孩子自尊心太強(qiáng)太敏感怎么辦
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孩子自尊心太強(qiáng),心思太敏感,我們作為家長,不應(yīng)該不尊重孩子,只顧及自己的感受和想法,雖然孩子年齡還很小,我們是大人,但是也要學(xué)會尊重孩子,把孩子當(dāng)獨(dú)立的人來看待,孩子自尊心太強(qiáng)太敏感怎么辦呢?
孩子自尊心太強(qiáng)太敏感怎么辦
1、懂得給孩子留面子
第一,不說孩子的“丑事”,比如孩子成績不好,在外面闖禍了,在大人眼里是小事,但對于孩子來說都是傷及面子的大事。第二,不要在外人面批評孩子,這是最容易傷害孩子心靈的做法。多多贊美,私下批評教育,才是正確的。第三,不要拿孩子和別人家的孩子比較,人都不喜歡被比來比去,比別人家的孩子好了,還好說。比別人家孩子差了,就容易失去自信。第四,不要隨意評論孩子,比如,闖禍,脾氣不好,膽小怕事,這會讓孩子慢慢覺得自己就是這樣的人。第五,給孩子留有一定的隱私,孩子也是人,也是自由的,他們也有情感,有秘密,也需要獨(dú)立的空間,不尊重孩子的隱私,既傷孩子自尊,又會破壞親子關(guān)系,失去孩子的信任。
2、樹立挫折意識
引導(dǎo)孩子多看、多讀一些面對挫折的故事、書籍,潛移默化地影響孩子。運(yùn)用實(shí)例讓孩子懂得挫折就如自然界的風(fēng)雨一樣,不可避免,讓孩子把挫折失敗當(dāng)作進(jìn)步的階梯,和磨煉意志的機(jī)會,幫助孩子從挫折中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗,經(jīng)受鍛煉,成長和成熟。
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家長的溺愛與縱容,是導(dǎo)致孩子自尊心強(qiáng)的主要原因,父母是孩子最好的老師,要改掉孩子自尊心太強(qiáng)的習(xí)慣。家長不僅要給孩子做好榜樣,還要培養(yǎng)他們正確的輸贏觀,并對他們做好引導(dǎo),孩子才能改掉“說不得”的習(xí)慣。
小孩子自尊心太強(qiáng)怎么辦
1、更多的尊重孩子。父母應(yīng)該更多的尊重和理解孩子,如果孩子有一些想法或者愿望,父母不應(yīng)該過多干涉,而是盡量去滿足孩子的合理愿望,如果孩子的愿望和想法是不合理的,父母應(yīng)該溫和地給孩子講解什么是正確的,什么是合理的,什么是錯誤的以及不合理的,并且及時給予孩子鼓勵和肯定,認(rèn)可孩子,讓孩子意識到父母對他的尊重,那么孩子自然就不會太在意別人的評價。
2、有效地贊美孩子。很多父母喜歡把贊揚(yáng)掛在嘴邊,但是往往非常的浮夸以及無意義,時間長了孩子也會對這樣的贊揚(yáng)免疫。父母應(yīng)該更多有效的去贊揚(yáng)孩子,比如說將一些細(xì)節(jié)描述出來,細(xì)致地指出孩子究竟在哪里做得好,這樣有細(xì)節(jié)的表揚(yáng)會讓孩子明白自己在哪方面有長處,真正地感受到父母的認(rèn)可和贊同。
3、就算是懲罰,也不要傷害孩子的自尊心。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子在成長中犯了錯或出現(xiàn)問題時,就會立即嚴(yán)肅嚴(yán)厲的懲罰孩子,并且不分場合地點(diǎn),訓(xùn)斥孩子,讓孩子感覺到很不被尊重,往往這樣的時候,孩子的表現(xiàn)非常的過激。因此父母在面對孩子犯錯的時候,最好在私底的時候,溫和的去引導(dǎo)孩子,讓孩子了解自己的問題以及如何改正。
家長應(yīng)該如何保護(hù)孩子們的自尊心
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孩子自尊心強(qiáng),愛面子,對于批評往往難以接受,這樣的孩子一方面是由于青春期的影響,另一方面就是家庭教育出現(xiàn)了問題。所以對于敏感脆弱的孩子來說,家長還需要多方面認(rèn)識到影響孩子心理的原因,更要在平時掌握良好的溝通方法。那么,孩子自尊心強(qiáng)敏感脆弱自卑怎么辦?
