高中生壓力大不想上學怎么辦
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高中生壓力大是眾所周知的一件事,家長一定要理解孩子的壓力,不能再為孩子施加額外的壓力,否則孩子會承受不住,進而崩潰,到時孩子對于學習就會產生抵觸心理。那么高中生壓力大不想上學怎么辦?
高中生壓力大不想上學怎么辦
1、正確引導孩子
高考就像過獨木橋,大多數(shù)孩子都承受著壓力。壓力表明孩子有學習目標,擔心自己高考不及格,不能考上理想的學校。所以,家長要引導孩子,放下思想包袱,只管學習,不考慮結果。告訴孩子:“我們看到了你的努力。只要你努力,即使你考不上理想的學校,我們也不會抱怨你。努力吧,孩子!你是最棒的!”
2、不要把目標定得太高
有的家長渴望孩子出人頭地,總希望孩子考上名校光宗耀祖,無形中給孩子帶來壓力。父母期望孩子考上好大學,有美好的未來是可以理解的,但不要總在孩子面前把這當成口頭禪。如果是這樣,即使孩子是尖子生,也會有壓力。他會擔心考試考不好,也會對不起父母,更不用說學習成績一般的孩子,壓力更大。
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很多學生在經歷了六年的小學時光,三年的初中時光以后,對于高中更加辛苦的日子還沒有做好心理準備,又或者是因為部分學生在學校里過得并不是怎么樣的舒服,所以就會對學校產生一種抗拒感。那么,高中壓力大不想上學怎么辦?
高中壓力大不想上學怎么辦
1.選擇讓心情愉快的環(huán)境
之所以高三是出現(xiàn)厭學學生的重災區(qū), 一方面是之前經歷了十幾年長期學習生涯的積累,另一方面是高考帶來的無盡壓力。如果學生學習能力較弱或者心理素質較差,就很容易產生厭學情緒。學校和家長可以帶領學生改善他們所處的環(huán)境,不存在那么多來自各方的壓力,使得學生對生活和學習的態(tài)度逐漸發(fā)生改變,以平和的心態(tài)去應對高三這個特殊的學習階段,共同營造樂學向上的良好學習氣氛。
2.積極增強高中學習的信心
高中階段對每位選擇參加高考的學生來說都很關鍵,因為此階段產生厭學情緒影響到以后個人發(fā)展非常劃不來,課業(yè)負擔重是每個人必需面對的現(xiàn)實,學生應該時刻關注心理變化,在出現(xiàn)厭學時增強自我調控,努力適應環(huán)境,在學習中培養(yǎng)出興趣,品嘗通過學習得來的成就感自豪感,養(yǎng)成正確的學習習慣和方法,努力樹立起高中各學科的自信心,將厭學情緒完全擺脫,全情投入到高中學習之中。
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十六七歲的孩子正在上高中,學習任務非常重,家長和老師給孩子的壓力也非常大,有些孩子就會產生厭學情緒。家長教育孩子,孩子還不聽,甚至還叛逆的越來越嚴重,連學校都不去了。對于這樣的孩子,家長又該怎么引導呢?
十六七歲的高中生不想上學怎么辦
1、緩解學習壓力。高考很重要,但并不是高中生活的全部,我們要幫助孩子合理安排作息時間,休息的時候可以帶孩子出門散心、運動,適當?shù)耐鏄罚尫挪缓玫那榫w,緩解學習的壓力。
2、給孩子一些自由。孩子到了一定的年齡階段,父母就要學會放手讓孩子自己去主宰自己的人生,但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了,對于一些孩子一個人做不了決定的事,父母還是需要一起跟孩子商量討論的,這樣才能讓孩子不斷地學習進步,同時也不會有厭學的想法。
3、營造良好的學習環(huán)境。很多孩子厭學也是由于不良生活環(huán)境所導致的,家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質的學習環(huán)境。比如:不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦,在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作,把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。
4、降低對孩子的期望?,F(xiàn)實生活中,有些家長對于孩子的期望有些過高,除了關注孩子的學習成績,其余什么都不關注,給孩子造成的都是壓力,而不是動力。因此,我們父母要了解到這些情況,孩子平時在學校的壓力就很大,我們要給孩子多鼓勵,不要用成績去論斷孩子的一切。
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高中生壓力大,慢慢就不想讀書了,有了厭學的情緒,我們此時就不要再去批評孩子,給孩子學習上面的壓力了,雖然說高中的學習很重要,但是讓孩子保持好的學習心態(tài)也很重要,不然結果仍然是學不好、考不好、厭學。
高中生壓力大不想讀書怎么辦
1、可以讓孩子多接觸親朋好友中的“學而優(yōu)則成功”的人士,從他們身上看到學習優(yōu)秀,人生成功的實例,形成榜樣的力量;
