發(fā)現(xiàn)孩子有手機(jī)應(yīng)該怎樣去跟他溝通

通常未成年的孩子，其人生觀和價值觀并不完整，他們對黑與白、錯與對分辨的并不清楚。未成年孩子的成長需要家長用心引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)孩子有來歷不明的手機(jī)，家長要及時了解孩子手機(jī)的來源。在和孩子的溝通中，家長要通過談心的方式引導(dǎo)，避免過度批評孩子，同時也要告訴孩子，有什么需要可以和家長溝通。

發(fā)現(xiàn)孩子有手機(jī)應(yīng)該怎樣去跟他溝通

1、了解原因：與孩子溝通，了解孩子為什么要偷偷準(zhǔn)備手機(jī)。在與孩子溝通時，接納并描述孩子的感受。但同時家長要明確自己的態(tài)度，我們可以告訴孩子，能理解他想玩手機(jī)的這種心情，不反對孩子玩手機(jī)，但是如果是在約定時間以外，偷偷玩手機(jī)甚至藏手機(jī)，這是絕對不可以的。

2、引導(dǎo)孩子意識到，學(xué)習(xí)才是重中之重，和孩子講明當(dāng)前他們的階段，最重要的還是學(xué)習(xí)，而且說明私藏本身就是不對的，孩子有什么事情可以和父母說，這一點(diǎn)也是想要和孩子們打開心扉，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成與大人溝通商量的能力。

3、幫助孩子建立手機(jī)的界限感，在建立手機(jī)界限感的同時，家長要引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動力，提高注意力，改善家庭環(huán)境，改善家長和孩子的關(guān)系。

4、關(guān)注需求：了解孩子在學(xué)習(xí)和生活上的需求，盡可能為他們提供支持和幫助。如果孩子因為學(xué)習(xí)壓力大而需要使用手機(jī)放松，可以鼓勵他們嘗試其他健康的放松方式，如運(yùn)動、閱讀等。

智能手機(jī)的出現(xiàn)便利了我們的生活，與此同時也帶來了一些苦惱和問題，如今在上學(xué)的孩子，很容易就沉迷手機(jī)無法自拔，從而放棄自己的學(xué)業(yè)，也有的小孩子在公眾場合哭著鬧著要玩手機(jī)，這些都是手機(jī)帶來的影響。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有手機(jī)的時候，應(yīng)該采取什么樣的措施引導(dǎo)孩子？

發(fā)現(xiàn)孩子有手機(jī)應(yīng)該怎樣去跟他說

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在玩手機(jī)，首先當(dāng)然是讓孩子停下，并把手機(jī)交給你。這時孩子一定是一臉不滿。別在這個時候給他講大道理，那是白費(fèi)唇舌。現(xiàn)在要做的是理解他的情緒，把他展現(xiàn)出來的情緒講出來，比如：“玩到一半被打斷很生氣對嗎？”

如果孩子真的情緒失控，也可以讓他靜一靜，比如：“我們都冷靜一會兒，等你覺得沒那么生氣了，我們再聊聊”。等他平靜下來，再次表示理解他的情緒。

不少家長是“咬牙切齒”地和孩子聊手機(jī)：“你看看你，天天玩手機(jī)，現(xiàn)在成績這么差！”“有玩手機(jī)的功夫，怎么不去學(xué)習(xí)！”……當(dāng)我們帶著這樣的情緒去和孩子溝通時，結(jié)果可想而知。

其實，換個角度想一想，作為大人的我們，不也和手機(jī)形影不離嗎？如果讓我們完全切斷和手機(jī)的聯(lián)系，恐怕一時也很難做到。

現(xiàn)如今，孩子早戀已經(jīng)成為了社會的普遍現(xiàn)象，但有些家長依舊無法接受，甚至?xí)扇∫恍┐直┑姆绞剑瑏碇浦购⒆釉鐟?。但是這樣的教育方式，只會適得其反，嚴(yán)重的還會影響到親子關(guān)系。

發(fā)現(xiàn)初中孩子早戀應(yīng)該怎樣跟孩子溝通

1、穩(wěn)定心態(tài)，正視“早戀”。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，我們家長首先要平穩(wěn)心態(tài)，不要過度焦急、上火，也不要對孩子打罵，更不要強(qiáng)行去阻攔拆散二人。

青春期正值叛逆期，越是阻攔越是會激發(fā)孩子的逆反情緒，做出不可挽回的叛逆行為。對早戀的好奇，對親密關(guān)系的渴望，是孩子的成長規(guī)律，我們要尊重孩子，接納孩子會出現(xiàn)青春期悸動的情緒。

2、找到早戀的原因。發(fā)現(xiàn)孩子早戀或者有早戀的苗頭，家長不要著急自亂陣腳，更不要強(qiáng)制干預(yù)阻止。我們應(yīng)該去尋找孩子早戀的原因，找一個合適的時機(jī)，比如在看電視的時候，家長可以有意無意的提及戀愛的話題，并心平氣和的的與孩子交流。

3、家長要時刻了解孩子的變化。家長要合理的和孩子做溝通，并且告訴孩子你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他早戀了，在這個時候千萬不要急于作出反對舉動，家長要清楚的告訴孩子早戀的危害，并且舉例說明，要讓孩子知道早交男女朋友不是錯，錯在沖動不加分析和不了解或交到壞朋友。

戀愛雖然是一件非常美好的事情，但是對孩子造成的影響也是非常大的，所以作為家長在發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，千萬不能放任不管，家長應(yīng)該及時了解清楚原因，采取正確的方式去引導(dǎo)孩子，以免對孩子造成重大的影響。

