怎么和12歲男孩溝通
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處于青春期的孩子內(nèi)心非常敏感脆弱,如果家長(zhǎng)不能采取正確的教育方式,那不僅會(huì)加重他們的逆反心理,還會(huì)讓孩子產(chǎn)生一些心理上的隔閡。所以為了可以讓孩子平安度過(guò)這一階段,家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)跟孩子進(jìn)行溝通交流,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
12歲男孩叛逆期怎么溝通
1、學(xué)會(huì)理解孩子的想法。想要和孩子做到有效的溝通,家長(zhǎng)們首先就要學(xué)會(huì)去理解孩子的想法,而這也是我們“搞懂孩子世界”的關(guān)鍵所在,只有我們理解了孩子的想法以后,溝通才能更加的暢通有效。
因此,在平時(shí)的溝通交流時(shí)候,父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和附和孩子,讓他們自由的表達(dá)自己,平時(shí)也可以多去看看小孩子們平時(shí)喜歡的東西,了解他們最近關(guān)注的事物。
2、堅(jiān)持試驗(yàn)、不斷溝通。當(dāng)孩子比較小的時(shí)候,在溝通過(guò)程中,往往都是父母占主要地位,孩子則是聽(tīng)話的一方。孩子長(zhǎng)大后,父母就要采取雙向溝通的試驗(yàn),把角色轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),當(dāng)孩子的傾聽(tīng)者,聽(tīng)聽(tīng)孩子心里的想法,包括對(duì)大人教育的看法,而父母從不斷的溝通中總會(huì)發(fā)現(xiàn)有效的解決方法。
3、親身體驗(yàn)。當(dāng)叛逆的孩子在溝通中一直唱反調(diào)時(shí),那父母不妨就沿著孩子的方向走,讓孩子不生氣的同時(shí),起身體驗(yàn)他自己的要求,比如在路上看到賣飲料促銷的,兒子要求買好幾瓶飲料,那父母就不要反對(duì),但是買的飲料人讓兒子自己提,讓孩子知道提著不應(yīng)該買的飲料回家是很累的事情。
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隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大,他們與家長(zhǎng)之間的溝通也在逐漸變少,尤其是在孩子進(jìn)入青春期以后,溝通更是缺乏,這種情況的出現(xiàn),嚴(yán)重影響了家長(zhǎng)的教育,不僅不利于孩子的成長(zhǎng),還極易和家長(zhǎng)發(fā)生沖突。那么怎么和12歲男孩溝通?
怎么和12歲男孩溝通
1、不能一味的念叨
青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨,少說(shuō)多做。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育,會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候,他們都會(huì)有自己的想法,希望能迫切的表達(dá)出來(lái),而且有獨(dú)立的意識(shí),非常反感家長(zhǎng)的價(jià)值觀植入。
2、要雙向溝通
溝通屬于雙向性的,必須要讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)出自己的想法。在青春期孩子都會(huì)有自主權(quán)的需求,家長(zhǎng)需要給孩子足夠的面子,這樣才能消除溝通障礙,讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應(yīng)該給孩子充分的自主權(quán),即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。雖然一些大的事情不能讓孩子做主,但是也不能完全否決,應(yīng)該先聽(tīng)一聽(tīng)孩子的真實(shí)想法和意見(jiàn),不僅僅給予他們表達(dá)的機(jī)會(huì),同時(shí)拉近親子之間的關(guān)系,了解孩子的價(jià)值觀。
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12歲男孩不聽(tīng)話是非常正常的現(xiàn)象,首先家長(zhǎng)要了解這個(gè)時(shí)期的孩子有什么特點(diǎn),然后再根據(jù)其特點(diǎn),選出一個(gè)適合孩子,孩子又能接受的教育方法,引導(dǎo)孩子走出叛逆期。
12歲男孩不聽(tīng)話怎么辦才管好
