孩子突然哭鬧不止怎么辦
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孩子由于年齡小,總會(huì)使用哭鬧的方式來(lái)表達(dá)自己的情緒與不滿,但是有時(shí)候無(wú)論家長(zhǎng)怎么哄,他們都停不下來(lái),很多家長(zhǎng)就會(huì)采取暴力的方式來(lái)制止,然而這樣并不是讓孩子停止哭鬧,反而更加變本加厲起來(lái)。那么,孩子突然哭鬧不止怎么辦呢?
孩子突然哭鬧不止怎么辦
1.去關(guān)心孩子,了解他的訴求
首先,不要對(duì)孩子的哭泣表示出反感、排斥,甚至厭惡,如果你開(kāi)始正視孩子的哭泣情緒,你會(huì)覺(jué)得這是很正常的一種情緒發(fā)泄;其次,不要打斷孩子的哭泣,更不要一直不耐煩地吼他“別哭了”,進(jìn)而壓制了孩子的情緒;最后,我們可以抱抱孩子,拍拍他的背,身體力行告訴他:無(wú)論發(fā)生什么,媽媽都會(huì)在你身邊。以此讓孩子安心。
2.引導(dǎo)孩子掌握情緒管理的方法
當(dāng)孩子心情不好的時(shí)候,通過(guò)正確的引導(dǎo),讓寶寶學(xué)會(huì)可以自己先冷靜一下。然后找到解決問(wèn)題的方法,而不是哭鬧,他慢慢地就會(huì)明白什么是情緒管理。這樣做不僅有利于孩子性格的培養(yǎng),還能讓孩子有問(wèn)題找爸媽而不是哭著去解決。
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孩子出現(xiàn)哭鬧的行為經(jīng)常表現(xiàn)在自己辦不到某一件事而發(fā)脾氣,或者是遇到了挫折,往往這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)勸說(shuō)無(wú)果后就會(huì)被激怒,進(jìn)而引發(fā)一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)。在面對(duì)孩子哭鬧不止時(shí),家長(zhǎng)要采用正確合理的方法幫助孩子解決問(wèn)題,避免方法不當(dāng)影響親子關(guān)系。
哭鬧不止的孩子怎么辦
1、選擇沉默。孩子哭鬧時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該具備的第一反應(yīng)是閉嘴。因?yàn)槟挲g小的孩子在情緒失控的情況下,不會(huì)有心思去聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)的大道理,家長(zhǎng)說(shuō)的話或者周圍發(fā)出的任何聲音,傳進(jìn)孩子的耳朵里,可能都是無(wú)用的噪音。如果孩子拉著家長(zhǎng)胡言亂語(yǔ)的問(wèn)東問(wèn)西,閉上嘴絕對(duì)不要回答他任何問(wèn)題,更不要接話茬,而是繼續(xù)沉默,一旦堅(jiān)持10至15分鐘,就成功了一半。
2、控制表情。孩子在哭鬧時(shí),往往會(huì)尋求與家長(zhǎng)的視覺(jué)交流,就是一邊哭一邊看家長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)背對(duì)著他,孩子可能還會(huì)到你的視線范圍內(nèi)繼續(xù)哭,因?yàn)楹⒆有枰袛嘧约旱男袨槭欠裼绊懙搅思议L(zhǎng),如果家長(zhǎng)的情緒被影響,那孩子的目的就達(dá)到了,下次的哭鬧強(qiáng)度只會(huì)繼續(xù)增加。
其實(shí)保持微笑或者面無(wú)表情,仿佛孩子沒(méi)有在哭一樣,是一個(gè)很好的辦法。它會(huì)讓孩子覺(jué)得,自己的行為無(wú)法干擾到對(duì)方,之后同樣的行為出現(xiàn)的概率就會(huì)降低。對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子,不存在道德觀念。即某個(gè)行為不存在應(yīng)不應(yīng)該,而是能不能,他們只會(huì)選擇具有成功經(jīng)驗(yàn)的行為。
3、轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)?shù)谝徊胶偷诙酵瓿珊昧撕?,孩子的哭聲?huì)慢慢變小,會(huì)發(fā)現(xiàn)他的臉上出現(xiàn)了困惑的表情。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)只需要去隔壁房間拿出孩子喜歡的玩具或書(shū),或者拿出自己喜歡的東西,只要弄出聲響,孩子就會(huì)被吸引過(guò)去。很多孩子不愿面對(duì)自己的情緒,但會(huì)把自己的感情投射到其他孩子身上。因?yàn)橛懻搫e人的感受,有助于孩子理解自己的感覺(jué)。
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教育孩子需要有很好的耐心,往往熊孩子能夠讓父母氣憤填膺,但大部分都是一時(shí)的情緒,如果你是因?yàn)閷?duì)孩子的期望值過(guò)高,希望他完全照著你的想法說(shuō)法去做,但他不愿意,反而跟你作起對(duì)來(lái)。
突然對(duì)孩子厭惡到極點(diǎn)怎么辦
孩子需要的是父母無(wú)條件的接納和愛(ài),當(dāng)年能做到的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的需求,當(dāng)你能理解孩子的行為的時(shí)候,融入到孩子的世界,也就是懂孩子,那么孩子也一定會(huì)配合你。正向正確的引導(dǎo)是非常重要的,這些需要父母去學(xué)習(xí)。
世界上不愛(ài)孩子的父母少之又少,即愛(ài)之,又何必要傷之,你生氣可能是因?yàn)殡S著孩子的長(zhǎng)大,他越來(lái)越不在你的掌控范圍之內(nèi),沒(méi)有達(dá)到你所謂的要求,你是想控制他的一切,但是我們要明白一點(diǎn),孩子不是機(jī)器,你給他調(diào)成啥功能,他就能展現(xiàn)啥功能,是一個(gè)有獨(dú)立的有思維的個(gè)體,我們應(yīng)該尊重他的獨(dú)特性,并打心底里接受他,引導(dǎo)孩子成為最優(yōu)秀的自己,不是嗎?
