家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   孩子亂發(fā)脾氣時(shí)我們應(yīng)該怎么做

孩子亂發(fā)脾氣時(shí)我們應(yīng)該怎么做

2023-11-21767閱讀量
  • 孩子亂發(fā)脾氣時(shí)我們應(yīng)該怎么做

    作為父母,每天都需要面對(duì)孩子出現(xiàn)的各種情緒,而大多數(shù)時(shí),父母都會(huì)受到不良情緒的影響,跟孩子“硬碰硬”,但是這樣的做法根本解決不了實(shí)際問題,甚至還會(huì)讓孩子變本加厲,脾氣也變得越來越差。

    孩子亂發(fā)脾氣時(shí)我們應(yīng)該怎么做

    1、等待情緒平復(fù)。如果孩子發(fā)脾氣大哭大鬧時(shí),一定要等孩子情緒平靜,保持冷靜后,在與他去溝通,千萬不可在孩子情緒激動(dòng)的時(shí)候講道理,這個(gè)時(shí)候,他的情緒在主導(dǎo),理智腦早已經(jīng)退居二線,在這個(gè)時(shí)候講道理是沒有任何意義的。

    而且作為家長(zhǎng),在這個(gè)時(shí)候也要控制好自己的情緒,千萬不可在孩子大哭大鬧時(shí)你還去責(zé)罵他或者是打他,等待情緒平復(fù)后再與孩子進(jìn)行溝通,得到的效果會(huì)大大不同。

    2、站在孩子的立場(chǎng)上思考。當(dāng)孩子對(duì)父母發(fā)脾氣時(shí),很多父母都是站在自己的立場(chǎng)上思考,而忘記站在孩子的立場(chǎng)上為孩子思考一下,孩子為什么會(huì)發(fā)脾氣?

    孩子畢竟年齡還小,他對(duì)情緒的控制能力并不能和大人相比較,有時(shí)候孩子只是想發(fā)泄一下情緒,所以父母?jìng)円谜驹诤⒆拥牧?chǎng)上思考,給孩子多一些理解,少一些責(zé)罵。

  • 小孩子發(fā)脾氣的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做

    小孩子的脾氣就是陰晴不定的,這會(huì)兒還開開心心的,下一秒就會(huì)發(fā)脾氣。對(duì)家長(zhǎng)來說,最無解和無奈的事情莫過于孩子發(fā)脾氣。那么,小孩子發(fā)脾氣的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢?

    小孩子發(fā)脾氣的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做?

    1、站在孩子的立場(chǎng)上思考。

    孩子年齡還小,他們對(duì)情緒的控制能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如大人,有時(shí)候孩子只是想發(fā)泄一下情緒,所以父母?jìng)円谜驹诤⒆拥牧?chǎng)上思考,給孩子多一些理解,少一些責(zé)罵。

    2、接受孩子發(fā)脾氣。

    當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí),我們可以對(duì)孩子說:“我看得出你很生氣?!苯邮芩麄兊膽嵟?,告訴他們,“生氣是可以的?!辈灰屛覀兊暮⒆佑X得他們必須隱藏自己的情緒。情緒是需要釋放的,我們要做的是幫助孩子合理的釋放情緒,而不是讓孩子不要去釋放情緒。

  • 孩子打架了我們大人應(yīng)該怎么做對(duì)呢

    孩子之間發(fā)生矛盾時(shí)很正常的事情,此時(shí)家長(zhǎng)的態(tài)度,對(duì)孩子今后的性格養(yǎng)成極為重要,面對(duì)孩子打架,家長(zhǎng)要及時(shí)了解打架的原因,盡量讓孩子自己處理矛盾,并讓孩子承擔(dān)打架的后果。

    孩子打架了我們大人應(yīng)該怎么做對(duì)呢

    1.讓孩子自己去處理

    當(dāng)孩子與人打架后,只有讓他自己去處理。讓他不斷地摸索出來與人相處的方法,他成年后才會(huì)與人建立恰當(dāng)?shù)幕?dòng)關(guān)系。

    2.問清事情的前因后果

    聽說孩子打架時(shí),要先問清楚孩子打架的原因,比如,為什么動(dòng)手,起因是誰(shuí)挑起的,千萬不要啥都不問,對(duì)孩子就一頓胖揍,或是立即去責(zé)罵對(duì)方。要知道,有時(shí)孩子打架,是出于“正義”的出手。

  • 當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

    孩子畢竟是孩子,在遇到一些事情的時(shí)候,不像大人能夠控制自己的情緒,孩子可能會(huì)發(fā)脾氣,面對(duì)這樣的情況都是可以理解,家長(zhǎng)要及時(shí)采取措施,幫助孩子緩解情緒,不要讓孩子的這種情緒愈演愈烈,影響到孩子今后的成長(zhǎng)。

    當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

    1、正確理解發(fā)脾氣,不要用武力鎮(zhèn)壓。家長(zhǎng)看見孩子發(fā)脾氣就容易煩,自己甚至比孩子脾氣還要大,因?yàn)楣ぷ魃系膭诶刍蛘邏毫?,回到家就想休息,所以看見孩子吵鬧就火冒三丈,試圖用更大的脾氣壓制住孩子,讓孩子迅速止怒。

    其實(shí)孩子是不吃這一套的,大部分是“吃軟不吃硬”,越是來硬得越是不聽,久而久之,父母的這套根本不管用,孩子的脾氣還升級(jí),結(jié)果是軟硬不吃。

    2、心平氣和比大聲吼叫更有效。了解孩子的脾氣特點(diǎn),小孩子的脾氣來得快,去得也快,別觸碰到孩子內(nèi)心柔軟的地方。當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候,耐心講道理,可能孩子表面上不服從,硬撐著,其實(shí)內(nèi)心也在動(dòng)搖糾結(jié),考慮要不要妥協(xié)。

