當(dāng)孩子犯錯了家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)

孩子成長的過程就是不斷試錯的過程，而作為家長不要扮演一個控制著的角色，要讓孩子在試錯中成長，在孩子犯錯誤的時候，通過合理的引導(dǎo)，陪伴孩子走上正確的道路。

當(dāng)孩子犯錯了家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)

第一，孩子犯錯不一定是壞事，不犯錯也不一定是好事。

人是社會化的動物，在完成社會化的過程中，孩子一定會犯錯，并在犯錯的時候承受一些不好的后果，孩子能從中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)，后續(xù)盡量規(guī)避犯相似的錯誤，其行為能越來越符合社會規(guī)范。

而且，孩子犯錯之后，往往會留下深刻的印象。此時，父母如果采取了正確的應(yīng)對方式，引導(dǎo)孩子進行自我反省、改變及提升，這些引導(dǎo)也會令孩子留下深刻的印象，孩子往往能有較大的進步。

相反，有些孩子表現(xiàn)非常好、幾乎從不犯錯，是大人眼中的乖乖仔/乖乖女。他們一直聽父母的話，沒有明顯的叛逆期，其他大人都表示羨慕。但這其實并非好事。如果這部分孩子內(nèi)心并不是真正的自信和理性，他們長大后往往會顯得性格軟弱、缺乏主見，很容易被同齡人嘲笑是“媽寶男”“媽寶女”，更容易遭受校園欺凌。

孩子犯錯是一個非常正常的事情，在成長過程中，哪有孩子不犯錯誤，就算是大人也不可能做到完美，而且孩子的成長，本來就是一個不斷試錯的過程，很多家長在孩子犯錯的時候，會直接打罵孩子，但其實這種做法對孩子來講，并沒有什么用。

孩子犯錯了家長應(yīng)該怎么說

1、要向分析原因，再決定要不要批評孩子。孩子做錯了事，很多時候并不是故意的。所以，父母不能不問緣由就責(zé)罵和批評孩子。如果孩子只是因為經(jīng)驗不足而發(fā)生錯誤的，父母就不應(yīng)該批評孩子。

孩子犯了錯，父母要先問清楚事情的真相，再根據(jù)事情的性質(zhì)來決定要不要批評孩子。如果孩子做這件事情的出發(fā)點是好的，即使他產(chǎn)生了失誤，父母也要冷靜地處理，幫助孩子分析原因，并指導(dǎo)孩子找到正確的處理方法。

2、批評孩子要注意態(tài)度。孩子做錯了事情，即使父母不批評他，他自己的內(nèi)心肯定也很不安、很難過的。這時候如果父母還對他嚴(yán)加指責(zé)，那么，他不但不會馬上改正錯誤，可能還會因為害怕、或者反叛而犯更多的錯誤。

孩子犯了錯，家長肯定是要指出他的錯誤，并引導(dǎo)他改正的。但是，父母在指出孩子錯誤的時候，要注意自己的態(tài)度，千萬不能對孩子非打即罵。

在生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹接幸徊糠旨议L，在發(fā)現(xiàn)孩子做錯事之后，就會非常憤怒，甚至不管三七二十一的就對孩子暴打一頓，但其實這樣的教育觀念是非常不合理的，因為暴力不僅解決不了問題，還有可能讓孩子“有樣學(xué)樣”。那么，孩子犯錯了家長應(yīng)該怎么跟孩子溝通呢？

孩子犯錯了家長應(yīng)該怎么跟孩子溝通

1.先肯定孩子，為他找借口，讓孩子知道你是和他同一邊的。孩子對情緒是非常敏感的，當(dāng)媽媽表現(xiàn)出生氣的批評姿態(tài)時，會刺激孩子先樹立起對立情緒，這時候媽媽說什么孩子都不會聽了。所以媽媽先要讓孩子知道，你不是來指責(zé)他，一句“我知道你是好孩子”或“媽媽知道你不是故意的”，就能很好的消解孩子的抵觸，如果孩子因為害怕被責(zé)罰而哭泣的時候，媽媽能用紙巾擦干他的眼淚，比咄咄逼人的責(zé)罵也更能撫慰孩子。