孩子對(duì)父母不聽(tīng)話頂嘴、叛逆、不尊重都是父母沒(méi)有盡到責(zé)任教育的不夠都是因父母的原因引起,不要找借口拋棄做不負(fù)責(zé)任去討厭想丟掉你生的人。只有盡父母的所能去挽救、等待孩子的回頭。
討厭孩子人的心理是借口,逃脫的行為是不負(fù)責(zé)任,對(duì)這個(gè)家心已經(jīng)不在了才討厭孩子。
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在我們當(dāng)前的社會(huì),家長(zhǎng)們一直奉行學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn),所以家長(zhǎng)們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求很高,尤其是對(duì)高三的孩子,由于家長(zhǎng)和老師的高要求,高期盼,心理承受能力弱的孩子就很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
高三孩子突然厭學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣??膳c孩子特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。其實(shí)特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾,眾多事實(shí)表明,有特長(zhǎng)的孩子,他的學(xué)習(xí)一般也不錯(cuò),因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊?,由于有特長(zhǎng)、有興趣,他們會(huì)經(jīng)常受到來(lái)自學(xué)校和家庭的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來(lái),從而相得益彰。
2、輔導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)能力。很多厭學(xué)的孩子一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔,經(jīng)常逃學(xué),在外“鬼混”。因此,老師和家長(zhǎng),尤其是家長(zhǎng)及時(shí)想辦法,輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),工作忙和有條件的可請(qǐng)家教,只有孩子學(xué)習(xí)提高了,才會(huì)使他們變得自信起來(lái),那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會(huì)產(chǎn)生。
3、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。老師和家長(zhǎng)往往一廂情愿地給孩子施壓,還嫌不夠,家長(zhǎng)在家也要孩子開(kāi)夜車,甚至恐嚇孩子,考不上大學(xué),你就會(huì)完蛋,就別來(lái)見(jiàn)我。當(dāng)孩子的心理和能力達(dá)不到和承受不了時(shí),就會(huì)厭學(xué),有的干脆離家出走。
因此,老師和家長(zhǎng)要盡量減輕孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),結(jié)合中孩子心理特點(diǎn)施教,做到富教于樂(lè),勞逸結(jié)合。
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如何教育子女是父母一生都要學(xué)習(xí)的課程,很多父母過(guò)度溺愛(ài)孩子,孩子的每一個(gè)要求都盡量滿足,造成孩子得不到滿足時(shí)就哭鬧的性格,面對(duì)這種情況,父母要及時(shí)改變教育方法,堅(jiān)持原則,在不能滿足孩子的要求是,及時(shí)給孩子溝通和解釋,幫助孩子養(yǎng)成良好的性格。
孩子得不到滿足就哭鬧怎么辦
1.能滿足的盡量滿足,不能滿足的要堅(jiān)持原則
當(dāng)孩子提出要求時(shí)一定要把握原則,能滿足的盡量滿足,暫時(shí)滿足不了的可以用恰當(dāng)?shù)姆绞窖泳彛热?,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,如果是原則性問(wèn)題大人就應(yīng)該堅(jiān)持原則,否則他將來(lái)就會(huì)以哭來(lái)要挾家長(zhǎng)。
2.孩子哭的時(shí)候家長(zhǎng)可以適當(dāng)安慰
告訴他媽媽理解他的感受,然后平靜的抱抱他,態(tài)度一定要溫和而堅(jiān)定,不久他就會(huì)明白家長(zhǎng)的底線,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,便放棄這種哭鬧的方式。
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相信很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)這種情況,那就是早上起床叫孩子去上學(xué)的時(shí)候,孩子拖拖拉拉不想起,好不容易起來(lái)了,卻又不肯去學(xué)校這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)往往表現(xiàn)都會(huì)比較著急,而孩子卻慢慢悠悠的,作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育孩子呢?