偷看孩子手機(jī)發(fā)現(xiàn)早戀怎樣溝通

1、做孩子的良師益友，不使矛盾激化。處于心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來，恰好為我們提供了教育的機(jī)會。家長要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸，它是人類情感的自然流露。我們通過講人生、樹理想、論道德、比學(xué)習(xí)，很好地引導(dǎo)孩子，為孩子答疑解惑。

2、家長要尊重孩子的隱私。不要偷看他們的信件，否則容易引起孩子的強(qiáng)烈不滿。有的家長知道孩子早戀之后就會偷看孩子的手機(jī)和日記，傷害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家長溝通，情況也會越來越嚴(yán)重。

3、講清楚早戀的后果。孩子一時被感情沖昏頭，不懂后果，不知道未來面對他的會是什么。這時候，家長要跟孩子講清楚戀愛后果，分析利弊，讓孩子在頭腦中有個是非觀念，有個自我利弊分析系統(tǒng)。也許理智的孩子自己就會打消戀愛念頭，不再有這樣的想法。而那些不理智的孩子，日后萬一后悔，也不會過度地埋怨爹媽。

4、不打罵孩子。處于青春期期的孩子，自作心都比較強(qiáng)，特別愛面子，家長的打罵恐怕起到的都是反作用，孩子不僅不會斬斷早戀的感情，更有可能記恨家長，變得更加叛逆，嚴(yán)重影響親子關(guān)系。

手機(jī)早已融入我們的日常生活，為人們的生活提供了很大的便利，成為了我們生活中不可缺少的工具。手機(jī)能夠?qū)⒇S富多彩的世界展示給我們看，就連大人都很喜歡手機(jī)，更何況是孩子。發(fā)現(xiàn)孩子越來越愛玩手機(jī)的情況，家長需要幫助孩子認(rèn)識到手機(jī)的不良影響，并和孩子制定合理的玩手機(jī)時間，讓孩子能夠正確使用手機(jī)。

孩子愛看手機(jī)應(yīng)該怎樣正確引導(dǎo)

1.制定規(guī)矩

和孩子一起制定明確的規(guī)矩和限制，例如每天使用手機(jī)的時間限制、使用手機(jī)的地點(diǎn)限制等。確保規(guī)矩是公平和合理的，并與孩子達(dá)成共識。同時，為孩子樹立一個好榜樣，自己也要遵守規(guī)定。

2.引導(dǎo)而不是抑制

孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人來進(jìn)行適度地指導(dǎo)，許多家長認(rèn)為干脆沒收、或完全不讓孩子接觸到手機(jī)，但這種強(qiáng)制的手段是非常錯誤的，反而激起了孩子的逆反心理，雖然從父母那接觸不到手機(jī)，他可以從同學(xué)那借到手機(jī)，這樣反而不利于他的心理健康。

隨著手機(jī)的廣泛應(yīng)用，大部分孩子過早接觸到了電子設(shè)備，喜歡電子設(shè)備帶來的快感，這也就導(dǎo)致很多孩子很想擁有自己的手機(jī)。一部分孩子付出實際行動，偷偷購買手機(jī)用來玩耍，耽誤寫作業(yè)時間，影響了學(xué)習(xí)成績。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子偷買手機(jī)后，不知道該怎么正確處理。

孩子偷買手機(jī)被媽媽發(fā)現(xiàn)應(yīng)該怎么辦

1、了解孩子行為背后的原因

了解孩子為什么購買手機(jī)，是因為孩子偷偷買手機(jī)用來玩？是因為好奇心驅(qū)使？還是因為缺乏家長的關(guān)注和陪伴？了解孩子的行為原因，可以更好地幫助孩子解決問題。

2、與孩子進(jìn)行溝通

家長應(yīng)該與孩子進(jìn)行溝通，讓孩子明白偷偷買手機(jī)的行為是不正確的，同時也要聽取孩子的想法和意見，了解孩子的需求和心理狀態(tài)。

有很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)的時候，都是非常的束手無策的，其實面對孩子玩手機(jī)這樣的情況是非常容易的，家長不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，只有這樣才能幫助孩子。

發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)應(yīng)該怎么處理

1、提前達(dá)成協(xié)議。每次在給孩子玩手機(jī)前，先跟孩子達(dá)成協(xié)議，比如做完作業(yè)或者做完家務(wù)，才能玩一次手機(jī)。而且孩子想玩手機(jī)，要自己找密碼，密碼會每天更新。維持1-2周，爸媽再視情況作調(diào)整。

2、轉(zhuǎn)移孩子注意力。想想孩子除了愛玩手機(jī)，還喜歡做什么，將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其它方面，當(dāng)然，這樣做最開始是很困難的，畢竟動不動就拿手機(jī)的行為養(yǎng)成了一個思維定勢，總是會想著玩手機(jī)，不玩手機(jī)，心里就難受。就像喜歡打游戲的孩子，心里總想著游戲，老想一頭扎進(jìn)那里面。

3、要跟孩子建立良好的溝通，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

4、培養(yǎng)興趣，提高親子陪伴質(zhì)量，家長可以多培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子把時間投入到有趣又有意義的事情上?？梢远鄮Ш⒆舆M(jìn)行體育鍛煉，讓孩子和自己一起運(yùn)動，形成良好的親子關(guān)系，讓孩子體會手機(jī)之外的樂趣。