。本來孩子的心理承受能力就弱,如果長期拼命學(xué)習(xí)但是成績一直不好,那肯定要喪失信心,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼。
(2)不良習(xí)慣難改。心理學(xué)家指出人一經(jīng)習(xí)得習(xí)慣,意識就深化到下意識、潛意識層面,想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分孩子已經(jīng)形成不良習(xí)慣。有的孩子上課說話、看課外書、聽音樂、玩電子游戲、做小動作等。這樣降低了聽課效率,加大課外作業(yè)難度,延長學(xué)習(xí)時間,直接影響學(xué)習(xí)成績。
2、家庭原因
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貪玩好動是小孩子的天性,因?yàn)楹⒆幽挲g比較小,自控能力比較差,所以在面對不感興趣的事情時,很難保持很長的專注力,尤其是面對枯燥的學(xué)習(xí)時,表現(xiàn)的更為明顯。但為了孩子今后的發(fā)展,家長一定要及時引導(dǎo)。
孩子好動不愛學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺學(xué)習(xí)的原動力,當(dāng)貪玩的孩子對某一個知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,強(qiáng)烈的好奇心總會引導(dǎo)他認(rèn)真地研究,這時候的學(xué)習(xí)是最高效的。當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,他自然就不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。孩子長期養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,貪玩的習(xí)性就會有很大的改善。
2、讓孩子嘗到成功的滋味。很多孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,更多的是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時候,孩子不能獲得玩樂時的成就感,可能是考試成績不如其他同學(xué),這樣的失敗會戳傷孩子的學(xué)習(xí)熱情。
爸爸媽媽要從孩子的實(shí)際出發(fā),為孩子設(shè)定一個恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),并且多鼓勵他,孩子能通過自己的努力達(dá)到他能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),才能嘗到成功的滋味。這樣會激勵孩子的繼續(xù)努力,引發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
3、不可以打罵孩子。不管孩子多么不愛學(xué)習(xí),切不可一看到孩子去玩耍就不高興,對他責(zé)罵、甚至打罰。要知道,越是打罵,孩子越不喜歡學(xué)習(xí),甚至導(dǎo)致他產(chǎn)生厭學(xué)心理,效果也就越適得其反,那就更可怕了。其實(shí),學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,著急不來,所以一下子要求孩子學(xué)到多少東西。
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有些家長發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)上高中了,但是還是非常的懶惰不愛學(xué)習(xí),這讓家長操碎了心,面對這樣的情況,家長一定要保持冷靜,及時采取措施引導(dǎo)孩子,否則孩子的情況只會越來越糟糕。
高中孩子懶惰不愛學(xué)怎么辦
1、家長要在培養(yǎng)孩子自律的過程中以身作則、樹立好榜樣。孩子有很強(qiáng)的模仿能力,也很容易在潛移默化的過程中受到影響。如果家長在孩子面前做事就是拖泥帶水,上班也不積極上進(jìn),一副混日子的樣子。
那么孩子很可能也會一敷衍的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。一個良性的家庭是父母與孩子一起努力,而不是父母一邊貪圖享樂,一邊鞭策孩子成長進(jìn)步。
2、提高孩子學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,孩子有了動力后如果不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么他的動力早晚有一天會被時間磨平,沒有充足的學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)是難以長久的,可以按照孩子的自身?xiàng)l件建立一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天監(jiān)督孩子嚴(yán)格執(zhí)行,經(jīng)過一段時間的成長一定會讓孩子的學(xué)習(xí)效率提高一個檔次。
3、多陪伴孩子,及時與其溝通,舉列子、講道理,幫助其樹立遠(yuǎn)大的理想,讓其認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和知識的重要性,只有樹立遠(yuǎn)大的理想志向,才能增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動力,才能提高孩子的自控能力,才能改變孩子懶散的生活習(xí)慣。
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隨著孩子年齡的增長,孩子會進(jìn)入叛逆期,這個時候也是孩子最容易產(chǎn)生厭學(xué)想法的階段,對此家長一定要注意觀察孩子,及時引導(dǎo)孩子,不要讓孩子做出不可挽回的事情。
孩子叛逆不愛上學(xué)怎么辦
1、一定要多一些鼓勵和尊重,鼓勵孩子善于表達(dá)自己的內(nèi)心想法。積極的和父母進(jìn)行溝通和交流,不能夠?qū)⒆约旱呢?fù)面情緒壓抑在心底里,或者大聲叫喚、大生爭吵。如果是因?yàn)樘貏e著急說出來傷人的話語,有可能會讓父母特別傷心。
只有孩子意識到交流的重要性,積極的表達(dá),才能夠緩解親子之間的關(guān)系緊張問題,而且因?yàn)橛H子關(guān)系緊張而學(xué)習(xí)上讓自己變的厭學(xué)也會有所好轉(zhuǎn)。
2、帶孩子多做運(yùn)動,比如陪伴孩子打羽毛球,或者陪伴孩子一起游泳。這些方法都能夠讓孩子勞逸結(jié)合,恢復(fù)精力,而且有更大的動力去學(xué)習(xí)。多陪伴也能讓孩子的心情好轉(zhuǎn),同時與父母之間的關(guān)系更加和諧,最終緩解因?yàn)榻箲]、煩躁、叛逆而引起來的厭學(xué)情緒問題。
3、應(yīng)該積極的溝通和交流,對于孩子上不了學(xué)的一些原因要適當(dāng)?shù)挠枰越鉀Q,同時也應(yīng)該讓孩子表達(dá)出自己的想法,積極與孩子溝通交流。適當(dāng)?shù)慕o予言語上的鼓勵,讓孩子解決負(fù)面的情緒問題,不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當(dāng)中不能自拔,而且不能讓孩子沒有辦法尋求家人的理解和支持。