孩子自尊心強(qiáng)敏感脆弱自卑怎么辦
1、避免對孩子情緒倒灌
我們經(jīng)常會聽到有家長對孩子說“我這么辛苦都是為了你”之類的話,試圖用這些話來提醒孩子認(rèn)識到家長為孩子的付出,由此讓孩子懂得自己的辛苦,從而好好學(xué)習(xí)。而這種行為其實(shí)是家長把自身的焦慮傳遞給了孩子,無意識的把自己的期望寄托于孩子,或者試圖讓孩子來安慰自己。這也正是因為家長控制不了自己的情緒,出現(xiàn)了親子關(guān)系中情緒倒灌。
2、加強(qiáng)孩子的內(nèi)心防御
如果孩子的心理比較脆弱,家長要善于培養(yǎng)孩子內(nèi)心的防御機(jī)制。人在遇到困難和挫折的時候,天生就有趨利避害的本能,不自覺地就有避免被外界傷害、避免去感覺情緒上的痛苦的自我保護(hù)方式。家長要以身作則,不斷完善自身的情緒,給孩子起到正面的情緒調(diào)節(jié)示范作用,慢慢建立較強(qiáng)的內(nèi)心防御機(jī)制。
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很多家長都說自家孩子自尊心太強(qiáng)了,不知道該怎么辦?其實(shí),孩子自尊心強(qiáng)跟家長是有關(guān)系的,作為父母,我們要多關(guān)注孩子,及時的去引導(dǎo)孩子。那么,孩子自尊心太強(qiáng)怎么辦?
孩子自尊心太強(qiáng)怎么辦?
1、家長引導(dǎo)孩子關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)。
比如,在看大型真人秀《變型記》時,雖然這些參加節(jié)目的城市孩子的身上有這樣那樣的缺點(diǎn),但要引導(dǎo)孩子看到他們身上天真、善良的優(yōu)點(diǎn)。這種潛移默化的教育,往往起到潤物無聲的教育效果。家長在平時教育孩子時,少拿別人的短處來評論,而是應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),用積極的正能量去引導(dǎo)孩子。
2、父母要多多關(guān)心孩子的感受,多給他們一些理解和支持。
自尊心強(qiáng)的孩子,他們總是想處處獲勝,來贏得別人的關(guān)注。但并不是每一次都一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。
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隨著孩子的不斷成長,很多家長會發(fā)現(xiàn)自家孩子不能忍受批評教育,稍微講幾句,都要拌嘴,這是孩子自尊心太強(qiáng)的表現(xiàn),其實(shí)青春期孩子自尊心要強(qiáng)是一個很自然的現(xiàn)象,那么孩子自尊心強(qiáng)怎么辦呢?
