初中生和父母頂嘴怎么處理
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初中的孩子大部分已經(jīng)進(jìn)入了青春期,家長(zhǎng)在這段時(shí)間的教育會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子開始頂嘴,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。但是,孩子的想法和做法不一定是正確的,這就需要父母來(lái)進(jìn)行正確的引導(dǎo),才能幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)這一時(shí)期。
初中生和父母頂嘴怎么處理
1、學(xué)會(huì)傾聽孩子心聲。愛是相互的,如果孩子遇到問(wèn)題首先想到的就是避開不談,那么問(wèn)題永遠(yuǎn)也得不到解決,這時(shí)父母就要學(xué)會(huì)去傾聽,傾聽孩子的難處,傾聽孩子的想法,尊重孩子的選擇,給他方向性的引導(dǎo),一定不要讓孩子有極端的想法。
2、提醒孩子改變說(shuō)話方式。父母直截了當(dāng)?shù)貙?duì)孩子說(shuō)“不許頂嘴”,還不如說(shuō)“我理解你的感受,但是你能換一種口氣說(shuō)嗎?”或者說(shuō)“我不喜歡你這樣說(shuō)話,你可以慢慢用你的道理說(shuō)服我”。
3、減少對(duì)孩子的溺愛程度。所有的父母都知道溺愛的害處,溺愛可能造成孩子頂嘴,只有把對(duì)孩子溺愛的氛圍驅(qū)除了,頂嘴現(xiàn)象才能減少,最好是全家同一陣線。
如果孩子不聽話,明顯是不講道理地頂嘴胡鬧,大家都不理他,孤立他,讓他承受后果。而當(dāng)他變得講道理聽話時(shí),則要用鼓勵(lì)的言行強(qiáng)化他的轉(zhuǎn)變。
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偷錢是一種非常嚴(yán)重且不能容忍的事情,家長(zhǎng)遇到孩子偷偷拿錢,一定要及時(shí)制止孩子的錯(cuò)誤行為,除了要了解孩子偷錢的原因外,要及時(shí)告知孩子偷的后果,幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。
初中生偷偷拿家里錢怎么處理
父母要嚴(yán)肅對(duì)待孩子的偷錢行為,但是不能太過(guò)嚴(yán)厲,更不能斥責(zé)、打罵、羞辱自己的孩子。父母應(yīng)該讓孩子感覺(jué)到這件事情的嚴(yán)重性,但是不要給他太大的心理壓力,良好的溝通方式讓孩子更容易接受父母的感受和建議。
父母要在這件事上表明自己的態(tài)度,明確告訴孩子,對(duì)于他的偷錢行為,父母是不接受、不認(rèn)可的。讓孩子知道他的行為讓父母覺(jué)得很震驚、很難過(guò)、很生氣。并且,引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考他的行為會(huì)帶來(lái)哪些后果,培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),消除僥幸心理。
父母要了解清楚孩子偷錢的原因,然后和孩子一起找到解決辦法。如果孩子偷錢是父母造成的,那么父母要向孩子道歉并及時(shí)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。如果孩子偷錢是源于他自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),那么父母要幫孩子看到自己的錯(cuò)誤并一起尋找改善的辦法。
幫助孩子樹立正確的認(rèn)知。父母發(fā)現(xiàn)孩子存在偷拿和撒謊行為,需要立即對(duì)孩子樹立正確認(rèn)知。通過(guò)為孩子建立正確的認(rèn)知,幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,如果發(fā)展下去會(huì)有什么樣的可怕后果。
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初中孩子帶手機(jī)去學(xué)校,家長(zhǎng)要及時(shí)重視起來(lái),因?yàn)槌踔惺呛⒆訉W(xué)習(xí)的重要階段,孩子帶手機(jī)去學(xué)校,很容易出現(xiàn)上課玩手機(jī),荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象,因此,家長(zhǎng)要及時(shí)與老師聯(lián)系,與老師一起,引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。
