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怎么提升一年級孩子的數(shù)學(xué)成績

2023-09-041084閱讀量
  • 怎么提升一年級孩子的數(shù)學(xué)成績

    “萬事開頭難”。小學(xué)一年級階段是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期,在這一階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的;下面為大家詳細(xì)介紹下怎么提升一年級孩子的數(shù)學(xué)成績?

    怎么提升一年級孩子的數(shù)學(xué)成績

    1、少一點(diǎn)責(zé)備,多一點(diǎn)分析

    有的家長孩子一考得不好,回家就狠揍一頓,其實(shí)解決不了問題。應(yīng)該和孩子坐下來,仔細(xì)分析出錯(cuò)的原因,制定改進(jìn)的方法。孩子成績差,做家長的也有責(zé)任。不能放棄不管,對孩子要有信心,因?yàn)楹⒆邮且粋€(gè)家庭的希望,很多科學(xué)家如:達(dá)爾文、愛迪生、愛因斯坦等,小時(shí)侯都曾被認(rèn)為智力不好的兒童,但他們有著超人的意志力,認(rèn)定目標(biāo),持之以恒,最終成為杰出的科學(xué)家。也許您的孩子大器晚成呢。對他們輔導(dǎo)的重點(diǎn)是補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識和習(xí)慣訓(xùn)練。

    2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 

    小學(xué)一年級剛剛從只顧玩耍的幼兒園步入小學(xué),多半學(xué)生還沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,甚至都不愿學(xué)習(xí)。有的孩子由于種種原因已在步入小學(xué)之前養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們學(xué)習(xí)起來就比較容易一些。而有一部分孩子由于年齡小或其他種種原因還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,學(xué)習(xí)對他們來說就比較吃力,導(dǎo)致他們不愿學(xué),不想去學(xué)校。作為教師,我們在教孩子知識之前,首先要教會(huì)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們會(huì)學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能引領(lǐng)他們開啟數(shù)學(xué)之門。

  • 怎么讓初一年級孩子成績提高

    孩子整天打游戲,不務(wù)正業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一度下降,家長們是看在眼里,急在心里,卻不知道該如何幫助孩子,改變這種現(xiàn)象;下面我們一起來詳細(xì)了解下,怎么讓初一年級孩子成績提高?

    怎么讓初一年級孩子成績提高

    1、摸索適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃   

    沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃的初中生往往學(xué)習(xí)都非常迷茫,而且很難談到高效率,學(xué)霸之所以能夠做到高效學(xué)習(xí),很大程度上是因?yàn)樗麄兡軌蚝侠淼陌才艜r(shí)間,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于初中每個(gè)人的情況不同,所以學(xué)霸使用的學(xué)習(xí)計(jì)劃不一定合適每一個(gè)人,更多時(shí)候?qū)W習(xí)計(jì)劃是需要學(xué)生個(gè)人不斷摸索的,這樣才能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。適當(dāng)更改學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠更快的促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,但是學(xué)生要注意不要因?yàn)樽约旱膽卸枰辉俳档妥约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣是達(dá)不到高效學(xué)習(xí)的。

    2、養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣    

    初中階段所學(xué)的知識內(nèi)容比較雜,初中生應(yīng)該養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,及時(shí)將各個(gè)科目的重點(diǎn)有條理的整理到筆記上,這樣一方面能夠?qū)λ鶎W(xué)知識有一個(gè)整體把握,另一方面也能夠方面自己的復(fù)習(xí)記憶,及時(shí)溫故所學(xué)內(nèi)容。初中生上課要以聽講為主,如果沒有足夠的時(shí)間整理筆記,就快速的將老師講的內(nèi)容標(biāo)記一下,然后課后再進(jìn)行整理梳理。筆記要記得有條理清晰,這樣自己也更愿意復(fù)習(xí)。

  • 小學(xué)一年級孩子成績不好怎么辦

    學(xué)習(xí),本身就是一個(gè)吃苦、受累的過程。孩子不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績差也是情理之中,對于一年級的孩子學(xué)習(xí)差,家長要找到方法,幫助孩子提高成績。那么,小學(xué)一年級孩子成績不好怎么辦?

    小學(xué)一年級孩子成績不好怎么辦

    1、培養(yǎng)孩子的注意力

    如果孩子的注意力不夠集中,很容易在聽課時(shí)分心,那做作業(yè)也會(huì)比較拖拉。家長可以有意識地延長孩子集中注意力的時(shí)間,鼓勵(lì)孩子做作業(yè)10分鐘,10分鐘后還想玩的話,要再集中注意力5分鐘,然后逐漸增加專注的時(shí)間?;蚺c孩子多玩游戲,以提高孩子的注意力。

    2、培養(yǎng)孩子課前認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣

    孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)以后,首先我們要讓他們知道:如今自己已是一名小學(xué)生了,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),為了提高學(xué)習(xí)效率就要課前做好一些準(zhǔn)備。如:每天晚上都要按照課程表提前自己準(zhǔn)備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學(xué)習(xí)用品,一樣不少地準(zhǔn)備齊全,這樣做既可避免第二天清晨的忙亂,又可保證第二天能夠帶齊學(xué)習(xí)用具,不形成"丟三落四"的壞毛病。

  • 孩子剛上一年級想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦

    轉(zhuǎn)學(xué)對于孩子來說,新環(huán)境新老師新同學(xué)都是需要適應(yīng)的,對孩子有一定的影響。如果孩子剛上一年級就想轉(zhuǎn)學(xué),家長一定要跟孩子好好溝通,詢問孩子想要轉(zhuǎn)學(xué)的原因,了解孩子是不是在學(xué)校遇到了什么困難,幫助孩子分析困難。