2.創(chuàng)造輕松愉悅的交流氛圍。在日常交流中，家長可以放下以往的權(quán)威和架子，，和孩子像朋友一樣開玩笑，這會拉近父母與孩子之間的心理距離。而且，這樣會讓孩子感到放松，和父母交流起來不會有壓迫感或緊張感，更愿意打開的心扉。除了和孩子開玩笑，家長還可以和孩子聊一聊名人軼事或孩子自身比較感興趣的話題，這些話題可以讓親子之間產(chǎn)生更多的共同語言，從而開創(chuàng)輕松愉悅的交流氛圍。

3.善用幽默式批評。幽默，作為一種獨特而富有魅力的藝術(shù)，運用于家庭教育之中，往往會顯現(xiàn)出神奇的力量。家長用一些幽默的語言和犯了錯的孩子交流，既能融洽親子之間的關(guān)系，又能讓孩子在保持自尊的情況下得到啟發(fā)，是他們在歡聲笑語中意識到自己的錯誤。具體來說，幽默帶給孩子的是快樂，使批評這件嚴(yán)肅的事情產(chǎn)生了積極的思辨效果，同時也在某種程度上消除了緊張和畏懼，從而減弱孩子的抵觸情緒和逆反心理，使父母的批評于無形中達(dá)到理想的教育效果。

4.帶著孩子一起彌補錯誤。犯錯并不可怕，媽媽不用對孩子的錯誤反復(fù)挑剔，而是要始終陪伴著孩子，讓他對自己的錯誤能大膽的承認(rèn)，并且積極的彌補，這對孩子成長有很重要的意義。在陪孩子彌補錯誤的過程中，媽媽最好不要給孩子物質(zhì)上的獎勵，但不要吝嗇言語上的鼓勵和夸獎。

每個人都會犯錯誤，所以孩子犯錯誤是正常的，但犯錯以后的錯誤態(tài)度是不正常的，對此家長要高度重視孩子的問題，及早發(fā)現(xiàn)，快速處理，防微杜漸，以絕后患。

孩子犯錯誤的時候家長應(yīng)該怎么做

第一，孩子犯錯不一定是壞事，不犯錯也不一定是好事。

人是社會化的動物，在完成社會化的過程中，孩子一定會犯錯，并在犯錯的時候承受一些不好的后果，孩子能從中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)，后續(xù)盡量規(guī)避犯相似的錯誤，其行為能越來越符合社會規(guī)范。

而且，孩子犯錯之后，往往會留下深刻的印象。此時，父母如果采取了正確的應(yīng)對方式，引導(dǎo)孩子進行自我反省、改變及提升，這些引導(dǎo)也會令孩子留下深刻的印象，孩子往往能有較大的進步。

相反，有些孩子表現(xiàn)非常好、幾乎從不犯錯，是大人眼中的乖乖仔/乖乖女。他們一直聽父母的話，沒有明顯的叛逆期，其他大人都表示羨慕。但這其實并非好事。如果這部分孩子內(nèi)心并不是真正的自信和理性，他們長大后往往會顯得性格軟弱、缺乏主見，很容易被同齡人嘲笑是“媽寶男”“媽寶女”，更容易遭受校園欺凌。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，手機在帶給人們便利的同時，也帶給人們一定的影響，如很多孩子接觸手機后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，進而出現(xiàn)脾氣暴躁、成績下滑等，家長不知該如何幫助孩子戒掉手機。