初中生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校怎么處理
使用有契約。家長(zhǎng)需要意識(shí)到,手機(jī)不是買了給孩子用就結(jié)束了,而需要在使用時(shí)間、使用內(nèi)容上給予孩子指導(dǎo)、約束,需要與孩子建立手機(jī)使用契約,進(jìn)行行為塑造。發(fā)現(xiàn)孩子有沉溺手機(jī)的情況時(shí)要意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,及時(shí)重視和給予干預(yù),對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)做好調(diào)整。
家長(zhǎng)告訴他們玩手機(jī)的危害。在對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)時(shí),可以引用社會(huì)典型事例予以警示教育。有很多因?yàn)橥媸謾C(jī)而迷失自我的事情發(fā)生,可以把這些由于玩手機(jī)造成的不良事件整理出來(lái),讓孩子自己多看一看。
增強(qiáng)孩子的自制力。孩子長(zhǎng)這么大應(yīng)該懂點(diǎn)事,知道天天玩手機(jī)不好,但就是忍不住玩,這其實(shí)是自制力差的表現(xiàn),所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的自制力,讓孩子自己合理地玩手機(jī),自律的人才會(huì)更優(yōu)秀。
建立正確價(jià)值觀。告訴孩子手機(jī)雖然給我們帶來(lái)了很多方便,但不能過(guò)份依賴和過(guò)度使用。要讓孩子理解學(xué)習(xí)和生活才是最重要的,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間安排下,才能有更好的學(xué)業(yè)和發(fā)展。
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很多家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,總是以嚴(yán)苛的方式教育孩子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,總是對(duì)孩大吼大叫,殊不知家長(zhǎng)的這種行為,對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生影響,導(dǎo)致孩子有樣學(xué)樣,遇到問(wèn)題總是對(duì)父母大喊大叫。
初中生對(duì)父母大喊大叫怎么辦
1.冷靜而理智的對(duì)待
青春期的孩子敏感,而且控制不住自己的脾氣。當(dāng)孩子控制不住情緒時(shí),家長(zhǎng)一定要理智對(duì)待,不能以暴制暴,壓服孩子遵照家長(zhǎng)意見行事。每次和孩子針鋒相對(duì),既會(huì)讓自己不開心,也會(huì)增加孩子的叛逆心,不如適當(dāng)?shù)慕o孩子和自己一點(diǎn)自由。
如果孩子堅(jiān)持要做的事情不超過(guò)底線,家長(zhǎng)可以及時(shí)走開,比如說(shuō)到另外一個(gè)房間,讓自己冷靜下來(lái),以免雙方的爭(zhēng)執(zhí)越來(lái)越激烈。在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,給他一點(diǎn)提醒,讓他自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
4.家庭和睦
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初中生頂撞老師家長(zhǎng)怎么教育,一定要讓孩子無(wú)條件地信任自己,時(shí)刻與孩子保持密切的接觸感,然后因勢(shì)利導(dǎo)。讓孩子有東西保護(hù),為了父母,我要學(xué)習(xí)。
初中生和老師頂嘴怎么辦
1、先穩(wěn)定情緒
家長(zhǎng)們先不要向孩子問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),在孩子情緒不穩(wěn)定時(shí),說(shuō)出來(lái)的事情的經(jīng)過(guò)可能有片面的地方。先穩(wěn)定孩子的情緒是最重要的。然后,不要跟著孩子的情緒走,而是將孩子的情緒引向平靜,等大家都冷靜過(guò)后再來(lái)談這件事。
2、跟老師道歉