孩子自尊心很強(qiáng)怎么辦
正確進(jìn)行引導(dǎo)。自尊心并不是一個貶義詞,所以孩子有自尊心強(qiáng)家長不要如臨大敵,只是我們要合理進(jìn)行引導(dǎo),合理培養(yǎng)他們的自尊心,才能對孩子健康成長起到積極的意義。
適當(dāng)進(jìn)行冷處理。孩子聽不得反面意見,不能接受批評,很多時候是被太多表揚(yáng)之聲包圍,漸漸迷失了自我針對于這種情況,家長可以適當(dāng)對孩子的情緒進(jìn)行冷處理,不要一味的表揚(yáng)他們,讓他們對人對事保留平常心,這對于他們是非常有益的。
教會孩子勇敢面對挫折。自尊心太強(qiáng)的孩子往往將輸贏看得很重,經(jīng)不起挫折,家長可以對癥下藥,陪同孩子做一些相關(guān)的親子游戲,讓孩子在不要太看重輸贏的結(jié)果,要去享受過程,在日常生活中去調(diào)整孩子的心態(tài),鼓勵他們積極地面對挫折。
正確夸獎和批評,在日常生活中,對于孩子力所能及又微不足道的日常事務(wù),家長無需刻意表揚(yáng)。過分表揚(yáng)會讓孩子容易放棄努力、害怕面對失敗與挑戰(zhàn)??洫勔惨⒁夥绞椒椒?,不夸“聰明”,或是空泛的“你真棒”,當(dāng)孩子表現(xiàn)好時,終點(diǎn)夸獎孩子的努力和付出。
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孩子的一切都是根據(jù)模仿大人的一舉一動而進(jìn)行自我改變,孩子沒有上進(jìn)心,需要大人在平常時候以身使范,耐心引導(dǎo),樹立孩子的自信心,孩子才能慢慢的領(lǐng)悟,逐漸就有了自信。
孩子沒有自尊心上進(jìn)心怎么辦
1、孩子沒有上進(jìn)心應(yīng)該是他對于做自己還沒有正確的認(rèn)識,不知道自己應(yīng)該做什么,也不知道自己擅長什么適合做什么或是對什么感興趣等等,這個時候家長要做的不是去責(zé)罵批評孩子,而是要幫忙他樹立正確的價值觀,讓他對自己有個全面的客觀的外認(rèn)識。
2、及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,給予肯定和鼓勵,讓孩子感到自信和滿足,從而促進(jìn)孩子的上進(jìn)心。發(fā)掘孩子的興趣愛好,鼓勵孩子參加各種活動和比賽,讓孩子感受到成功的喜悅,從而激發(fā)孩子的上進(jìn)心。
3、幫助孩子樹立目標(biāo),可以幫助他們認(rèn)識到自己的價值和意義,并激勵他們?nèi)プ非笞约旱哪繕?biāo)。目標(biāo)可以是學(xué)業(yè)上的成績、參加社區(qū)服務(wù)或參加體育比賽等等。
4、需要進(jìn)行心理疏導(dǎo)。因為孩子缺乏上進(jìn)心可能是由多種原因?qū)е碌?,如壓力、自信心、激勵缺乏等?/p>
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羞恥心是在自我意識的發(fā)展過程中不斷產(chǎn)生的,它是一種在自尊心的基礎(chǔ)。羞恥感和自尊心,對孩子來說都是非常重要的,而且是一種非常積極的心理因素。那么,孩子沒有羞恥感和自尊心怎么辦?
孩子沒有羞恥感和自尊心怎么辦
1、沉迷于釋放對孩子的愛。有自尊的孩子只是生活在充滿愛的氛圍中,所以在日常生活中,父母應(yīng)該盡可能的和孩子交流自己的感受,和孩子交流,交流不僅僅指口頭交流的存在,父母也可以用擁抱或凝視來傳達(dá)情感。
2、給孩子一定的尊重。孩子入學(xué)后,家長應(yīng)該給孩子一些自由,讓孩子在一些事情上擁有自主權(quán),學(xué)會獨(dú)立。孩子不開心的時候,家長要善于引導(dǎo)孩子的情緒,幫助孩子從容調(diào)整情緒,教育孩子不記打罵,孩子的自尊心需要家長呵護(hù)。
3、拒絕打擊式教育方式。很多家長習(xí)慣于在孩子的教育上比較自己的孩子,期望這樣能促進(jìn)孩子的成長。但實(shí)際上,這樣的比較是沒有意義的,對孩子的影響是對自尊的打擊,因為父母的消極情緒更傷人。孩子因父母的比較和其他孩子的羨慕而變得不自信和迷茫,找不到自己的價值。
4、引導(dǎo)孩子學(xué)會控制自己的情緒。自尊心低的孩子更容易受到情緒的影響,面對失敗有很大的挫敗感,面對錯誤有很大的內(nèi)疚感。這些消極的心理狀態(tài),讓孩子不可能在短時間內(nèi)擺脫,影響個人發(fā)展。通過引導(dǎo)孩子學(xué)會控制自己的情緒,可以達(dá)到對負(fù)面情緒的控制,讓孩子更容易看到事物積極的一面。