小孩借錢怎么教育

如果孩子有需求，又不敢告訴父母，那么他們就會采取向同學朋友借錢的方式，去滿足自己的欲望。但借錢并不是一種好的行為，對孩子今后養(yǎng)成正確的金錢觀也會有一定的影響，所以家長一定要給予重視，幫助孩子改掉這種行為。

小孩子借錢怎么教育

1、理解孩子對零花錢的需要。在幼兒園時期，孩子對錢沒有概念，上小學后則完全不同，他開始知道錢的好處。他看到小伙伴都有零花錢，而他卻沒有，于是就借錢。父母應(yīng)意識到孩子的這種變化是積極的，應(yīng)給予理解和接納。相反，過度控制零花錢的后果可能是今天孩子借錢，明天就會偷錢。

2、詢問原因。詢問孩子向同學借錢的緣由，在最開始的時候，不要直接去兇孩子，可以先問一下孩子借錢的緣由，因為有時候有可能是真的有事情才會去借錢的。

有什么需要錢的地方可以告訴家長，告訴孩子并且應(yīng)該養(yǎng)成孩子的習慣，也就是說在需要錢的時候不是總是去找同學借，而是應(yīng)該先征求父母的意見。

3、幫孩子認識借錢的實際意義。當孩子向同學借錢就是相當于把孩子的自由交給了別人。如果不能到期時償還，將羞于見到孩子的債主，和他說話的時候心里會十分害怕；在他面前，會找出種種借口來推托，漸漸就會失去了孩子的誠實。

現(xiàn)在有很多家長反映，孩子不僅不聽話，還會到處借錢，面對這種情況，家長也不知道怎么辦才好了。對孩子打罵，怕引起孩子的逆反心理，不教育孩子，只會讓孩子的行為變本加厲。

小孩借錢怎么教育

1、要幫助孩子認識到，借錢是幫助而不是救助。借錢既然不是救助，那么雙方的關(guān)系就是平等的、理性的，并有法律效力的。債務(wù)關(guān)系在借錢之初就已經(jīng)形成，雙方的債務(wù)關(guān)系、責任也已經(jīng)確認。雖然在親友之間，往往是因為“情”而不得不借錢，但情是我們愿意借錢的原因，它并不影響“還錢”這個規(guī)矩的建立。

2、讓孩子知道家里金錢的來源，既然是孩子是借的，就要承擔責任?，F(xiàn)在很多孩子都被家長寵壞了，想要什么一句話就能搞定，因為大部分家庭的經(jīng)濟還是挺寬裕。這樣一來，許多孩子都不知道錢是怎么來的，以為只要伸手就有。

因此不妨讓孩子了解父母所從事的工作，可以的話，帶孩子去看看，如果爸爸是一個開公交車的司機，可以讓孩子體驗公交司機一天的生活，孩子可以從工作情形當中體會父母的努力與辛苦。當他明白錢的來之不易，自然而然就懂得珍惜。

3、讓孩子通過自己的勞動獲取報酬，父母要在規(guī)定的時間給孩子零花錢。在一些地方，很注重孩子的實踐能力，父母從小就會讓孩子通過自己的勞動獲取報酬，我覺得這點還是值得學習。雖然不能像他們那邊一樣去外面打零工，但是在家里同樣能給孩子提供機會。

孩子偷東西是一個非常不好的行為，家長發(fā)現(xiàn)后一定要及時制止孩子的行為，告知孩子行為的后果，引導孩子樹立正確的價值觀，因為家長任由孩子偷東西行為的發(fā)生，將對孩子的人生產(chǎn)生難以挽回的后果。

小孩經(jīng)常偷東西怎么教育

家長要堅持原則。家長發(fā)現(xiàn)要及時糾正，給物品的主人打電話說清楚，孩子把他的東西帶回家了，明天會帶回學校給她。家長要直接明確的告訴孩子，自己的東西不能丟掉，即便是很中意，也不可以私藏，因為這是別人的東西！

平常多關(guān)注孩子的身體語言和神情。因為他們未必都是以口語來傳達、溝通關(guān)鍵信息。如果發(fā)覺家中的東西不翼而飛，或是孩子怎么突然間變得鬼鬼祟祟、神祕兮兮，這些都是重要的信號，值得多加注意。

采取必要的處罰措施。發(fā)現(xiàn)孩子偷竊時，可以理直氣柔地告訴孩子這是錯誤的行為，也必須采取必要的處罰措施，例如：3天不準看電視、上網(wǎng)或扣零用錢等，并請務(wù)必徹底執(zhí)行。如果父母不堅持，孩子也會跟著松懈怠慢，如此一來，只會讓偷竊行為周而復始地發(fā)生。

利用機會與孩子相處。然而，為了處罰孩子而不讓他們看電視、玩電腦，并非是要他們什么都別做、面壁思過就好。這時，父母反而可以利用機會與孩子相處，比方說，帶他們出去走走、聊聊天、到圖書館看書和借書等等，以不花錢的事情取代金錢交易行為，又可增加親子共處的時光。