盡量在第一時(shí)間與老師溝通,與老師溝通時(shí)也盡量不要問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),而是先表達(dá)對(duì)老師的謙意。老師的出發(fā)點(diǎn)一定是好的,老師會(huì)用他的想法考慮事情,大家相互理解點(diǎn)。作為家長(zhǎng)在孩子與老師發(fā)生沖突以后,更需要冷靜,然后就是找到老師第一時(shí)間跟老師道歉。
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初中時(shí)期的孩子正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期的孩子情緒不穩(wěn)定,血?dú)夥絼偅苋菀壮霈F(xiàn)打架行為,面對(duì)孩子總打架,家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子談話,告知孩子打人的嚴(yán)重后果,教會(huì)孩子正確疏解情緒的方法,避免再次發(fā)生不好的事。
15歲初中生打人怎么處理
問(wèn)清楚緣由。發(fā)生矛盾必然是有原因的,問(wèn)清楚原因,之后再?zèng)Q定,有時(shí)候也有可能是對(duì)方孩子的問(wèn)題,不要不問(wèn)緣由就一味的教訓(xùn)孩子,讓孩子覺(jué)得受到委屈,產(chǎn)生逆反心理。
找孩子老師溝通。小孩子打架在學(xué)校經(jīng)??梢钥吹?,一般情況下沒(méi)有什么嚴(yán)重后果(不是打群架,沒(méi)有造成惡劣影響等等)就會(huì)警告一次,不會(huì)有很重的處罰,所以要跟老師溝通好。
跟對(duì)方家長(zhǎng)協(xié)商賠償。打架必然會(huì)有一方或者兩方受到損傷,這時(shí)候就需要一定量的賠償,作為家長(zhǎng),應(yīng)該理性的去看待這件事情,不能因?yàn)樽约旱暮⒆颖淮蚓鸵[翻天,這樣對(duì)自己和自己的孩子都不好。
不要出頭替孩子去打架。當(dāng)孩子之間發(fā)生了矛盾以后,作為家長(zhǎng)一定不要出頭替孩子去打架,不能簡(jiǎn)單地看到自己的孩子吃了虧或者是受了委屈,就沖上前替孩子出頭打架,這是非常不理智的行為。
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初中生已經(jīng)進(jìn)入了青春期,這個(gè)時(shí)候的孩子敏感多疑而且還會(huì)有一些異于常人的舉動(dòng),家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)孩子造成言語(yǔ)上的傷害,調(diào)整我們的家長(zhǎng)觀,要相信我們的孩子會(huì)越來(lái)越好。
初中生不聽父母管教怎么辦
一、請(qǐng)?zhí)煜碌母改讣皶r(shí)調(diào)整教育孩子的思想。當(dāng)孩子已經(jīng)從兒童長(zhǎng)大為青少年,我們的家長(zhǎng)的教育思想也應(yīng)該轉(zhuǎn)變,從粗放管教轉(zhuǎn)化為和平共??蓱z我們?cè)S多家長(zhǎng)的思想還停留在孩子的兒童期,有錯(cuò),就打罵;無(wú)事,不關(guān)心。我們需要應(yīng)清醒地看到,孩子長(zhǎng)大了,須從理性上引導(dǎo),須從感情上籠絡(luò)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),一定要讓孩子承擔(dān)責(zé)任,千萬(wàn)不能代為受過(guò)。
二、無(wú)為就是有為。有的家長(zhǎng)一聽就大聲說(shuō):啊,不管,那孩子還不上天了。我說(shuō)的是無(wú)為而不是不管。管得不對(duì)和不管結(jié)果都差不多。無(wú)為就是順應(yīng),要抓住青春期孩子的情緒特點(diǎn),順應(yīng)孩子的心理發(fā)展特點(diǎn),千萬(wàn)不能和孩子對(duì)著來(lái),因?yàn)?5%的家長(zhǎng)都會(huì)在和孩子的拉鋸戰(zhàn)中敗下陣來(lái)。家長(zhǎng)在孩子強(qiáng)硬時(shí),放一放,該做啥做啥,讓孩子有拳頭打在棉花上的感覺(jué)。孩子平靜時(shí)心情好時(shí)再和孩子溝通,這樣對(duì)話才有質(zhì)量。家長(zhǎng)要知道其實(shí)無(wú)為就是有為呀。
三、不要對(duì)青春期孩子施加高壓政策。
兒童對(duì)世界探索欲是特別強(qiáng)的,青春期孩子對(duì)世界探索欲當(dāng)然也是特別強(qiáng)的。我們?nèi)绻┘痈邏赫?,必然?huì)壓制孩子的求知欲,也會(huì)影響孩子的性格。青春期的孩子往往以成人自居,在自尊方面必然受挫。家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)、交友等方面能開誠(chéng)布公地與孩子交流溝通,會(huì)更利于孩子的身心健康。