孩子喜歡玩手機家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)他

正常地引導(dǎo)而不是抑制。孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人來進行適度地指導(dǎo)，許多家長認(rèn)為干脆沒收、或完全不讓孩子接觸到手機，但這種強制的手段是非常錯誤的，反而激起了孩子的逆反心理，雖然從父母那接觸不到手機，他可以從同學(xué)那借到手機，這樣反而不利于他的心理健康。

父母應(yīng)該做榜樣。孩子沉迷玩手機，與家庭有很大的關(guān)系。一些父母一邊限制不給孩子玩，而自己本身就有這樣的行為。在家庭中，玩手機的氣氛非常重要，這會影響到孩子的興趣和愛好，所以家長必須要控制自己，如果家長自己都沒有辦法做一個好的榜樣，那么，就沒有資格對孩子做出限制。

良好的溝通。讓孩子遠(yuǎn)離手機，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導(dǎo)。

制定規(guī)則，限定使用手機。家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。

手機游戲類型多樣，有的能給孩子帶來好處，幫助孩子鍛煉手眼腦的協(xié)調(diào)能力；有的會給孩子帶來壞處，影響孩子的自制力和視力。生活在信息大爆炸時期的孩子，無法做到完全不玩游戲。給孩子玩游戲的時候，需要家長進行篩選，讓孩子接觸適合的游戲。同時，也要對游戲時間進行管控，避免孩子玩游戲過度產(chǎn)生不利的影響。

孩子喜歡玩游戲家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1.不能打罵孩子，或者直接說一些你不要玩游戲的話，一旦這樣做孩子的心里會對你產(chǎn)生反感，和你產(chǎn)生隔閡。他的年齡是不能理解玩游戲有什么危害的，所以并不知道這樣是為了他好。

2.逐步引導(dǎo)他縮短玩游戲的時間，一口吃不成個胖子，這件事要慢慢來，用溫和的方式來引導(dǎo)，切忌暴力。

3.增加和孩子的交流時間，一般孩子是在無事可做的時候才去玩游戲，而家長們?nèi)绻嗯愫⒆咏涣?，就會縮短他們玩游戲的時間。

4.引導(dǎo)他們玩益智游戲，家長們一般都擔(dān)心孩子玩一些不良的游戲，這對孩子的心理健康不好，所以家長們可以講清楚這些游戲的危害，告訴他們可以玩游戲，但要玩一些積極健康的游戲，再逐步戒掉游戲。

犯錯是我們每個人都會出現(xiàn)的行為，尤其是小孩子，更是會做出許多觸碰父母底線的事情。但很多家長都會采取打罵的形式，讓他們認(rèn)識到錯誤，但這樣做的結(jié)果反而會使問題變得更加嚴(yán)重。

孩子犯錯家長應(yīng)該怎么做

1、不打罵孩子，真正的關(guān)注孩子的情緒。打罵孩子是最低級的教育方法。我認(rèn)為這只是一時有效，但是為了孩子長遠(yuǎn)的發(fā)展考慮，每一位家長都應(yīng)該立刻停止這種做法，為孩子內(nèi)心和長遠(yuǎn)發(fā)展做出幫助。

如果孩子長期生活在一個被打、被罵的家庭，父母經(jīng)常只指出他們的付出，不肯定他們的優(yōu)點。那么他們長期以往就會逐漸變得懷疑自己，認(rèn)為自己是一個一事無成的人。

2、給予孩子獨立的思考空間，讓他們學(xué)會自己認(rèn)識到自己的錯誤。孩子的成長過程往往不是一帆風(fēng)順的。這會讓他們經(jīng)歷許多的坎坷磨難經(jīng)歷學(xué)習(xí)的退步，經(jīng)歷與父母的爭吵，也經(jīng)歷很多情感上的變化。

這都是成長必經(jīng)的一路，家長不要事事干預(yù)孩子的成長，應(yīng)該給予他們關(guān)懷的同時放任他們一些獨立的思考空間，讓他們能自己學(xué)會在錯誤中汲取經(jīng)驗。