初中生愛玩手機家長怎么教育

當(dāng)今社會手機已經(jīng)是很多人手中不可缺少的工具，更是孩子們玩耍的天堂，有一些自制力比較弱的孩子，更是無法自拔，那么，初中生愛玩手機家長怎么教育？

初中生愛玩手機家長怎么教育

1、家長要以身作則

很多家長自己也是“手機控”，整天拿著手機，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。

2、多與孩子交流

很多孩子會選擇一直玩手機的原因都是因為家長很少跟孩子進行交流，每次家長都只會說："作業(yè)做好了嗎？""不要做某事。"

孩子沉迷手機已經(jīng)成為現(xiàn)在社會的普遍現(xiàn)象，沉迷手機的危害是十分大的，包括危害健康，影響學(xué)習(xí)，影響社交等。面對孩子天天玩手機，家長要及時與孩子溝通，普及沉迷手機的危害，幫助孩子尋找更多興趣愛好。

初中生天天玩手機要怎么教育

合理地操控孩子運用的時間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉浸其中，但咱們又不能直接制止孩子玩手機，在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，很不利于孩子的發(fā)展，所以咱們要合理地操控孩子玩的時刻，恰當(dāng)?shù)耐媸謾C便于孩子接觸圈子之外的東西。

培養(yǎng)孩子其他愛好愛好。關(guān)于初中生玩手機上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著分散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學(xué)習(xí)畫畫舞蹈等課外愛好。

多進行正面引導(dǎo)。經(jīng)過恰當(dāng)?shù)姆绞?，從正面引?dǎo)孩子合理運用手機。我們都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有關(guān)于學(xué)習(xí)日子有利的積極影響，一起又有或許存在負面的影響，使得孩子放松了學(xué)習(xí)，養(yǎng)成壞毛病。我建議家長要從正面去引導(dǎo)，教育孩子正確運用手機。

科普沉迷手機的危害。初中生正值青春期，多少會有點叛逆，但也有一定的理智，如果家長好好地跟孩子說清楚沉迷手機的危害，相信孩子還是會有所收斂的。

初中時期正是孩子漲知識的關(guān)鍵時期，孩子帶手機到學(xué)校會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)，孩子的自制力差會很容易使孩子沉迷于手機當(dāng)中，無法自拔。所以家長要重點關(guān)注這一問題，正確引導(dǎo)孩子。

初中生帶手機去學(xué)校家長怎么教育

1、使用有契約。家長需要意識到，手機不是買了給孩子用就結(jié)束了，而需要在使用時間、使用內(nèi)容上給予孩子指導(dǎo)、約束，需要與孩子建立手機使用契約，進行行為塑造。發(fā)現(xiàn)孩子有沉溺手機的情況時要意識到問題的嚴(yán)重性，及時重視和給予干預(yù)，對孩子的生活、學(xué)習(xí)和娛樂做好調(diào)整。

2、家長告訴他們玩手機的危害。在對孩子進行教育引導(dǎo)時，可以引用社會典型事例予以警示教育。有很多因為玩手機而迷失自我的事情發(fā)生，可以把這些由于玩手機造成的不良事件整理出來，讓孩子自己多看一看。因為到了初中階段的孩子，已經(jīng)有了自己的初步判斷能力，可以讓其正確面對一件事情的好與壞。

3、增強孩子的自制力。孩子長這么大應(yīng)該懂點事，知道天天玩手機不好，但就是忍不住玩，這其實是自制力差的表現(xiàn)，所以家長應(yīng)當(dāng)重點培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子自己合理地玩手機，自律的人才會更優(yōu)秀。

4、父母樹立榜樣。不管是孩子還是成人都無法拒絕手機的“魅力”，很多父母絲毫不注意自己對孩子的影響，公然在孩子面前做“低頭一族”，這些對孩子都有負面影響。家庭教育的效果取決于家長的榜樣作用，在手機的使用上自律自控，合理使用，強調(diào)手機的實用性而非娛樂性，這樣，教育孩子的時候才有理有據(jù)，起到言傳身教的效果。

孩子總是特別的愛玩手機，從來不講學(xué)習(xí)的事，家長們看到了總是很頭疼，為此經(jīng)常嘮叨，孩子卻怎么也聽不進去，親子之間為此不斷發(fā)生矛盾。那么，初中生愛玩手機家長如何教育？

