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對厭學(xué)的孩子如何疏導(dǎo)

2024-03-07987閱讀量
  • 對于厭學(xué)的孩子該如何進(jìn)行溝通與疏導(dǎo)

    很多家長反映孩子上學(xué)無精打采,不愿意學(xué)習(xí),一談到學(xué)習(xí)就情緒低落,這就是孩子厭學(xué)的表現(xiàn),孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況,絕不是偶然的,肯定是有原因?qū)е碌摹?/p>

    對于厭學(xué)的孩子該如何進(jìn)行溝通與疏導(dǎo)

    1、適當(dāng)放松,接納厭學(xué)情緒。孩子明確表達(dá)出了對上學(xué)的抗拒,不宜強(qiáng)迫孩子去面對,我們可以先讓孩子休息幾天,帶孩子去戶外走走散散心,緩解孩子因上學(xué)而產(chǎn)生得緊張、抗拒的情緒。然后找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與孩子坦誠溝通,了解厭學(xué)的原因。

    2、培養(yǎng)孩子的興趣,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一個(gè)人只要有求知欲,只要有學(xué)習(xí)的想法,不論在怎樣的環(huán)境下都會有驅(qū)動(dòng)力,更不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。對此,我們可以先從培養(yǎng)孩子的興趣入手,支持孩子的興趣愛好,鼓勵(lì)他們重新燃起對求知欲的渴望。

    3、幫助孩子提高自主學(xué)習(xí)能力。厭學(xué)的學(xué)生大多由于學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上,經(jīng)常受到家長的批評,老師的指責(zé)和同學(xué)們的輕視。隨之出現(xiàn)一些典型的厭學(xué)情緒和行為。因此,作為老師和家長,應(yīng)該及時(shí)想辦法,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)能力,久而久之,厭學(xué)情緒就會減弱,學(xué)習(xí)的興趣就會越來越強(qiáng)烈。

    4、發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)孩子。一切的擔(dān)心都來源于孩子對自己的不肯定,對能力欠缺認(rèn)識和自信,所以遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折的時(shí)候就容易后退。怎樣疏導(dǎo)孩子厭學(xué)的心理?那么家長可以在生活去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。鼓勵(lì)孩子建立自信,獲得自信,這樣孩子在學(xué)習(xí)中碰見困難就不會那么排斥了。

  • 對厭學(xué)的孩子如何疏導(dǎo)

    大多數(shù)的父母往往花很多錢讓孩子上各種各樣的學(xué)習(xí)班,犧牲孩子的休息與娛樂的時(shí)間,強(qiáng)迫孩子長時(shí)間地學(xué)習(xí),使他們在心理上承受不起,自信心喪失,于是孩子就產(chǎn)生了逃避心理,進(jìn)而拒學(xué)、厭學(xué)。那么,對厭學(xué)的孩子如何疏導(dǎo)?

    對厭學(xué)的孩子如何疏導(dǎo)

    1、培養(yǎng)興趣,樹立信心

    厭學(xué)學(xué)生在認(rèn)識了新的自我價(jià)值后,就會開始新一輪的自我實(shí)踐,嘗試結(jié)果的好壞是他們能否徹底轉(zhuǎn)變自我的關(guān)鍵。所以家長要盡量存在學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,品嘗到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感,并逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而樹立信心、堅(jiān)定信念,徹底矯治厭學(xué)的心理障礙。

    2、不要給孩子施加過多的壓力

    望子成龍,望女成鳳是每個(gè)父母的心愿,但是現(xiàn)在社會競爭壓力越來越大,孩子不僅要在學(xué)校承受學(xué)習(xí)的壓力,回家還要聽父母的嘮叨和教育。周末還要去各種補(bǔ)習(xí)班。因此孩子的心理負(fù)擔(dān)越來越重,這時(shí)父母一定不要繼續(xù)再給孩子施加壓力,一定要先減輕孩子的負(fù)擔(dān)。

  • 厭學(xué)的孩子如何解決

    孩子厭學(xué),方法是很多的,但孩子的情況也十分復(fù)雜,爸媽們的操作能力也千差萬別,不可能每一種方法都馬上見效,但總的教育理念和方法都是相通的。那么,厭學(xué)的孩子如何解決呢?