1、教孩子的道理。當(dāng)孩子犯錯(cuò)或不尊重的行為,不要立即處罰他應(yīng)該以友好的口吻教育他,要注意自己的行為和舉止。這里可以參考高途美好家庭的教育方法,他是上市教育公司開(kāi)發(fā)的家庭教育課程,還有一系列的措施和完整的親子教育方法,可以幫助家長(zhǎng)教育孩子,這點(diǎn)做的非常好。
2、和孩子講道理的時(shí)候要堅(jiān)定觀點(diǎn)。不要這樣對(duì)孩子說(shuō)為什么這樣,你應(yīng)該給孩子權(quán)利的解釋,讓他簡(jiǎn)短的解釋為什么這樣做,然后想他解釋,這樣做不對(duì),他沒(méi)有理由這樣做,并以正確的方式。
3、不聽(tīng)話的孩子是最讓家長(zhǎng)感到頭疼的孩子,老師常常也是沒(méi)有辦法,其實(shí)不聽(tīng)話的孩子往往是很聰明的孩子,也是很容易成材的,之所以孩子不聽(tīng)話就是孩子覺(jué)得自己做的是正確的已經(jīng)有了自己的思想這是好事,孩子有自我的獨(dú)立意識(shí)的表現(xiàn),家長(zhǎng)那個(gè)應(yīng)該感到欣慰;
因?yàn)楫?dāng)前社會(huì),很多家庭對(duì)孩子的溺愛(ài),往往導(dǎo)致孩子的無(wú)主見(jiàn),沒(méi)法照顧自己的情況出現(xiàn),什么事情都要依賴父母,相對(duì)比,擁有獨(dú)立意識(shí)的孩子往往更能夠在社會(huì)立足。
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對(duì)于教育孩子這件事,其實(shí)是不容易的,尤其是男孩子,家長(zhǎng)就更加費(fèi)心了,有時(shí)家長(zhǎng)忙于工作對(duì)于孩子的教育會(huì)由疏忽,這樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不好的。
12歲的男孩子叛逆期怎么辦
1、理解孩子的叛逆期
一般在這個(gè)階段孩子表現(xiàn)出的逆反情緒、行為,都是正常表現(xiàn),家長(zhǎng)要做的就是嘗試接納孩子的不同,了解孩子為什么會(huì)出現(xiàn)逆反行為。
2、家長(zhǎng)要做好自我的提升
家長(zhǎng)不斷豐盈自己,把更多精力從孩子轉(zhuǎn)向自我,去主動(dòng)營(yíng)造邊界感,孩子有孩子該做的事情,不過(guò)度關(guān)注,不去大包大攬,以免孩子缺乏獨(dú)立能力和責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
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12歲的男孩子正處于青春叛逆的初期階段,這個(gè)時(shí)期的他們雖然沒(méi)有那么強(qiáng)烈的逆反心理,但也會(huì)做出一些觸碰父母底線的行為,所以為了幫助孩子更好地度過(guò)叛逆期,家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)他們。
12歲男孩該怎么管教
1、有效溝通,循循善誘。12歲的孩子心智尚未成熟,但會(huì)隨著叛逆期的到來(lái),自尊心增強(qiáng),有明顯的獨(dú)立意識(shí),不愿意再以父母為中心,但有時(shí)心理承受能力較弱,故而我們要改變溝通模式,并適當(dāng)?shù)亟o予孩子獨(dú)立空間,以更加平等的身份與孩子溝通交流。
2、控制情緒,學(xué)會(huì)接納。青春叛逆期的男孩子有時(shí)會(huì)出現(xiàn)比較明顯的情緒波動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)努力控制自己的情緒,避免誰(shuí)也不服誰(shuí),形成劍拔弩張的氛圍。建議在平復(fù)自己的情緒之后,及時(shí)做好孩子的心理疏導(dǎo),通過(guò)溝通了解孩子為什么會(huì)突然情緒化。
3、將心比心,從孩子的角度出發(fā)。當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后,父母最不應(yīng)該做的就是一味的責(zé)罵或者批評(píng),而是要將心比心從孩子的角度進(jìn)行分析,這樣才可以理解孩子所作出的各種行為。如果只是一味的打罵,孩子可能會(huì)變得更加叛逆,最終起不到好的教育結(jié)果,甚至還會(huì)適得其反。
4、尊重、理解孩子。青春期的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們喜歡表現(xiàn)自我,標(biāo)新立異,迫切的想要證明自己,獲得外界的認(rèn)可。所以我們家長(zhǎng)也需要及時(shí)調(diào)整教育方式,在朋友和家長(zhǎng)的角色之間合理轉(zhuǎn)換。