感恩教育是孩子成長中十分重要的教育之一，尊重和感恩是孩子成長過程中必不可少的品質(zhì)，很多孩子進入叛逆期后出現(xiàn)忤逆父母，不感恩家長的行為，令父母十分寒心，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與父母的教育和榜樣作用有很大關(guān)系。

小孩不懂得感恩怎么教育

樹立榜樣：作為父母或老師，要以身作則，懂得感恩身邊的人和事。通過自己的行為，為孩子樹立感恩的榜樣。

引導感恩：教育孩子珍惜身邊的人和事，學會關(guān)注和感激生活中的點滴關(guān)愛。讓孩子明白，感恩是一種美德，也是一種人生態(tài)度。

批評教育：如果孩子表現(xiàn)出不懂感恩的行為，要及時批評教育，幫助孩子認識到自己的錯誤，引導孩子改進。

父母不要過多地干涉孩子：特別是不要事事都替孩子打理。父母為孩子做得太多往往會使孩子養(yǎng)成不好的習慣認為這是父母必須給他做的，而是讓他明白父母為他做這些是很辛苦的，這樣他才會懂得感恩。培養(yǎng)孩子獨立完成自己份內(nèi)的事情，培養(yǎng)他的責任心，讓他懂得父母的辛苦，知道報答父母。

孩子撒謊是一件比較常見的事情，家長一定要嚴肅對待，孩子撒謊可能是為了躲避大人的責罰，也可能是為了吸引家人的注意，因此，家長一定要搞清楚孩子撒謊背后的原因，對癥下藥。

小孩老是撒謊怎么教育孩子

先讓自己冷靜下來。很多父母在發(fā)現(xiàn)孩子說謊后，往往會火冒三丈，采取一些不恰當?shù)娜枇R或體罰。這并不合適，此時最佳的做法是先花幾分鐘的時間讓自己冷靜下來，這樣才可能理智地進行處理。

揭穿孩子的謊言要有技巧，要照顧到孩子的尊嚴和情緒。父母可以態(tài)度溫和一些，就事論事，或者說自己的一些感受，而不是指責批評。

注意自己的態(tài)度和語言，不要讓孩子有戒備的心理。我們要做的，就是用平和的交流方式，讓他感受到說出事實后，他是安全的，他才能放下戒備，說出事實真相。千萬別用審問或責問的語氣對待孩子，這會促使孩子說更多的防御性謊言的！

及時了解孩子的苦衷。每個孩子最初都是誠實善良的，一旦說謊肯定是有苦衷的，要想改變孩子說謊的毛病，就要從根源上解決。必須及時的了解孩子內(nèi)心的苦衷，然后再針對性的跟孩子談話教育。

手機對人們生活的影響越來越大，生活中無論是大人還是孩子對手機的依賴越來越高，一些孩子在家長不允許的情況下，偷偷買手機，家長知道后非常生氣，那么孩子偷買手機該怎么教育呢？一起來看看吧！

小孩偷偷買手機該怎么教育

了解孩子行為背后的原因：孩子為什么要偷偷買手機玩？是因為好奇心驅(qū)使，還是因為缺乏家長的關(guān)注和陪伴？還是說孩子有需求？了解孩子的行為原因，可以更好地幫助孩子解決問題。

與孩子進行溝通：家長應(yīng)該與孩子進行溝通，讓孩子明白偷偷買手機的行為是不正確的，同時也要聽取孩子的想法和意見，了解孩子的需求和心理狀態(tài)。

建立手機網(wǎng)絡(luò)界限：家長可以制定確的規(guī)矩，比如規(guī)定孩子只能在特定的時間和地點使用手機，或者規(guī)定孩子必須在家長的監(jiān)管下使用手機等。

父母要正確引導孩子的欲望。孩子在成長過程中會產(chǎn)生一個對外部世界自我需求的欲望，當他發(fā)現(xiàn)自己的欲望得不到滿足，而錢卻可得到自己想要的東西的時候，因為自我認識的不足，可能會有不正確的想法。這個時候就需要父母多去溝通和引導。

叛逆期是孩子成長的重要時期，這個時期孩子可能會出現(xiàn)情緒暴躁、忤逆父母的現(xiàn)象，十分難管教。家長此時要保持自身的冷靜，理解孩子的叛逆情緒，多關(guān)心叛逆期的孩子，千萬不要對孩子進行打罵。

小孩上初中叛逆怎么教育

第一，觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

第二，多用欣賞的眼光看孩子。對于初中叛逆期的孩子，家長不能再過多地批評指責了，應(yīng)該多用欣賞的眼光對待孩子，讓孩子覺得在家長的眼里，自然也沒有那么糟糕，家長還是喜歡自己的。

第三，給予孩子適當?shù)淖灾鳈?quán)。在孩子的成長過程中，適當?shù)亟o予孩子自主權(quán)是非常必要的，可以讓孩子感受到自己的獨立性和責任感，從而更加積極地面對生活。

第四，建立明確的規(guī)矩和約束。在家庭中建立明確的規(guī)矩和約束是非常必要的，可以讓孩子知道哪些行為是不被允許的，同時也可以讓孩子知道自己應(yīng)該如何行動。