    厭學(xué)的孩子如何解決

    ①要理解孩子厭學(xué),是他遇見了他無法解決的問題,他現(xiàn)在需要的不是制裁,是盟軍。

    ②讓他相信,你可以支持他信任他,相信他要的那些好的東西,不僅可以從虛擬世界里找到,從你這里也可以找到。你要把一個(gè)孩子成長所需要的關(guān)心、信任、成就感重新補(bǔ)給他。

    ③克服急功近利的想法。今天我好好對他了,明天他總該聽我的話了吧。今天我理解他愛護(hù)他,明天他總該去上學(xué)了吧。他今天開始看書了,明天該有好成績了吧。千萬不要這么樂觀,時(shí)間一定比你預(yù)計(jì)的要長。

    ④父母回到父母的角色,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)重要,家里所有人都搖身一變,成了老師,管他的學(xué)習(xí)。家里都是老師,那他就沒有了可以信任和依靠的親人。

  • 對厭學(xué)的孩子怎么心理疏導(dǎo)

    孩子厭學(xué)心理嚴(yán)重,家長一定要及時(shí)去疏導(dǎo),不能等孩子真的退學(xué)了,才意識到是自己教育的失職,然后后悔也來不及了,平時(shí)對待孩子學(xué)習(xí)要多關(guān)心,但是不要過度要求,要給孩子一定的自主權(quán)。

    對厭學(xué)的孩子怎么心理疏導(dǎo)

    1、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。例如,對于一個(gè)從未完成家庭作業(yè)的孩子,家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度,讓孩子先完成簡單的練習(xí),從而給孩子一種成就感,逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度,建立學(xué)習(xí)的信心。

    2、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法。輔導(dǎo)孩子時(shí),不要取代孩子的學(xué)習(xí),而是教孩子獲取知識的方法,如何使用參考書幫助學(xué)習(xí),如何背誦和記憶學(xué)習(xí)點(diǎn)等。

    3、改變家庭教育。家長不應(yīng)過于注重分?jǐn)?shù),多與小孩溝通,理解和尊重小孩的獨(dú)立性要求,也不要讓小孩有太大的心理壓力。當(dāng)小孩長時(shí)間厭倦學(xué)習(xí)時(shí),建議應(yīng)該做出針對性地教育。

    4、恰當(dāng)?shù)亟o孩子鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)還要調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)興趣,讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。平時(shí)要多給孩子鼓勵(lì)和贊揚(yáng),同時(shí)要補(bǔ)充身體中的營養(yǎng),多吃一些高蛋白的食物,多參加體育鍛煉,增強(qiáng)自身的免疫力。

  • 厭學(xué)的孩子該怎么疏導(dǎo)

    作為家長,都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,成績好,性格好,脾氣好可是現(xiàn)實(shí)生活中的孩子總是那么的反骨,調(diào)皮搗蛋。那么家長面臨孩子這種厭學(xué)的情況,應(yīng)該怎么去做呢?

    厭學(xué)的孩子該怎么疏導(dǎo)

    1、嚴(yán)格要求,增強(qiáng)自控能力。當(dāng)厭學(xué)的心情一開始出現(xiàn),同學(xué)們千萬不能妄自菲薄,任由自己放棄在學(xué)習(xí)上的種種盡力。有時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該強(qiáng)制自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。

    2、要有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方針,厭學(xué)的同學(xué)要給自己定一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方針,剛開始方針不要過高,過高的方針容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力,當(dāng)然,方針太低則起不到應(yīng)有的激勵(lì)效果。所以,同學(xué)們確立學(xué)習(xí)方針有必要要根據(jù)自己的實(shí)際情況來定。

    3、多與孩子談心,家庭教育很重要。父母應(yīng)經(jīng)常與孩子交談,了解孩子的學(xué)習(xí)情況或其他情況,給予心理咨詢,消除對學(xué)習(xí)的恐懼,鼓勵(lì)孩子克服困難,積極運(yùn)用大腦,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。家庭教育也需要策略。父母應(yīng)該多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子。只要孩子取得了一些進(jìn)步,他們就應(yīng)該給予充分的認(rèn)可,以提高他們對學(xué)習(xí)的信心。