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青春期的孩子具備非常強(qiáng)烈的自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí),所以家長(zhǎng)們就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子會(huì)慢慢開(kāi)始挑戰(zhàn)自己的權(quán)威了,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)頂嘴、唱反調(diào)的現(xiàn)象。而這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)就一定要轉(zhuǎn)變自己的教育方式了,避免教育不當(dāng)引起他們的逆反心理。
12歲男孩青春期怎么教育
1、與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友,與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。多傾聽(tīng)孩子的心底話。在孩子向你打開(kāi)心扉時(shí)要耐心傾聽(tīng)到底,切忌在孩子面前嘮嘮叨叨,這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限,很容易會(huì)變得暴躁不耐煩,因此此時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)該給與他們充足的耐心。
2、將心比心,從孩子的角度出發(fā)。當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后,父母最不應(yīng)該做的就是一味的責(zé)罵或者批評(píng),而是要將心比心從孩子的角度進(jìn)行分析,這樣才可以理解孩子所作出的各種行為。如果只是一味的打罵,孩子可能會(huì)變得更加叛逆,最終起不到好的教育結(jié)果,甚至還會(huì)適得其反。
3、尊重、理解孩子。青春期的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們喜歡表現(xiàn)自我,標(biāo)新立異,迫切的想要證明自己,獲得外界的認(rèn)可。所以我們家長(zhǎng)也需要及時(shí)調(diào)整教育方式,在朋友和家長(zhǎng)的角色之間合理轉(zhuǎn)換。
堅(jiān)持用尊重、理解的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)孩子的“唱反調(diào)”和“不聽(tīng)話”,慢慢地孩子的逆反情緒會(huì)獲得緩解,也會(huì)愿意和家長(zhǎng)溝通,甚至?xí)鲃?dòng)尋求我們的幫助了,這樣將會(huì)更有利于孩子順利度過(guò)叛逆期。
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孩子成長(zhǎng)到不同的時(shí)期,會(huì)出現(xiàn)不同的問(wèn)題,其中最讓父母頭疼的應(yīng)該就是叛逆期,尤其是處于12歲的青春期。在這個(gè)階段,孩子的性格會(huì)發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,不僅不服從父母的管教,甚至跟父母的距離也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
12歲男孩叛逆怎么辦
1、將心比心,從孩子的角度出發(fā)。當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后,父母最不應(yīng)該做的就是一味的責(zé)罵或者批評(píng),而是要將心比心從孩子的角度進(jìn)行分析,這樣才可以理解孩子所作出的各種行為。如果只是一味的打罵,孩子可能會(huì)變得更加叛逆,最終起不到好的教育結(jié)果,甚至還會(huì)適得其反。
2、冷靜處理。需要理解12歲的孩子存在叛逆期是一個(gè)正常的生理現(xiàn)象,每個(gè)人都可能出現(xiàn)。需要深刻理解存在叛逆期是比較正常的過(guò)程,任何人都需要經(jīng)過(guò)此時(shí)期的成長(zhǎng)和磨練,父母就能做到不著急、不打罵,控制好情緒,放寬心態(tài)地處理此類情況。
3、尊重、理解孩子。青春期的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們喜歡表現(xiàn)自我,標(biāo)新立異,迫切的想要證明自己,獲得外界的認(rèn)可。所以我們家長(zhǎng)也需要及時(shí)調(diào)整教育方式,在朋友和家長(zhǎng)的角色之間合理轉(zhuǎn)換。
堅(jiān)持用尊重、理解的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)孩子的“唱反調(diào)”和“不聽(tīng)話”,慢慢地孩子的逆反情緒會(huì)獲得緩解,也會(huì)愿意和家長(zhǎng)溝通,甚至?xí)鲃?dòng)尋求我們的幫助了,這樣將會(huì)更有利于孩子順利度過(guò)叛逆期。