可以領孩子多去一些開放的重點大學,讓孩子親身感受到,大學學府的博雅,大學生活的快樂,大學生的陽光向上,如果有可能,交一些優(yōu)秀的大學生朋友,更好。既讓高中生對大學“心向往之”,又讓高中生對準大學生活,有了初步的了解和規(guī)劃,這些都是高中生學習的動力。
2、告訴孩子,不要過于追求完美。每個人都有自己的優(yōu)勢和短板。如果在學習上暫時受挫,也沒什么可恥的。仔細分析面對的現(xiàn)實,利用好自己的優(yōu)勢,盡力補自己的短板,盡己所能就好。
3、告訴孩子,少比較。學習上比較少不了,但偶爾看一下其他人在什么位置就好。心中明確目標,把比較和擔心或愧疚的時間用來努力追趕就好了。
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孩子上高中了,最近發(fā)覺孩子有厭學的情緒,心情很低落,家長要幫助孩子緩解下消極情緒,可以帶孩子出去玩一玩,或者讓孩子自己不要設太高的目標,當孩子不再焦慮,也許厭學情緒就會消失了。
高中生不想上學情緒低落怎么辦
1、高中生不想上學情緒低落要好好和孩子談談,弄清楚孩子心里最真實的想法,是不是遇到什么問題啊,需要幫他解決一下的,學習上遇到問題了隨時可以問老師和同學。大人要幫孩子正確的引導,打開孩子自卑防備的心理,早點回到學校讀書。
2、要多和孩子聊天,不一定要聊學習成績之類的事情,只要愿意和你溝通聊天,就能慢慢找到她不開心的原因,再有針對性的去做工作;
降低預期值,高中畢竟有三年的時間,可以告訴孩子上高中以后的同學,都是全市最優(yōu)秀的孩子集中在一起,競爭的平臺已經不一樣了,所以有可能成績排名會比以前低,一般有心理準備的時候,反而能更坦然的面對。
3、由于他們身處的環(huán)境單一,同學們又都是競爭關系,所以遇到情緒和心理問題,往往沒有自我調節(jié)的經驗和宣泄的地方,所以有些焦慮都是正常的。
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部分高中生面對學習壓力,會找一些借口不肯去學校,家長一旦處理不當,將會對孩子造成非常負面的影響。下面為大家分享些高中生裝病不想上學的處理方法,供大家參考。
高中生裝病不想上學怎么辦
1、提高孩子的學習興趣,讓孩子喜歡去上學。當孩子失去學習興趣的時候,他們會變得焦躁、不安,上課總是無法專注聽課、交頭接耳引得老師和同學的不滿,家長可以鼓勵孩子學習,支持孩子喜歡的東西,讓孩子知道上學的好處。
2、面對性格開始自卑時就要幫助孩子重拾信心。孩子在學習上感到很吃力,達不到老師的要求,看著其他人脫口而出的答案,日復一日孩子會認為自己的能力不行,什么事不如別人,家長應該讓孩子做一些力所能及的事情,來讓孩子明白“我是可以的”。
3、教會孩子遇到問題不要選擇逃避或者推脫責任。其實厭學本身就是一種逃避現(xiàn)實的行為方法,對于自己不會做的事情直接選擇放棄,或者找一個借口不做,時間一長孩子就不再去想解決問題的方法,因此家長應該思考遇到問題如何讓孩子去勇敢的面對。
4、減少得病后的特權。當孩子生病以后,家長對孩子的要求會變的很寬泛,也就是說得病的孩子,想做什么,家長都會同意,這也會讓孩子覺得得病會有特權,當遇到自己不想做的事情的時候,就會以得病為借口拒絕。
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高中學習階段是孩子一場重要的一個時期,但是有些孩子卻出現(xiàn)了厭學的現(xiàn)象,對此家長很是著急,又不知道該采取什么方法才能幫助到孩子。
高中生厭學不想上學怎么辦
1、家長要讓孩子知道學習的重要性。父母為什么送孩子讀書,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不買你的帳,他們只是活在當下,并沒有想得那么長遠。所以說,你可以告訴孩子學習的重要性,目的是什么,如果在條件允許的情況下可以適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活,從中讓孩子明白學習的重要性。
2、幫助孩子樹立學習的自信心。作為家長,應該幫助孩子樹立對學習的信心,多與孩子進行交流、溝通,通過談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來被家長所忽視的優(yōu)點,或者是孩子以前做過讓他覺得很有成就的事情等,給與肯定并推及學習,讓他相信自己在學習上也可以得到成就。
3、不要拿孩子作比較?,F(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比,別人的孩子都是好的,讓自己的孩子學習,這樣其實很讓孩子沒有面子。高中生了,更注重自己的面子,因此更不樂意家長再這么說,因此父母不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。
4、如果孩子缺乏適合自己的、管用的學習方法,不要急于求成,要與孩子一起,通過具體科目、具體問題分析、總結,請孩子的老師一起會診,制訂孩子認可的改進方案,幫助孩子落實、修正學習方式方法。