初中生愛玩手機家長如何教育

 第一、培養(yǎng)孩子的自律性，合理安排學(xué)習(xí)和玩手機時間。讓孩子把手機當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具，多看一些對學(xué)習(xí)、成長有用的視頻。當(dāng)完成每日的學(xué)業(yè)時，適當(dāng)打游戲?qū)⒆哟竽X靈活也是有幫助的，但不能癡迷，學(xué)習(xí)娛樂張弛有度。

第二、家長正確引導(dǎo)，合理安排業(yè)余時間！告訴孩子人要有自控能力。讓孩子明白自控的好處，要說的重點。讓他明白人的一生最大的對手是自己，戰(zhàn)勝自己！做任何事他都能成功。

第三、培養(yǎng)孩子的廣泛興趣，讓孩子有事可做，支持他做的喜歡的事，讓興趣動力超越手機游戲上的動力。也可以多帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對孩子寫作都有好處，見識面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，自然也就想不起來玩手機了。

初中生愛玩手機的原因

隨著手機的普及，越來越多的孩子擁有了自己的手機，然而手機對于孩子來說是一把雙刃劍，在帶給孩子便利的同時，也容易使孩子沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)，面對孩子沉迷手機，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

初中生老是玩手機家長應(yīng)該怎么做

科普沉迷手機的危害。初中生正值青春期，多少會有點叛逆，但也有一定的沉著，假如家長好好地跟孩子說清楚沉迷手機的危害，相信孩子仍是會有所收斂的。

幫助孩子知道網(wǎng)絡(luò)背后的東西。家長能夠和孩子一同去探索這個爆紅的手機現(xiàn)象背后的一些東西。這個是指，現(xiàn)在網(wǎng)上也有許多學(xué)者或許文章在討論說，游戲動漫終究為什么會讓人成癮，或許說設(shè)計者設(shè)計的時分終究有哪些元素是招引人的。

合理地操控孩子玩手機的時間。天天讓孩子玩手機必定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷手機，但我們又不能直接禁止孩子玩手機，在這個互聯(lián)網(wǎng)年代，很不利于孩子的開展，所以我們要合理地操控孩子玩手機，適當(dāng)?shù)耐媸謾C便于孩子接觸圈子之外的東西。

多帶孩子出去玩。大家有沒有發(fā)現(xiàn)，初中生玩手機基本上都是因為天天呆在家里，沒有活動空間，所以要讓初中生不玩手機，家長應(yīng)該多帶孩子出去玩，讓孩子沒時間玩手機，轉(zhuǎn)移玩手機的注意力。

手機已經(jīng)發(fā)展成了我們生活中不可或缺的工具，給我們的生活帶來了極大的便利，但與此同時，手機也讓人們變得越來越封閉，就連孩子們也愛上了玩手機，只要有了手機，就變得乖乖的，不吵不鬧，但長期如此，不僅會傷害孩子的視力，更加不利于孩子的健康發(fā)展。那么，孩子愛玩手機怎么教育？

孩子愛玩手機怎么教育

1、不強制剝奪

很多家長一看到孩子玩手機就會突然一股怒火，然后就強制性的讓孩子不準(zhǔn)玩手機，這種行為是錯誤的，因為孩子都會有一個叛逆的心，不管多大，就是你越不讓她干什么他就越想干什么，可能孩子本身對玩手機沒有什么癮，但是你越是這樣阻止他就越想玩，于是就會變成一個惡性循環(huán)，直到你根本管不了的地步。

2、家長以身作則，做好行為榜樣

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，言行舉止會潛移默化地影響到孩子。家長在孩子面前應(yīng)少玩手機，不應(yīng)把孩子晾在一邊，多陪陪孩子一起玩耍，做做有意義的事情。榜樣的力量很重要，家長要給孩子樹立一個良好的榜樣。學(xué)會珍惜時間，什么時間做什么事。

初中階段的孩子正處于青春期，這個時期的孩子教育起來很是復(fù)雜，需要家長細致且耐心。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)家里的孩子看不健康的視頻，一定不要過于恐慌，要和孩子進行正確的溝通，積極引導(dǎo)孩子的想法。

初中生看不健康視頻家長怎么教育

1、不要慌亂

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在看一些不雅動漫、不雅動畫片。首先不要大驚小怪，因為初中階段一半以上的同齡人，都有類似的事情發(fā)生。這說明孩子長大了，有了生理意識的了解。

2、間接引導(dǎo)

家長要知道孩子的行為需要去了解一些信息，但是可以不用和孩子面對面交談，家長可以找一些適合的視頻放在電腦里比較顯眼的位置，或者買一兩本正規(guī)的生理教育書籍放孩子能接觸到的書桌上，讓孩子接受到正確的信息。