    孩子剛上一年級想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦

    1、了解其中的原因

    如果孩子主動(dòng)來說想轉(zhuǎn)學(xué),家長們首先一定要穩(wěn)定好自己的心態(tài),好好的了解一下孩子想轉(zhuǎn)學(xué)的原因,也只有知道了原因,才能更好的解決問題。

    2、與老師溝通交流

    孩子在學(xué)校的一些表現(xiàn),老師往往是更了解的。家長可以在事后和老師好好的溝通交流,及時(shí)的了解孩子的狀況。

  • 一年級孩子不學(xué)好怎么才能把他挽救好

    很多家長都在抱怨,孩子上一年級就不學(xué)好,總是反駁父母,挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,不讓干什么偏偏要干什么,面對這樣的情況,很多家長也是束手無策,不知道要采取什么措施引導(dǎo)孩子。

    一年級孩子不學(xué)好怎么才能把他挽救好

    1、盡可能的讓孩子對自己的“勞動(dòng)”產(chǎn)生興趣。孩子的學(xué)習(xí)本質(zhì)上也是一種勞動(dòng),勞動(dòng)本身就會(huì)很苦很累,但不要讓他有這種思想,更重要的是讓他們明白其中的快樂和意義。

    2、從好奇心和求知欲中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。好奇心和求知欲是每一個(gè)人的共性,無論大人小孩。把未知事物弄懂,就暗含好奇和求知,利用一些新鮮事物激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

    3、要懂得對癥下藥,幼兒不聽話首先不要想著懲罰,先與其溝通交流,了解其不聽話的原因。學(xué)會(huì)傾聽幼兒的想法,在遇到不聽話的小孩子的時(shí)候,可以多與其交流,傾聽下小孩子的想法,看他在心里是不是有著自己的獨(dú)特的認(rèn)知。

    4、守規(guī)矩。剛剛步入一年級,家長和老師都不要著急于成績,要教會(huì)孩子什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做,也就是學(xué)會(huì)守規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓。采用獎(jiǎng)勵(lì)方式,學(xué)著用小物件去引導(dǎo)幼兒,讓其了解到朦朧的對與錯(cuò)。

  • 孩子上一年級了家長該怎么做

    現(xiàn)在家長都比較注重孩子的成績,因此在孩子小時(shí)候需要幫助小孩養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這很重要,比如,放學(xué)回家先寫作業(yè),再玩兒,多閱讀,多看課外書。

    孩子上一年級了家長該怎么做

    1、調(diào)整好孩子的作息時(shí)間。上小學(xué)一年級了,肯定不能像上幼兒園那樣可以晚點(diǎn)上學(xué)。小學(xué)有嚴(yán)格的作息要求,在開學(xué)之初,家長就得好好調(diào)整孩子的作息時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

    2、多開導(dǎo)孩子。有些孩子在剛?cè)胄W(xué)時(shí)多少會(huì)不適應(yīng),從而會(huì)焦慮。這個(gè)時(shí)候家長就要格外留意自己孩子的狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通疏導(dǎo),讓孩子可以開開心心的上學(xué)。

    3、正確引導(dǎo)。一年級的孩子家長一定要對他進(jìn)行正確的引導(dǎo),因?yàn)楹⒆幽挲g還小,就像一棵小樹,你怎么去培養(yǎng)他,他就怎么長大,6歲的孩子正是打基礎(chǔ)的好時(shí)候,一定要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,而且要養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立思考的習(xí)慣,還有動(dòng)手的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子從小獨(dú)立生活的能力和動(dòng)手做家務(wù)的能力。

    4、培養(yǎng)習(xí)慣。一年級的小孩正是培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)人生活習(xí)慣的最好時(shí)候,如果習(xí)慣養(yǎng)好了,孩子以后不優(yōu)秀都難。比如說寫作業(yè),一定得讓她自主學(xué)習(xí),保持桌面干凈整潔,寫作業(yè)時(shí)一定要專注,坐姿要正確,握筆姿勢要正確,做完作業(yè)以后要自己檢查作業(yè)。

  • 一年級孩子浮躁靜不下心來怎么辦

    有的家長經(jīng)常抱怨孩子一年級了,做事還總是浮躁靜不下心來,而且還總是三分鐘熱度,面對這樣的情況,家長要注意采取措施引導(dǎo)孩子,千萬不要任由孩子發(fā)展,否則不利于孩子的成長。

    一年級孩子浮躁靜不下心來怎么辦

    1、設(shè)定合適的目標(biāo)。孩子專注做事并不容易,家長要幫助孩子養(yǎng)成堅(jiān)持做事的習(xí)慣。設(shè)定目標(biāo),引導(dǎo)他人完成。做完事情后,家長要給予鼓勵(lì),讓孩子有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    做事之前,先想清楚再行動(dòng)。父母在指導(dǎo)孩子做事之前,應(yīng)該讓孩子思考做事的原因,想要達(dá)到什么樣的結(jié)果,并寫在紙上。一次做不到的事情,可以分階段完成,更多的積累才能達(dá)到目的。

    2、培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣。做事之前,先想清楚再行動(dòng)。父母在指導(dǎo)孩子做事之前,應(yīng)該讓孩子思考做事的原因,想要達(dá)到什么樣的結(jié)果,并寫在紙上。一次做不到的事情,可以分階段完成,更多的積累才能達(dá)到目的。

    3、家長要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。孩子不一定明白父母知道什么,孩子很難完全吸收父母所說的話。這個(gè)時(shí)候,父母要做的就是與自己和解。畢竟,孩子還是個(gè)孩子,不能要求一切盡善盡美。只有父母冷靜下來,親子關(guān)系才能緩和,家庭氣氛才會(huì)好轉(zhuǎn),孩子自然不會(huì)再反抗。

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