    4、注意過程,注意細(xì)節(jié),父母不僅要注意孩子的學(xué)業(yè)成績,還要注意孩子的學(xué)習(xí)和變化過程。他們應(yīng)該更頻繁地交流,經(jīng)常檢查和監(jiān)督,以便為他們的孩子創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定情緒的良好環(huán)境。注意細(xì)節(jié)的過程,用孩子分析成績好或差的具體原因,學(xué)習(xí)方法,如何把學(xué)習(xí)和游戲結(jié)合起來,然后利用自己的長處和弱點(diǎn),讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • 如何和厭學(xué)的孩子談話

    相信對于大多數(shù)家長來說,孩子出現(xiàn)厭學(xué)的心理障礙是最讓人頭疼的問題,因?yàn)榧议L都清楚學(xué)習(xí)的目的以及重要性,所以也都希望自己的孩子可以好好學(xué)習(xí),取得一個(gè)優(yōu)異的好成績,但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有一部分孩子出現(xiàn)了不想學(xué)習(xí)的想法。那么,如何和厭學(xué)的孩子談話呢?

    如何和厭學(xué)的孩子談話

    1.學(xué)會看見孩子的感受

    孩子不想上學(xué)時(shí),父母感受再不好,也要先體恤孩子。可以跟孩子說:“媽媽也知道上學(xué)很難,十年如一日,有做不完的作業(yè),當(dāng)年媽媽也想過不去上學(xué),媽媽理解你?!敝挥邢仍谝夂⒆拥母惺懿L試共情,他才不會和父母對立,父母才能了解孩子真實(shí)想法。

    2.學(xué)會傾聽孩子的想法

    我們要做的不是威脅孩子說:你必須如何做,或者講一大堆讀書很重要的大道理,而是找到行為背后的原因,幫助孩子擺脫情緒陷阱。比如“孩子,你能跟媽媽說說為什么不想上學(xué)嗎?是不是學(xué)校發(fā)生什么不好的事情了?還是成績提不上去你感覺很受挫?說出來,媽媽和你一起解決?!奔议L只有認(rèn)真傾聽到孩子內(nèi)心的聲音,才能找到問題所在。

  • 厭學(xué)的孩子如何教育

    一個(gè)孩子如果打心里不喜歡學(xué)習(xí),那么就算家長再怎么逼迫都沒用,因?yàn)樗麄儽旧砭蛯W(xué)習(xí)提不起興趣,又怎么能要求孩子去努力學(xué)習(xí)呢。所以家長此時(shí)應(yīng)該做的就是好好引導(dǎo)孩子,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,這樣孩子才會有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么厭學(xué)的孩子如何教育?

    厭學(xué)的孩子如何教育

    1、改變對待孩子的態(tài)度

    孩子出現(xiàn)厭學(xué),父母通常都會使用打罵的方式去教育孩子。父母要知道,孩子出現(xiàn)厭學(xué),一定是遇到了問題,孩子的情緒也很低落。這個(gè)時(shí)候如果父母再訓(xùn)斥或責(zé)罵,只會造成孩子厭學(xué)情緒的加重。此時(shí)父母一定要耐住性子,和孩子心平氣和地交流。讓孩子把心里話說出來。了解孩子厭學(xué)的真正原因。

    2、解決孩子心態(tài)問題

    調(diào)整孩子的心態(tài)也是解決孩子厭學(xué)的方法之一。父母在平時(shí)需要加強(qiáng)與孩子的互動(dòng)和交流,加深親子關(guān)系,讓孩子感受家長的關(guān)心和關(guān)愛。抽空可以帶孩子外出游玩,一同去運(yùn)動(dòng)等,讓孩子的情緒慢慢回到積極、向上的狀態(tài)。在這個(gè)階段,家長不可急于求成。孩子心態(tài)和情緒調(diào)整都需要時(shí)間,只有把孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)出來,才會產(chǎn)生效果。

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