    父母只要堅(jiān)持一下,堅(jiān)定而溫柔地拒絕孩子某些不適當(dāng)?shù)男袨椋粚?duì)孩子大聲斥責(zé)吼罵,陪伴在孩子左右,孩子感知到父母的態(tài)度,會(huì)重新思考,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)啼為笑,偃旗息鼓了。

  • 孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

    厭學(xué)是絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)問題,孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好,總是敷衍了事,家長(zhǎng)每每遇到這種情況,都會(huì)火冒三丈。有的家長(zhǎng)開始采取強(qiáng)硬手段教育孩子,殊不知這樣只會(huì)引起反作用。

    孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

    1、了解孩子厭學(xué)只是表象和結(jié)果,關(guān)注孩子的心理世界非常重要。其實(shí),每個(gè)厭學(xué)孩子的內(nèi)心都或大或小的承受著痛苦。它們有的來自學(xué)習(xí)上的困難,有的來自父母的高期待,還有的人際關(guān)系出了問題。這時(shí),孩子最需要的是父母的理解,理解孩子的感受,陪孩子一起面對(duì)問題,幫助孩子從困境中走出來。

    2、孩子真正需要的不是道理,而是來自父母的具體幫助。通過研究我們發(fā)現(xiàn),很多厭學(xué)的孩子,一開始是對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的,然而,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,知識(shí)難度的增加,孩子在學(xué)習(xí)上就出現(xiàn)了各種各樣的難題。父母只有多關(guān)注和了解孩子的困難,并采取實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),才能幫助孩子解決實(shí)際的問題。

    3、孩子對(duì)學(xué)習(xí)的期望值,要合理,不能盲目樂觀也不能過分低估。父母一定要注意,不能讓孩子在超負(fù)荷狀態(tài)下運(yùn)轉(zhuǎn)。孩子壓力過大就會(huì)出現(xiàn)逆反心理,因?yàn)闊o法達(dá)到期望值,最終會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)。父母要為孩子設(shè)立一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),只要孩子能夠達(dá)成,就給予一定的鼓勵(lì)。

    4、父母要幫孩子樹立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)觀,并不是分?jǐn)?shù)、名次進(jìn)步了才是學(xué)習(xí)進(jìn)步了。這樣容易讓孩子不重視夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),而只在乎考試成績(jī),從而導(dǎo)致孩子考試成績(jī)很好,但是能力卻很一般的狀況。

  • 孩子任性脾氣大家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

    孩子平時(shí)太過任性,脾氣也很大,家長(zhǎng)要認(rèn)真反思下對(duì)孩子的教育方式,如果是自己的教育方式不妥,應(yīng)該要及時(shí)修正,不能讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣和品性,孩子任性脾氣大家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?

    孩子任性脾氣大家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

    1、不要太溺愛孩子

    孩子任性,脾氣大,那做父母的一定要對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)格教育,因?yàn)楝F(xiàn)在的大部分家庭都是對(duì)孩子比較寵溺的,造成了他一種天不怕地不怕的性格。覺得自己在家里面就是老大,所以說父母的時(shí)候,該嚴(yán)肅還是要嚴(yán)肅,你要堅(jiān)信一句話,溺愛是培養(yǎng)不了好孩子的,你如果對(duì)他太過好的話,他認(rèn)為他做什么事情,你都不會(huì)怪他。

    2、要孩子對(duì)自己的行為講清理由

    年齡稍大一點(diǎn)(滿4歲)的兒童,當(dāng)他提出任何要求時(shí),要他自己說清需要滿足這一要求的理由。合乎情理(考慮孩子實(shí)際情況)的給予滿足,不和情理堅(jiān)決抵制。這樣引導(dǎo)兒童發(fā)展理性意志,抑制非理性沖動(dòng),學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為做理智調(diào)節(jié)。

  • 孩子遇到挫折時(shí)我們應(yīng)該怎么做

    挫折和困難是我們每個(gè)人都會(huì)遇到的,但是孩子的年齡還比較小,心理承受能力較低,那么為此,孩子遇到挫折時(shí)我們應(yīng)該怎么做呢?

    孩子遇到挫折時(shí)我們應(yīng)該怎么做

    1.教育孩子不要太在意他人評(píng)價(jià)

    其他人的評(píng)價(jià),總是或多或少,會(huì)影響我們對(duì)一些事物、事情的看法,有時(shí)候這些評(píng)價(jià)對(duì)我們有益,可以幫助我們?nèi)ッ鞅媸欠?、改正錯(cuò)誤、糾正自己;但有些時(shí)候,這些評(píng)價(jià)對(duì)我們無益,甚至?xí)α宋覀?,?huì)讓我們迷失自我、沒有自己的主見,也有可能讓我們喪失自信心。所以,身為父母要及時(shí)教育孩子,不必太過在意別人的說法。畢竟孩子還小,內(nèi)心脆弱易碎,很容易受他人誘導(dǎo),自信心和自尊心也容易受到打擊。

    2.分享自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)

    過來人的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于年紀(jì)還小的人是非常有幫助的,可以省去很多不必要的事情,而身為父母,更是希望自己的孩子能少走些彎路。父親可以根據(jù)自己以前遇到挫折時(shí)候的做法,通過講述故事的方法,講給孩子聽,之后再告訴孩子,這個(gè)故事里面的主人公,就是爸爸自己。這樣孩子就會(huì)明白,挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,爸爸經(jīng)歷過,我現(xiàn)在面對(duì)挫折也不能退縮。所以,還是要多和孩子講講自己的故事,讓孩子理解過程要比結(jié)果更重要。

推薦閱讀