孩子早上不想上學(xué)哭鬧怎么辦
1、家長(zhǎng)盡量冷靜,心平氣和地和孩子溝通。此時(shí)家長(zhǎng)不要亂,要保持平靜。孩子不想去小學(xué),一定是有原因的。如果家長(zhǎng)不分青紅皂白逼孩子去上學(xué),孩子內(nèi)心充滿了委屈、不滿、甚至恐懼,對(duì)孩子的心理發(fā)育非常不好,會(huì)讓孩子的性格變得擰巴甚至古怪。
2、多讓在小學(xué)孩子交朋友,多讓孩子在小學(xué)學(xué)著結(jié)交新的朋友,哪怕交一兩個(gè)也行,小朋友之間沒(méi)有距離感,有了好朋友,也愿意去玩了??赡芎⒆觿?cè)ィ恢涝趺唇膛笥?,家長(zhǎng)要做出正確的引導(dǎo),有時(shí)候可以約同班的家長(zhǎng)一起聚聚,讓孩子之間沒(méi)有距離感。
3、親自送孩子上學(xué),孩子不肯上學(xué)的原因有很多,比如身體不舒服、和同學(xué)吵架、老師不喜歡自己、不會(huì)做作業(yè)等。父母要學(xué)會(huì)理解孩子,并且?guī)椭鉀Q,解決問(wèn)題后還要親自送他去上學(xué),讓他明白父母會(huì)一直陪伴著他前行。
4、給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持,孩子都有自己的個(gè)性,擁有自己的特點(diǎn),每個(gè)人的發(fā)展都應(yīng)該不盡相同,不能僅要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)越,在發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光點(diǎn)的同時(shí),要給予最大的鼓勵(lì)和支持。以上就是關(guān)于孩子不愛(ài)上學(xué)總哭怎么辦的建議。希望可以幫到大家。
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孩子到了高三階段,正是要全力以赴的時(shí)候,但是有的孩子卻在這一年,產(chǎn)生了突然不想上學(xué)的情緒,這令很多家長(zhǎng)不知所措。如果家長(zhǎng)想要你的孩子在最后的階段再?zèng)_一把,就必須幫助孩子緩解厭學(xué)情緒。
高三孩子突然不想上學(xué)了怎么辦
1、幫助孩子認(rèn)清高考的重要性。高考對(duì)絕大多數(shù)家庭的絕大數(shù)孩子來(lái)說(shuō),是其人生成功的起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)。倘若沒(méi)有了高考,那么,對(duì)于絕大數(shù)普通人家的孩子來(lái)講,又能憑什么去闖社會(huì),去改變自己的命運(yùn),去實(shí)現(xiàn)自己自己的人生價(jià)值、人生理想呢?
因此,從這個(gè)角度來(lái)看高考,高考的意義無(wú)論怎么說(shuō)都不過(guò)分。這一點(diǎn),家長(zhǎng)同樣要聯(lián)合老師給孩子講清楚、講透徹。
2、找到原因,理性解決?,F(xiàn)在的孩子,打罵效果都不好了,還怕抗壓能力不行,有什么意外的后果。所以,需要有同理心的去看待孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因。態(tài)度決定思想,思想決定行為。先要解決孩子的源頭問(wèn)題,也就是心態(tài)的問(wèn)題。理解、引導(dǎo)和陪伴都是必不可少的。
3、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題,這樣問(wèn)題才容易解決。